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文档简介
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1、 我热爱自己的教育事业。2、 对学生非常关注，与学生共同成长。3、 我在平时的教学中，非常注重积累，善于反思。4、 我在工作中非常认真。5、 同事之间能团结互助，共同学习，共同发展。缺乏耐心，有时做事性格比较急躁。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）有机会多次参加各种网络研修，学到更多、更先进的理论知识。自身的专业素养还有待进一步提高。二、我的对策用（优势）停（劣势）积极学习培训知识，并有效地、灵活地运用到学习和实践中农村学校很少有理论水平高的的专家或导师，面对面交流请教的机会很少。抓（机遇）御（威胁）认真对待每一次研修的机会。1、 学习要有耐心，不能浮躁。2、 对先进理论知识的学习，要学会灵活运用，不能只是纸上谈兵。3、 抓住每一次学习的机会，认真学习。
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