上学期六年级语文期中试题.doc

乡镇 学校 六年级 班 姓名 考号 密封线 上学期六年级语文期中试题考试时间：90分钟；满分：120分 题号积累运用阅读理解习作展示卷面等级一二三四五六七（一）（二）得分乡镇 学校 六年级 班 姓名 考号 密封线积累运用等级评卷人一、看拼音写词语.shn q qn min mng lng m l zhn yng （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）jng m q ling ku w jun lin bo yun（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）等级评卷人二、将下列词语补充完整. 兴高 崖峭壁 思潮 世外桃 耳 欲聋 汹涌 可亲 可见一 等级评卷人三、给加点的字选择正确的读音打“”.唱和 (h h) 树冠 (un un) 旋转 (zhun zhun)纤夫 (qin qin) 露出 (l lu ) 滋养（z c）等级评卷人四、根据要求做题.1.写一句有关爱国的古诗句. .2.一个缺少母爱的孩子.是灵魂不全的人.（改为反问句） 等级评卷人五、将正确答案的序号写在横线上.1、下列词语中没有错别字的是 组.A、烘烤 悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑B、优虑 可见一斑 风烛残年 不约而同C、静谧 宠然大物 囫囵吞枣 张冠李戴D、凄凉 津津乐道 忑忐不安 纷至沓来2、给词语选择合适的义项.只填序号.透：a液体、光线等渗透穿透；b暗地里告诉；c透彻；d达到饱满的、充分的程度； e显露.1这花白里透红.（ ）2这件事到底怎么样了.你能透个信儿吗？（ ）3我摸透了他的脾气.（ ）4一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上.（ ）5这个苹果熟透了.（ ） 3、周末.逛热闹的花鸟市场.这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼.有欢快歌唱的小鸟.（ ）A、有散发着鲜花的阵阵清香. B、有鲜花散发着的阵阵清香.C、有鲜花在散发着阵阵清香. D、有散发着阵阵清香的鲜花4、根鸟的作者是 A、杨红樱 B、曹文轩 C、沈石溪5、“竭泽而渔”这个成语与下列哪个任务有关 A、狐偃 B、张乖崖 C、马戴6、下列说法不正确的是 A、唯一的听众一文主要是围绕“我”的心理、行动的变化.赞扬了老妇人的高尚美德.表达了“我”的敬佩、感激之情.B、怀念母亲一文表达了作者对亲生母亲永久的悔恨.对祖国母亲不变的爱意.C、草虫的村落是一篇记叙文.它在表达上颇具特色.等级评卷人六、根据课文原文（原意）填空.1、啊.老桥.你如一位 的老人.在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人渡过对岸,滚滚河水流向远方.你 . 着那水中的人影、鱼影、月影. . . .唯有你依然如旧.2、甲虫音乐家们 地振着翅膀.优美的 .像 一般流了出来.此时.我觉得它们的音乐优于 .这是只有虫子们才能演奏出来的！3、我一生有两个母亲：一个是 ；一个是 .我对这两个母亲怀着同样 和同样 .4、我们爱着我们的民族. .5、诚者 ；诚之者. .6、有限的资源. .7、 .每于寒尽觉春生.等级评卷人七、经典诵读.1、选择.填序号 .锦官城外柏森森.映阶碧草自春色. .三顾频烦天下计. . .长使英雄泪满襟.A、隔叶黄鹂空好音 B、出师未捷身先死 C、丞相祠堂何处寻D、两朝开济老臣心子曰：“吾十有五而志于学.三十 .四十 .五十 .六十 .七十而从心所欲.不逾矩.”2、连线残星几点雁横塞. 岩上无心云相逐.山河破碎风飘絮. 隔叶黄鹂空好音.映阶碧草自春色. 长笛一声人倚楼.回看天际下中流. 身世浮沉雨打萍. 阅读理解八、阅读短文.回答问题.等级评卷人（一）陌生人的红苹果 一个微寒的夜晚.