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文档简介
看图写话练习1教学目标:通过观察、说说、写写、评评的方法,指导学生说完整的话,提高说话写话能力。一、看图写话。什么时候,谁帮谁干什么? 什么时候,我们在什么地方干什么? 妈妈在干什么?小明在干什么?(1) _ (2) 什么时候, 谁在哪里做什么? (3)_(4)_什么时候,谁在什么地方干什么? 小学生在什么地方干什么? (6)(5)谁什么时候在什么地方干什么? 什么时候,谁在什么地方干什么?(时间:起床后或早上) (地方:在树下或公园里) (7)_(8)_什么动物,在哪里干什么? 什么季节,谁在做什么? (9)_(10)_ 小东在干什么? 谁在哪里干什么?(用上词语:哥哥 妹妹 放风筝 开心) (11)_(12)_ 看图写话练习2教学目标:通过观察、说说、写写、评评的方法,指导学生说完整的话,提高说话写话能力。一、看图写句子。(谁?在什么地方?干什么?) 二、看图写话。 要求:仔细看图,什么时候,图上有谁,他们分别在干什么? 三、看图填空:小文在看风景。( )的旁边有蜻蜓和蝴蝶,天上有( )、( )和( )。 (填空:不会写的字用拼音代替。)我看见 给 穿上 五、什么时候,小马来到雪地里画什么?六、什么时候,小云在什么地方干什么?妈妈说她是个怎样的孩子。七、看一看,写一写。 堆 在河边
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