13南岗三模物理.docx

16下列有关声现象的说法中正确的是（ ）A只要物体振动，我们就能听到声音B考场周围禁鸣喇叭是在人耳处减弱噪音C“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，音调升高D用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量17我国古代的文学作品中蕴含着丰富的物理学知识，下列表述中不正确的是（ ）A“坐井观天，所见甚少”说明光在空气中沿直线传播B“冰，水为之而寒于水”说明冰的温度一定比水低C“飞流直下三千尺”中“飞流直下”的水的重力势能在减小D“北风卷地百草折”中的“百草折”的原因是力使物体发生形变18小雪同学对下面插图所描绘的情境中，说法错误的是（ ）A.两个小朋友拉着雪橇，让雪橇做匀速直线运动，雪橇所受合力为零B.运动员用力拉住链球，链球沿圆周运动，链球受非平衡力C.小朋友从滑梯下滑时，机械能转化为内能D.射出的箭在空中飞行时机械能在增加19草原犬鼠是大草原常见的小动物，它挖的洞有多个洞口，一些洞口比较平整，一些洞口由圆锥形土堆围成，这样的结构能改善洞内的通风情况。晓彤同学对犬鼠洞穴非常感兴趣，他设计了下面四个洞穴（图中箭头表示空气流动方向），四个洞穴正确的是：（ ）20下列关于电和磁的说法中错误的是（）A电磁铁在工作时，可通过改变电流的大小来改变磁性的强弱B电风扇中的主要元件电动机的工作原理与传感器的工作原理是一样的C电磁感应现象中，磁场中的导体切割磁感线时，在该导体两端存在一定的电压D带电体周围存在电场，电荷间的相互作用就是通过电场实现的21人们要认识事物，就要对事物进行比较，引入相应的物理量。对下列几幅图给出的比较，说法不正确的是（ ）A进行长短的比较，引入“长度”的物理量B进行大小的比较，引入“质量”的物理量C进行运动快慢的比较，引入“速度”的物理量D进行压力作用效果的比较，引入“压强”的物理量22同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析不正确的是（ ）A甲图，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显B乙图，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差变大C丙图，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值D丁图，实验的总结论可解释高压锅的原理磁体线圈23如图所示是某同学自制的发电机，叶轮转动时灵敏电流表的指针便会摆动，下列有关说法不正确的是（ ）A.该发电机是利用通电导体在磁场中受力的原理制成的B.该发电机发电时，把机械能转化为电能C.叶轮转动后，会发现灵敏电流表的指针左右摆动，因为该发电机发出的是交流电D.由于线圈和支架间存在摩擦等因素，叶轮的能量不可能全部转化为电能24如图所示表示的是汽油机的能量流向，对照此图，下列说法不正确的是（ ）A废气的排放所占比例最大，减少该部分能量损失是提高热机效率的有效手段B冷却水能量的二次利用可以提高能量利用率C该汽油机的热机效率为76%D该汽油机的能量利用率为30%25将灯L1接在12V的电路中，功率为12W。若保持电路电压不变，再在电路中连入灯L2，使电路的总功率为18W。在如下图所示的四个电路中，连接方法正确的是（ ）ADCB26如图所示，开关闭合后，当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中（ ）PVASA.电流表示数变小,电压表示数变大B.电流表示数变小,电压表示数变小C.电流表示数变大,电压表示数变大D.电流表示数变大,电压表示数变小27如图所示，电源电压保持不变，R1：R21：4，R05。