泸教版五年级语文下册成语专项水平练习.doc

泸教版五年级语文下册成语专项水平练习1. 补充词语，并按要求写词语。焕然一_ 一_千里 _不暇接 一贫_洗南_北辙 没精打_ _驰电掣 迫不_待仿画“”的词语再写两个含有一对反义词的四字词语：_，_2. 把下列词语补充完整。若_若_ 人山人_ _相接漫_卷_ _蹦地裂 风_浪_3. 我能根据情境，进行口语交际。六年的小学生涯让我与母校结下了深厚的感情。漫步在校园里，看到校园的景色真美呀！我情不自禁地写出两个描写景色优美的成语：_这时我发现一棵小树苗被风吹倒了。我连忙蹲下来把手伸向小树苗。这时，值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙解释道：_老师听了我的解释不但向我表示歉意，还奖励我一个任务：设计一条爱护花草树木的标语：_老师看了我设计的标语，对我竖起大拇指。望着老师的笑容，我的脑海里浮现了小学六年的许多美好画面在即将离开母校的时候，我不禁想对母校说：_4. 按要求写成语。（1）把成语补充完整。世外_寻根_ _ 飞_流_ _辄止 诗_画_ 囫囵_ _（2）根据句子内容，选择恰当的成语填在横线上。含辛茹苦 众志成城 救死扶伤 处变不惊医生_，为人们解除病痛的折磨，受到人们的广泛赞誉。当我们面临危险的时候，只有_，才能想出好的办法，保证自己的安全。全国人民_，战胜了突如其来的“非典”刘奶奶一生_，节衣缩食，为儿女付出了很多心血.5. 补全成语，并选择恰当的成语填空。气喘_ 磕磕_ 声_击_ 一丝_不乐 若无_ 四面_ 赏心_只见绿叶嫩绿，一片初春景色，令人_。无论做什么事，他都表现得_，真是我们学习的好榜样！6. 把四字词语补充完整。乱砍_伐 谈笑风_ 无_无束 轻而_举循规_ _ 死而_ _ 眉飞_ _ 寻_问_7. 在老天鹅的感召下，整群天鹅都投入了破冰工作，最终取得成功，捕到食物，这正是“（ ）”。A .知己知彼，将心比心B .万事俱备，只欠东风C .万众一心，众志成城8. 吴国少年借“_。”（八字成语）的故事巧妙地劝阻吴王攻楚，从故事中我们懂得了_。9. 把划线的内容换成相应的成语写在横线上，再选一个词写一句话。向导抱走幼龟后不久，成群的幼龟从巢口像游鱼那样一个接一个地出去。_科学家在一间屋子里横着竖着杂乱地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。_弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过各种野草聚集在一起生长的空地，又爬上了长江古松的小山。_只有对自己的情况和敌人的情况都有透彻的了解 ， 才能百战百胜。_造句：_。10. 今天的生活变好了，但我们要（ ），不要忘了革命先烈的无私奉献。A .滴水成河B .积水成渊C .细水长流D .饮水思源11. 补充词语并选词填空。不速之_ 异想_开以_万一 聚精会_若无其_ 连绵不_ 轻而易_ 争先_后林务官_的命令给森林带来了灾难。这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，让你感到像是走进了_的画卷。12. 将下列词语补充完整，并选择填空。南征北_ 开天_地_入浅出此起_伏_头巷尾惊心动_都传来了喜悦的鞭炮声。红军战士_，终于开辟了新的根据地。_的大江保卫战终于拉开了序幕。13. 选择恰当的成语填入句子中，应选（ ） 在茫茫书海中，要找到一本自己需要的书，简直就是_。A .九牛一毛B .轻而易举C .长篇大论D .大海捞针14. 把下列的词语补充完整。_雄伟_森郁 五彩_ 奇峰_15. 我会补充词语。_不解 面_色 骨_柴梦_以求 将_比_ 红叶_色彩_ 连_不断16. 将词语补充完整。_牙_爪 _发_中_言_语 _丰登春_秋_ _上_下17. 日积月累。（1）写两个关于战争的成语：_、_（2）写出描写田园风光的诗句：_，_（3）春江潮水连海平，_。（4）你知道不懈追求的科学家有_、艺术家有_。18. 补充词语。绚_多彩 鸦_无声 披头_发 张_舞爪提_吊胆 眼疾_快 摇_晃脑 口干_燥19. 补充词语并按要求分类。风_日_ _相处 年少_耀_扬_ _与共 春风_描写人物性格特点的：_描写自然环境的：_描写人与人相处的：_20. 你会阅读成语词典吗？ 小明在阅读课外书时，读到这样一句话：“啊，大海有这样大！跟它比，我实在是太小了。”河伯望洋兴叹。他不理解“望洋兴叹”的意思，去查成语词典。词典里是这样写的：望洋兴叹：兴，发出。原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因为不能胜任或没有条件做好而感到无可奈何。庄子秋水中说：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。”根据以上阅读材料，完成以下练习：（1）“望洋兴叹”的“兴”意思是_，根据意思，“兴”应读作（x ）_。（2）“望洋兴叹”这个成语出自_。（3）“望洋兴叹”这个成语的原意是_，现在多比喻_。“河伯望洋兴叹”这句话用的是它的_（原意/比喻意）。21. 将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。_然大悟 无_无束 众志成_ 三顾_庐_言又止 循规蹈_ 微不足_ 高谈_论 上述词语中,第个词语中“顾”的意思是_。比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是_。“听了老师一番语重心长的话,我_，泪水渐渐模糊了我的双眼”勾画人物说话神态的词语是_。22. 把下列词语补充完整。_红_绿 绿草如_空见_ 温文_深思_ 从_不_手_足_ 意味_23. 补充词语倾盆_ _ 毫不_ _ 滚_烂_津津_ _ 天_日_ 如_如_别_心_ 呕_ _血 与众_ _24. 仿写词语。（至少写3个）栩栩如生：_、_、_左思右想：_、_、_摇摇晃晃：_、_、_25. 先把下列词语补充完整，再按要求写词语。专心_志 _人寻味 微不足_ 银_闪闪风_电掣 情不自_ _所当然 光_四射写出三个AABB式的词语：_ _ _26. 把词语补充完整。_无力 _若狂_不整 _通明费尽_ 衣衫_滔滔_ 毫无_27. 把下面的词语补充完整。心_神_ _英发 _色_流引_入_ 戛然_ 身_其_28. 按要求完成四字词语练习。（1）照样子，写词语。不折不扣（ABAC式）、_、_、_争先恐后（含反义词）、_、_、_（2）把划线部分用四字词语