思想品德人教版八年级上册《做友好往来的使者》研学案

主编人：聂巧红 审定人：梁柏明 总 第 11 份 定稿日期：2015-10-27【课题】 第三单元 第五课 多元文化“地球村” 第 二 框题 做友好往来的使者 初二（ ）班 姓名 学号 一、学习目标知识目标知道对待文化差异的正确态度，懂得如何对待不同文化。能力目标提高与不同文化背景的人交往的能力、对不同文化的批判、鉴赏及学习其他文化优点的能力 情感、态度、价值观目标尊重不同民族文化的价值，能够以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往，拥有开放的胸怀；克服面对文化差异产生的不安和焦虑；尊重自己民族文化的价值，对我们民族的文化产生更强烈的自豪感，弘扬和培育民族精神，做友好往来的使者。二、学习重点、难点 ：面对文化差异应持有的正确态度，能够尊重不同的文化和习俗，以平等的态度、开放的胸怀与其他民族与国家的人民友好交往三、学习准备：完成课本P61-64的空白（铅笔） 四、知识点梳理： 1.面对不同文化，开放的胸怀意味着什么？（强调态度） P 1）面对不同的文化，应采取 、 的态度，要善于 其他文化的 、 。2） 的文化是我们义不容辞的责任。其他国家和民族的优秀文化，我们也要 并加以 。3）尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种 意识、 的胸怀、 的精神。2.为什么要尊重、保护不同的文化？ P 1）其他国家和民族的优秀文化，是 的重要组成部分； 2）任何民族文化的精华，都是 的，都属于人类共同的 。 、 和保护各个国家、民族的文化，体现了一种 、 、崇高的精神。有了这种胸怀，“地球村”的文化会更加绚丽多彩 3、面对外来文化，我们应采取的原则是什么？1）对于外来文化，不能 ，而要 ， 。2）继承中华优秀 ，弘扬中华 。 4、中学生为什么要继承和弘扬中华传统文化？P 1） 在世界古老文化中，只有 不曾中断而一直延续至今，形成了一个不断 而又 的开放体系； 2）中华文化对促进 发展作出了巨大贡献。继承中华优秀 ，弘扬中华 ，是我们责无旁贷的 。5、中国梦是什么？中国精神是什么？ （相关链接）中国梦是：实现 ；中国精神是以 为核心的 ，以 为核心的 。 6、面对文化差异，我们应该怎么办？（强调行为方式） 1）面对文化差异，我们应尽量 ，保持 的态度，提高对其他文化的 能力； 2）不采取 ，多关注他人的 法，避免 ； 3）寻找能 的 ， ，尊重当地的 ； 4）探索有效的 ；在交往时， ， .五、练习反馈 单选题 当前，中学生中出现了“哈韩族”“哈日族”。“哈韩”“哈日”指的是盲目崇拜、追逐、模仿日本、韩国时尚的流行文化。他们是这样一群年轻人：身上挂着日韩饰物，耳朵听着日韩音乐，眼睛看着日韩剧集。总之，他们对于近邻韩国、日本崇拜几乎到了疯狂的程度。据此回答1-2题：1、“哈韩”、“哈日”族的做法：（ ）A、是值得提倡的，只有这样我们才能更快的赶超发达国家B是现代人开放意识的体现，有利于我们吸收国外的先进文化C是一种偏激的行为，容易在文化的潮流中迷失自我，丢失民族特色D有利于增长知识，开阔视野，促进青少年的健康成长2、作为中学生，为搭起中华文化交流的桥梁做出贡献，我们应该（ ）以开放的心态尊重不同的文化 宣传、弘扬我们的民族文化，坚决抵制外来文化 认真学习，体会中华民族博大精深的文化 在与外国人的文化交往中不卑不亢A、 B、 C、 D、3据美国世界日报报道，许多在美国出生的亚裔青少年一代和他们从亚洲移民来美的父母存在沟通不良、文化差异的问题，父母们觉得孩子不够尊重自己的传统文化，而孩子们则觉得父母不能够给自己充分的指导，从而造成两代人的心结。对此，你的建议是（ ）应尽量消除误解，保持客观宽容的态度 ，提高对其他文化的鉴赏能力 不能迷失自己，要坚守自己的传统文化 采取防卫心态，多关注他人的经验和看法 寻找能联接双方的相似点，探索有效的沟通的技巧A. B. C. D. 4比较下列亚运会会徽的异同，下列说法错误的是（ ）1982年新德里亚运会会徽 1994年广岛亚运会会徽 2006年多哈亚运会会徽 2010年广州亚运会会徽A.各个国家和民族的文化相互融合，呈现出多元和谐的发展局面B.我们既要尊重本民族文化，又要尊重其他民族文化C.文化交流应相互借鉴、求同存异、尊重多样、共同繁荣进步D.各国文化有自己的特色，应尊重本民族文化，抵制外来文问答题（2014中考题）：随着社会不断进步、世界日益开放，千千万万的中国人跨出国门，接触异域文化，与不同文化共处已成为我们面临的新课题。阅读这封邮件，回答问题。1）针对小谢的纠结，你认为面对文化差异时，正确态度是什么？（10分）（1）小谢不必对文化差异恐惧，应该敞开心怀，虚心学习优秀的外域文化。 （1 分）面对不同的文化，我们应持有客观、平等的正确态度。 （3 分）我们主张各种文化相互借鉴，求同存异，尊重多样性，共同繁荣进步。 （3 分）尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的优点、长处。 （3 分）7.我们应如何搭起文化的桥梁？（如何做友好往来的使者？）（此题抄在P61大标题处） 我们要有开放的胸怀，采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致行为方式的差异，