只闭合S1时，电流表的示数为0.3A；只闭合S2 时，电流表的示数为0.1A，则下列结果正确的是（ ）A电源电压为3V BR1的阻值为40 CR2的电功率为0.4W DR0前、后两次消耗的功率之比为9：4三、非选择题（3853题，共46分）38.（1分）描述构成物体的分子做无规则运动剧烈程度的物理量是_。39（2分）学校前厅竖立着一块平面镜，当同学们由远靠近镜子时，镜中自己像的大小是_ _（选填“变大”、“变小”或“不变”）；两位同学站在镜子前，可以通过镜子互相看到对方的眼睛，表明了光路是_ _。40（2分）如图所示，两位同学用一根轻竹棒抬重物，乙同学为了减轻甲同学的负担，请你写出一种合理的做法 ；假如乙同学要承担物重35的力，那么，甲同学的肩头到重物挂点O的距离与乙同学的肩头到重物挂点O的距离之比是 。41（2分）汽车散热器等制冷设备常用水作冷却剂，这是利用了水的 性质；如果汽车散热器中装有10kg的水，在温度升高50的过程中，水吸收的热量是 J。已知C水=42103J（kg)42（2分）如图的装置可用来定性研究焦耳定律。将电阻R甲与R乙(R甲R乙)串联在电路中是为了使 相同，通过温度计示数的变化可以比较 的多少。43（2分）白炽灯发光时，灯丝温度可高达2000。用久的灯泡壁会发黑，这主要是由于钨丝先 ，然后在玻璃泡内表面凝华所致。旧白炽灯灯丝的电阻比起它还是新的时候 （选填“变大”、“变小”或“不变”）44（2分）“漂移”是一种高难度的汽车表演项目。汽车在水平地面上疾驶，此时突然刹车，汽车仍要向前运动，这是由于汽车具有_；同时转动方向盘，汽车急转弯，这是重力和摩擦力改变了汽车的运动状态。该过程中车胎温度升高，这主要是通过_的方式改变了车胎的内能。45（2分）淘气的晓彤将两只系着细线的气球在衣服上蹭来蹭去，当他提起细线试图让两只气球靠近时，出现了如图所示的现象，发生这一现象的原因是 ；这时小雪向两气球之间吹气，气球又相互靠近了，这是利用了 。46（2分）磁场的基本性质是 。把小磁针靠近磁体，在磁体周围的不同位置，小磁针会指向不同方向（如图所示），由此说明 。47(2分) 一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成，通过L、R的电流跟其两端电压的关系如图所示。由图可得定值电阻R的阻值为_；当把这个工具接在电压为2V的电路两端，此时L、R并联的总功率是_ W。48（2分）建筑工地上的某工人用如图所示的小车运送一块重600N的石块，为了省力应该将石块放在 处（填“A”或“B”），请画出工人对车施加的力F的力臂49（2分）如图所示，小聪通过一平面镜看到小猫要偷吃小鱼。图中画出了一条光的传播路径。请你完成该路径的光路图。50.（5分）晓彤同学观察到某种盛装酱油的瓶壁上标有“净含量：500毫升”字样。于是他想：如果这种标注是准确的，则只需用一架天平和一个能够装得下酱油的空烧杯即可测出酱油的密度：（1）他的实验步骤是：（用相关字母表示出所测的物理量） ； 。（2）如果用V0表示一瓶原装酱油的体积，则计算酱油密度的表达式是 。（3）实验后晓彤同学分析到：即使瓶上标注的体积非常准确，以上方法由于 的原因仍会给实验带来较大的误差。如果要进一步减小测量误差，则只需将空烧杯换成 即可。51（6分）在“探究运动和力的关系”时，实验小组的同学做如图从左至右顺序所示的实验。他们使同一辆小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，并让小车在不同材料的水平表面上继续运动一段距离。实验完毕后，同学们讨论时提出了一些问题，请你帮助他们回答：（1）为了便于得出实验结论，你认为他们设计的实验存在什么问题？应如何改进？改进实验后，看到的实验现象和由此能得出什么推论？（3）有人认为在实验中若能用仪器测出小车通过某点时的速度，就不用控制小车从同一个斜面的同一高度滑下，也能得出同样的推论。