精选[人教版]综合突破六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二).docx

精选人教版综合突破六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语qng shungzhng zhco pngshui logung ji shn yunb to xing yng_2. 我能把字写漂亮。根据拼音写汉字。ji然而止_ 耳pn_ 磅b_ tng仁_3. 读拼音，写词语。qng shunshu lizhn zhtio ti_m shngshui lozhn hnb j_4. 根据拼音写词语。我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态，那剪刀行在纸上的刷刷声，悦耳至极。我是个出名的调皮蛋，经常变着花样dio nn_姥姥。一天，我用双手死死地w zh_姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。岂知工夫不大，一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬！梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可tio t_。我服了，可还shu li_：“姥姥，你从我手指缝里偷着往外看了！”5. 写出反义词腐朽_ 危急_ 凶猛_6. 形近字组词略_ 爆_路_ 瀑_7. 读古诗三首竹石，解释下列词语咬定立根8. 用下列词语造句江东人杰9. 誊写词语 着火 缄默 霹雳10. 把肯定句改成双重否定句我们都举手赞同。孩子们都喜欢他。11. 体育颂是_的作品,每一个自然段都以“啊,体育”开头,这样让全文在结构上_,在感情上更好地抒发了作者_之情。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，完成练习森林的作用 森林能起到其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。它通过树冠、树干和枝叶缓和降水对地表的直接冲击，减少砂土流失；又因森林植被的残落物和林木的庞大根系，使森林土壤形成储水能力很强的孔隙，落在林地的雨水能迅速下渗贮存起来。据统计，森林土壤的根系空间达到1米深时，每公顷森林可贮水500到2000立方米。这样，每2000公顷森林的贮水量，至少相当于一个100万立方米的小型水库，从这个意义上，人们称森林为“绿色水库”。 值得强调的是，森林在特大暴雨下能起削弱洪峰缓解险情的作用，1975年河南驻马店地区的洪汝河、沙颖澡和唐白河流域连降特大暴雨，3天内降水量达800到1000毫米，使板桥石和漫滩两座水库大坝决口，造成极大的灾难；而同一条件下的薄山、东风两水库却经受了洪峰的冲击，没有出现险情。据事后调查，认为水库的失事与否，与上游的森林植被状况密切相关。那两座失事水库上游的森林植被覆盖率仅为20，而安然无恙的两座水库上游的森林覆盖率高达90。正因为如此，前两座水库每天因暴雨淤积的泥沙最高可达40厘米，使库容日减；终于（ning） 成大灾，从中可以看出，森林在消除水患方面的重要作用。1. （1）根据拼音，在短文中画横线处写出正确的汉字。2. （2）解释“库容日减”在文中的意思：_3. （3）第段中主要运用列数字的说明方法，这里列数字是为了具体准确地说明：_4. （4）第段中“同一条件”指的是：_5. （5）这篇短文说明了_13. 读课文我们爱你啊，中国根据课内外知识填空。读了课文，一些风格独特的山川胜地能让我们联想到与之相关的俗语名句：桂林山水，清奇俊秀，令人叫绝，所以人们都说“_”；杭州西湖，浓妆淡抹，秀丽无比，难怪人们说“上有_，下有_”；安徽黄山，云雾飘渺，风光无限，让人不由得想起徐霞客说过的话：“五岳归来_，黄山归来_。”14. 读古诗三首夏日绝句，翻译句子生当作人杰，死亦