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文档简介

人教版三年级语文上册古诗词专项专题训练1. 背一背,填一填。(1)静夜思_,疑_霜。举_望_,_。(2)寻隐者不遇松_童_,言师采药_。_此_,_深_知处。2. 古诗我会背写。(1)晓出净慈寺送林子方是宋代诗人_写的。毕竟_,_。接天_,映日_。(2)唐代诗人贺知章的咏柳描写的是_天的景色。不知细叶谁裁出,_。(3)高鼎是_代诗人,他写的_是描写_天的(季节)。_莺飞_,拂堤_醉_。3. 古典诗词我欣赏:请默写古诗牧童并完成下面的填空。可别忘了写题目,书写要整洁啊!(1)默写_,_。_,_。(2)填空:这首诗的作者是_,你喜欢它的原因是_。4. 根据课文内容或积累填空。(1)“江南好,风景旧曾谙。_,_。能不忆江南?”出自唐代诗人_写的_。(2)李白独坐敬亭山的最后两句是_,_。(3)_,海上明月共潮生。(4)_,勿施于人。(5)蚂蚁搬家蛇过道,_。5. 阅读儿歌,回答问题花朵的妈妈是大地,星星的妈妈是天空,浪花的妈妈是大海,我们的妈妈是祖国。我们爱妈妈,我们更爱祖国。(1)这首儿歌共有_句话。(2)选一选,填一填。天空 大地 祖国 大海花朵的妈妈是_ , 星星的妈妈是_ , 浪花的妈妈是_ , 我们的妈妈是_。6. 回忆课文,回答问题。(1)_,时刻想念毛主席。(2)遥远的北京城有( )(3)春眠不觉晓,_闻啼鸟。_,花落知多少。7. 请你把下面的古诗补充完整。(1)夜来_,_落_。(2)小荷_露尖尖角,_蜻蜓_。(3)_眠_觉晓,_闻啼_。(4)_潭水深千尺,不及汪伦_。8. 阅读舞台。小鸵鸟,脾气怪,奶奶喊他他不睬。脑袋钻进沙堆里,嘴里喊着:“我不在。”(1)从上面的儿歌中找出含有复韵母ai、ui的音节,并写下来。含有复韵母ai的音节:_含有复韵母ui的音节:_(2)奶奶喊小鸵鸟的时候,小鸵鸟把脑袋钻进了_。(写音节)9. 背一背,然后补充完整。(1)予人玫瑰,_。(2)失信_。一一左传(3)冠必_,纽必_,袜与履,俱紧切。一一弟子规(4)_无闲田,_犹饿死。10. 读一读,完成练习。春对秋,夏对冬。白云对红日,明月对清风。(1)找出表示颜色的词语。(2)“春”是表示季节的词语,像这样的词语文中还有,找出来。11. 先读给同学听,再完成练习。天对地,雨对风。大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。雷隐隐,雾蒙蒙。日下对天中。(1)“赤日”指红色的太阳,“苍穹”指( )(2)从文中找出合适的字,填一填。绿竹对_松 山风对 _雾(3)照样子,写一写,不会写的字可以写拼音。雷隐隐 雾蒙蒙 _ _ 12. 先连一连,再填一填。松下问童子_晚霞行千里芝麻开花_言师采药去朝霞不出_节节高敏而好学 _不耻下问性相近,_。_,不知义。举头望_,低头思_。小荷才露_,_蜻蜓立上头13. 读儿歌,完成练习。做手影兔来了,狼来了,螃蟹爬上墙来了电灯一关都跑了,电灯一开又来了。 (1)儿歌中写了_种动物。在儿歌中找出来_。(2)手影游戏:你能猜出下列手影是什么动物吗?写下来,然后跟着学一学。 14. 日积月累。(1)学古诗。春天的风雨:春晓-夜来风雨声,_;友情的深沉:赠汪伦-桃花潭水深千尺,_;公鸡的啼叫:画鸡-平生不敢轻言语,_。农民的悲苦:悯农-_,农夫犹饿死。(2)诵经典。论语-敏而_,不耻_。荀子-不知则_,不能则_。三字经一人之初,性本善,_,_。(3)用歇后语。十五个吊桶打水_。15. 按原文填空。(1)读书_遍,其_自见。(2)池草_ , 山花_,鱼出水,鸟_。(3)蚂蚁搬_蛇过道,大雨不久_来到。(4)小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵_的水花。(5)_明月_,疑是地上霜。16. 我会根据学过的内容填空。(1)_ _初,性本善。性_ _,_ _ _。(2)小娃撑小船,偷_莲_。(3)泉眼_ _惜细流,树阴照水_ _柔。