你认为这种观点是否正确，请说明你的理由。52（6分）晓彤想测量一种“12V W”（额定功率在20W左右）的汽车转向灯的额定功率，晓彤设计了如图甲所示电路，电源电压约为36V。（1）连接好电路，闭合上开关之后，晓彤发现电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，经检查，电路连接无误，各元件完好，那么可能的原因是 。为了能使小灯泡正常发光，下一步应进行的操作是_ _。（2）小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 W。（3）在进行此实验时，晓彤想准确测量所选滑动变阻器的最大电阻，需要在图中给出的器材中更换一个元件。请写出更换后的实验步骤：53（6分）小雪家的小轿车满载时总质量是2.3t，在行驶时的牵引力是重力的0.18倍，该车的发动机是汽油机。（g=10N/kg，汽油的热值是4.6107J/kg）（1）当该车满载时以右图所示的速度行驶，汽车发动机的功率是多少？（2）汽车以这个速度行驶3min消耗的汽油是1.5kg，则该汽车行驶的效率是多少？项 目测试1测试2测试3平均速度/（km/h）40120150行驶里程/km10155耗油量/L1.01.20.75（3） 节能是汽车性能的一个重要指标。小雪跟爸爸去测试场地测试家中小轿车的耗油情况，得到的数据如右表所示，根据该测试，请你提出驾驶该车时，提高发动机效率的方法（要求有必要的数据支持）参考答案一、选择题：16.D 17.B 18.D 19.A 20.B 21.B 22.A 23.A 24.D 25.C 26.A 27.C二、非选择题：38温度 39不变 可逆的40将重物向乙移动（或乙向重物移动或甲向远离重物移动等，合理即可） 3:241比热容较大 2.1106 42电流 （煤油）吸收热量43升华 变大 44惯性 做功45两气球（跟衣服）摩擦后带同种电荷，同种电荷相互排斥 伯努利原理46对放入其中的磁体（磁性材料）产生力的作用 磁场具有方向性4710 1.6 48B 如图所示 49.如图所示50（1）用天平测出酱油和瓶子的总质量m将酱油全部倒入烧杯后，用天平测出空瓶的质量m1 （2）（mm1）/V0 （3）将酱油倒入烧杯中时，瓶内会留有部分酱油 量筒51（1）问题：实验的先后顺序有问题（1分） 改进：按毛巾、棉布、木板（或从右至左）的顺序进行实验（1分）； （2）现象：小车在毛巾面上运动的最近，在木板面上运动的最远（1分） 推论：小车在不受阻力的情况下，将以恒定的速度永远运动下去（1分） （3）答法一：若能测出小车在某点的速度，就可以通过速度的改变状况（1分），分析运动与力的关系，不需要控制小车的初速度（1分），即不需要控制小车从同一斜面的同一高度滑下。 答法二：若能测出小车在某点的速度，可以计算速度减小的快慢程度（1分），分析运动和阻力的关系，就不需要控制小车的初速度（1分）。即不需要控制小车从同一斜面的同一高度滑下。52（1）滑动变阻器接入电路的阻值过大，使灯泡的实际功率很小，不能发光 将滑片向右移动，是电压表的示数为12V （2）18 （3）用阻值适当的定值电阻R1替换灯泡，将滑片移至阻值最大端，记下电压表和电流表的示数I1、V1；（1分） 将滑片移至阻值最小端，记下电压表示数V；（1分） 用阻值适当的定值电阻R2、R3替换电阻R1，重复上述实验。（1分）53（1）PW/t Fs/t0.18mgv （1分）0.0362.31000Kg10N/kg100（5/18）m/s1.15105W （1分）（2）W/QPt/m油q （1分）1.15105W360s/（1.5kg4.6107J/kg）100%30% （1分）（3）答法一：由表中数据可知，该车以40km/h速度行驶时，耗油量为0.1L/km, 以100km/h速度行驶时，耗油量为0.08L/km, 以150km/h速度行驶时，耗油量为1.5L/km