我搭上了从广州开往长沙的第58次列车. 我躺在铺（p p）上看杂志.听到一声温柔的呼唤“小姑娘！”侧过脸.对面铺位陌生妇女扬着手里的一只红苹果.对我说“喜欢吃这个吗？”我笑笑.摇摇头.那妇女硬是把苹果塞(si si)到枕边.只好有礼貌地道谢. 夜深人静.拿起那只红苹果仔细地看.那是一只很精致圆滑的华盛顿苹果发.出诱人的香甜.她不认识我.凭什么送呢？我开始警惕(t t)起来.脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了“陌生人”送的半只苹果.结果中(zhng zhng)毒了我把苹果放下.打算天亮后物归原主. 第二天一醒.发觉对面的铺位已经空了.苹果仍在枕边.下面还压着一张纸条：“小姑娘.早上好！我知道你怀疑我的好意.不敢吃.女孩子出门在外加小心点是好的.不怪你.苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的.可我女儿正在北京读大学.昨天一见你.便觉得你很像我的女儿.一样留着长发.一样长着大眼睛.一样穿着牛仔裤.一样喜欢躺着看书.于是我猜你也和我女儿一样喜欢吃苹果”我很内疚.她能把我想像得同她女儿一样可爱.而我却没有把她想象得像母亲一样可信.苹果送到唇边时.我感到自己得到的不仅仅是一只苹果1、用“/”画去文中括号里不正确的读音.（2分）2、文中画“ ”的句子表现作者当时的心理是（ ）（2分） A、犹豫不决 B、高兴、愉快 C、小心谨慎 D、觉察3“我把苹果放下.打算天亮后物归原主”是因为 .（3分）4“苹果送到唇边时.我感到自己得到的不仅仅是一只苹果”我得到了什么？（3分）5. 你喜欢文中的哪一句话.摘抄下来并说明为什么. （4分）等级评卷人（二） 我见过雍容华丽的牡丹.也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙.也见过出污泥不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花.也见过光彩照人的英雄花( ).在我记忆深处.使我终生难忘的却是这样的一种花；它不是开在阳春三月.而是开在寒冬腊月；它不是开在花坛暖房.而是开在冰天雪地；迎接它迎接它出生的不是和煦的春风.而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春雨秋露.而是人们的眼泪和心血.它.就是献给周总理的花.那是一九七六年一月的一个夜晚.我刚刚下了车.便赶到天安门广场.去向总理表达心中的哀痛.夜色中.广场更加肃穆了.仿佛天空和大地都披上了黑纱.纪念碑下.花圈如海.哀思如海.总理的功德如海! 松柏林间.白花似雪.情贞似雪.总理的节操似雪!敬爱的总理啊.您把一生献给人民.您赢得了人民的无限敬重.人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里.英雄豪杰可谓多矣.可又有哪个人的去世像我们的总理这样.使八亿人哀痛欲绝.同声痛哭?千万朵圣洁的白花.顶着寒风.冒着霜雪.凝结着爱和恨.满载着哀和愁.在祖国的大地上.为我们敬爱的总理盛开了.眼泪.是人民感情的流露.它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白花.是人民心意的寄托.它永远属于我们的总理啊!我含着眼泪.走向那缀着白花的柏树丛.一朵普通的纸花.下面是一张纸条：悼念敬爱的周总理您的儿女.这是最普通的花.但又是最珍贵的花.它像牡丹一样华美.它像菊花一样高雅.它像水仙一样情深.它像荷花一样纯洁.这是没有生命的花.是纸做的花.但又是最富于生命的花.它跳动着八亿人民的脉搏.它抚慰着周总理不朽的英灵.它具有着火山爆发的能量!敌人怕它.人民爱它!这是怀念之花.更是斗争之花.骄傲之花. 1第自然段运用的修辞手法是.作用是 .(2分)2第自然段的括号里加一个表示转折的关联词. 最恰当的是 .（2分） 3第自然段中画出的反问句.改成陈述句是 表达了了.（2分）