(4)_ _红冠不用裁,满身_ _ _将来。(5)_ _ _ _,疑是地上霜。(6)读书百遍,而义_。(7)春眠不觉晓,_ _ _啼_。17. 根据课文内容填空。(1)不知细叶谁裁出,_。(2)儿童散学归来早,_放纸鸢。(3)野火_,_吹又生。(4)_玫瑰,手有_。18. 想一想,填一填。(1)中国姓氏有很多,我知道的有_、_、_等。(2)把古诗静夜思填写完整。床前_,疑是地上霜。举头望_,_思故乡。(3)人们端午节吃粽子,是为了纪念爱国诗人_。19. 阅读古诗,完成练习。望天门山唐_天门_江开,碧水东_。两岸青山_,_一片日边来。(1)把古诗作者及内容补充完整。望天门山唐_天门_江开,碧水东_。两岸青山_,_一片日边来。(2)这首诗中,诗人用哪些动词写出了天门山一带的雄奇阔远?( )(3)用“/”给诗歌划分出朗读节奏,并试着读几遍。(4)请用自己的话说出前两句的意思。(5)试着画出天门山的奇景。(提示:回忆一下诗中都有哪些具体的景物)(6)根据李白写山水的诗句,选择相对应的古诗题目。A独坐敬亭山 B早发白帝城 C望庐山瀑布两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。_相看两不厌,只有敬亭山。_飞流直下三千尺,疑是银河落九天。_20. “山”在毛泽东的诗词中显得高峻雄奇,抒写的是勇于克服困难的凌云壮志。如“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”。说说这首诗中作者是怎样写山的,抒发了怎样的情怀。21. 根据意思写出相应的诗句。(1)山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。(2)蔚蓝的天空一望无际,碧绿的原野茫茫不尽。一阵风吹过,牧草低伏,露出一群群正在吃草的牛羊。22. 说说下面句子的意思。(1)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。(2)更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。23. 先读给同学听,再做一做。华华和爸爸画画的是华华,画的是爸爸,华华爱画,爸爸爱花,爸爸爱华华画的画。(1)这段话中,每一小句最后一个字都含有相同的拼音字母( )h ua a b(2)判断:对的写正确,错的写错误。华华爱画画,画的是爸爸的花。_爸爸爱华华画的画,也爱花。_(3)跟“画画”结构相同的词语是( )看看 数数 听听 闻闻24. 读一读,做一做。 元日宋王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。(1)认一认,连一连。元 门 竹 (2)这是一首和( )有关的古诗。25. 填空。(1)有志_,无志_。(2)关公赴会_(3)归来饱饭黄昏后,_。26. 读一读,回答问题。翻过来,翻过去,唉到底什么时候,才天亮呢?(1)仿照画横线的句子写一写。_,才_呢?(2)“我翻过来,翻过去”睡不着,是因为 ( )27. 日积月累。(1)写两个关于战争的成语:_、_(2)写出描写田园风光的诗句:_,_(3)春江潮水连海平,_。(4)你知道不懈追求的科学家有_、艺术家有_。28. 补充下列句子。(1)不知细叶谁裁出,_。(2)_,春风吹又生。(3)毕竟西湖六月中,_。(4)平时肯帮人,_。(5)_成则大信立。29. 知识回顾。(1)句子对对碰。(连一连)床前明月光_ 花落知多少夜来风雨声_ 疑是地上霜读书百遍_ 行万里路读万卷书_ 其义自见(2)_用尾巴拨水,_用尾巴赶蝇子,_用尾巴掌握方向。(填序号)燕子 小鱼 老牛30. 阅读短文,回答问题。调皮的太阳调皮的太阳来到屋子里,掀开被子,催小朋友旱早起床。调皮的太阳来到田野里,使足劲儿把庄稼往高处拔。调皮的太阳来到果园里,掏出画笔把苹果涂成红的,把梨子

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