高考语文一轮复习 专题十三 考点三 鉴赏古代诗歌的表达技巧 课案3 鉴赏古代诗歌中常见的修辞手法讲义课件.ppt_第1页
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课案3鉴赏古代诗歌中常见的修辞手法 考点透析 学习目标 典题在线 技法盘点 学习目标 1 梳理辨识诗歌中常用的修辞手法 把握其表达效果 2 熟练掌握鉴赏诗歌修辞手法的基本方法和答题步骤 考点透析 古代诗歌中常见的修辞手法见附表 典题在线 2013年高考安徽卷 阅读下面两首诗 完成后面的题目 秋斋独宿 唐 韦应物 注 山月皎如烛 霜风时动竹 夜半鸟惊栖 窗间人独宿 和韦苏州 秋斋独宿 金 赵秉文冷晕侵残烛 雨声在深竹 惊鸟时一鸣 寒枝不成宿 注 韦苏州 即韦应物 因其曾任苏州刺史 故称 韦苏州 请分别指出两首诗第一句使用的修辞手法 并加以赏析 解析 本题考查鉴赏诗歌表达技巧的能力 解题步骤一般是 表达技巧 技巧分析 表达效果 含情感 韦诗第一句 皎如烛 运用了比喻的修辞手法 赵诗第一句中 侵残烛 的应是 月 此句以 晕 替代 赏析修辞手法时要结合诗歌表达的作者的感情 答案 韦诗 比喻 以烛喻月 山月皎洁 宛如夜烛相伴 照人无眠 赵诗 借代 借 晕 代月 晕 配以 冷 突出月夜寒意侵人 晕 又预示天气变化 引出下句 技法盘点 诗歌修辞鉴赏题的答题要领和步骤解答修辞手法鉴赏类题目 一必须熟练掌握古代诗歌中各种常见修辞手法的内涵 以便准确无误地辨别赏析 特别要注意区分一些易混修辞格 如借代与借喻 比喻与比拟 设问与反问等 二要了解常见修辞手法的表达效果 如比喻 比拟 使形象生动 传神 夸张能突出事物特征 借代使表达生动 使语言简练 含蓄 用典 促使人联想而寻意于言外等 鉴赏诗歌的修辞手法 一般分三步走 第一步 准确指出诗歌所使用的修辞手法 第二步 在诗
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