语文版2019-2020学年五年级上册语文第四单元第17课《十年后的礼物》同步练习.doc

语文版2019-2020学年五年级上册语文第四单元第17课十年后的礼物同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共33分)1. （6分）比一比，再组成词语。径_孤_遥_啼_经_狐_摇_蹄_2. （8分）给划线字选择正确的读音白桦_树（hu hu） 喧哗_（hu hu）咆_哮（po bo） 双颊_（ji xi）3. （8分）动物与人有许多相似之处，因此，人们常常用一些关于动物的词语来表示各种各样的人。请将下列动物对号入座。 早鸭子 落汤鸡 替罪羊 铁公鸡混身湿透的人。_代人受过的人。_不会游泳的人。_吝啬钱财，一毛不拔的人。_4. （5分）缩句北方的天气太冷了。学校里的学生认真地把教室的桌子擦干净。5. （6分）课内阅读“对于我们爱流汗的人来说，爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。”父亲一面说着，一面脱掉湿透了的外衣。我似懂非懂地听着。（1）“征服山”是指_。“征服自己”是指_。父亲说这番话是为了教育“我”_。（2）“似懂非懂”的意思是：_。二、 问答题 (共1题；共5分)6. （5分）读课文十年后的礼物，回答她从音乐的洪流里感到了音乐家对她的祝福：“你是黎明的曙光，你就是幸福。”再读祝福的话，谈谈自己对这句话的理解。 三、 阅读理解 (共2题；共31分)7. （22分）阅读下文，回答问题。 大拇指在五指中，形状实在算不上美。身材矮而胖，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住。讨好生活的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。（1）这句话运用了_的句式，列举生活实例，说明其_，_。 （2）找出文中描写大拇指姿态的句子，并抄下来。 8. （9分）阅读下文，回答问题机智的萧伯纳英国著名的戏剧家萧伯纳，不仅才华横溢，而且十分机智。他的名著机器与人第一次上演时，场内鸦雀无声，大家都被生动的剧情吸引住了。演出结束后，不少观众要求同萧伯纳见面。正当萧伯纳从座位上站起来，准备向观众致意时，突然楼座上有个人对他喊道：“萧伯纳，你的剧本糟透了，收回去，停演吧！”观众大吃一惊，以为萧伯纳一定会为这个人的有意挑衅而发怒。谁知道萧伯纳不但不生气，反而转过身来，对着楼座鞠了一躬，笑着说：“我的朋友，我完全同意你的意见。”说到这里，他指了指剧场中的观众说，“但遗憾的是，我们两个人反对这么多的观众有什么用呢？我们能禁止它不演吗？”萧伯纳这番话赢得了观众一阵热烈的掌声。（1）在短文中找出和下面意思一样的词语。一点儿声音都没有。_形容一个人非常有才华。_事机闹事，企图引起冲突。_（2）在下面句子的空格处填上适当的关联词。英国著名的戏剧家萧伯纳，_才华横溢， _十分机智。萧伯纳_不生气， _转过身来朝着楼座鞠了一躬。（3）有人说萧伯纳的剧本糟透了，原因是：（ ）A . 剧本确实不好。B . 他故意挑衅。C . 他很不喜欢这个剧本。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共33分)1-1、2-1、3