二下语文第一单元练习卷.doc

一、复习课文： 第一单元练习卷 班级： _ 姓名：_1、找春天一课仿写（1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的_吧？（2）小鸟叽叽喳喳，那是春天的_吧？2、草是（ ）朝的大诗人（ ）写的，他写这首诗时才（ ）岁。草这首诗原来的题目是 。这首诗描写了小草顽强的（ ），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（ ）。 3、宿新市徐公店描写了（ ）种景物，分别是（ 、 、 、 、 、 ）。诗的前两行是（ ）描写，后两行是（ ）描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是（ ， 。）4、笋芽儿一文中描写美好春光的句子是（_ _）5、在小鹿的玫瑰花中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为（_。）二、背诵、背写： 1、会全文背诵找春天、背写第2课古诗两首。2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。（1）杨柳绿千里，_。 （2）_，紫燕剪春风。 （3）_，夜雨瞒人去润花。（4）春风一拂千山绿，_。补充（1）艳阳照大地，春色满人间。（2）一帆风顺年年好，万事如意步步高。3、背诵第18页上的“宽带网”。春天里开的花可真不少，有 迎春花、玉兰花、杜鹃花，还有桃花、杏花、梨花、苹果花 许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是（ ）花，北京是（ ）花，澳门是（ ），香港是（ ），温州是（ ），温州市树是（ ）。三、听写：脱掉 解放 摇头 躲雨 探望 小溪 棉花 解冻 田野 未来 油菜 发烧 追赶 宿舍 光荣 干枯 徐州 商店 世界 笋芽 呼唤 呼喊 山冈 轰动 喊叫 竹笋 兄弟 哥哥 微笑 安静 拐弯 浇水 骨头 终于 感谢 逐渐 抽空 躺椅 躲躲藏藏 遮遮掩掩 叽叽喳喳 杨柳绿千里，春风暖万家。 迎春花、玉兰花、杜鹃花 桃花、杏花、梨花、苹果花、茶花四、比较组词：羞（ ） 俺（ ） 鹊（ ） 杜（ ） 容（ ） 徐（ ） 蔬（ ）差（ ） 掩（ ） 鹃（ ） 牡（ ） 荣（ ） 除（ ） 疏（ ）未（ ） 仍（ ） 冈（ ） 拐（ ） 烧（ ） 冒（ ） 度（ ）末（ ） 扔（ ） 岗（ ） 别（ ） 浇（ ） 帽（ ） 渡（ ） 列（ ） 绵（ ） 探（ ） 摇（ ） 躲（ ） 店（ ） 枯（ ）烈（ ） 棉（ ） 深（ ） 遥（ ） 射（ ） 站（ ） 苦（ ）芽（ ） 菜（ ） 换（ ） 第（ ） 歌（ ） 抽（ ） 净（ ）讶（ ） 彩（ ） 唤（ ） 弟（ ） 哥（ ） 油（ ） 静（ ）微（ ） 才（ ） 西（ ） 大（ ） 安（ ） 本（ ） 呼（ ）薇（ ） 材（ ） 牺（ ） 达（ ） 按（ ） 笨（ ） 乎（ ） 五、多音字： ji ( ) bn ( ) chn ( ) cn ( ) 解 奔 冲 藏xi ( ) bn ( ) chn ( ) zn ( ) ch ( ) sh ( ) ( ) 处 数 骨 ch ( ) sh ( ) ( ) lu ( ) s ( ) zun ( ) 落 撒 钻 l ( ) s ( ) zun ( ) 六、填空：1、填入合适的动词：（ ）棉袄 （ ）家门 （ ）嫩芽 （ ）乐曲 （ ）山谷 （ ）枝条 （ ）叶子 （ ）香味2、填入合适的修饰词：（ ）的小姑娘 （ ）的小溪 （ ）的琴声 （ ）的叶丛（ ）的嗓音 （ ）的世界 （ ）的世界 （ ）的辫子（ ）地游泳 （ ）的竹子 （ ）的绿叶 （明媚） （晴朗） （温暖） （广阔） （迷人）的春光 （蓝色）的天空 （灿烂）的阳光 （美丽）的田野（美好） （广阔） （明媚） （绿色） （弯弯） （柔软） （ ）地说（长长）的小溪 （细细）的枝条 （ ）地躺着 （清澈） （嫩绿） （ ）地歌唱七、近义词：健壮（ ） 四周（ ） 美丽（ ） 骄傲（ ） 寻（ ）仍然（ ） 呼唤（ ） 仔细（ ） 浓密（ ） 奔（ ）常常（ ） 渐渐（ ） 滋润（ ） 照射（ ） 触（ ）惋惜（ ） 温暖（ ） 躲（ ） 八、反义词：脱( ) 吐( ) 枯（ ） 生( ) 疏( ) 深( ) 落( )无( ) 哭( ) 快( ) 温暖( ) 漆黑( ) 健壮（ ）常常（ ） 浓密（ ） 美丽( ) 仔细（ ） 温暖（ ）九、量词：一 ( ) 孩子 一 ( ) 野花 一 ( ) 漆黑 一 ( ) 衣服 一 ( ) 竹子 一 ( ) 玫瑰 一 ( ) 黄莺 一 ( ) 微风十、造句： 1、渐渐地：_。2、静静地：_。3、惋惜地：_。4、像：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习）（1）燕子的尾巴像_。（2）银杏树的叶子像_。（3）蘑菇像_。（4）蜻蜓像_。 （5）荷叶像_。（6）小猫的眼睛像_。（7）夏天的太阳像_。十一、拓展：1、描写春天的词语：春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、