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积的近似数导学案课题人教版小学五年级数学上册积的近似数学习目标 1、懂得求积的近似数的必要性，掌握用“四舍五入”法取积的近似数。 2、利用已有知识经验，学会根据题目要求与实际需要求积的近似数；培养自主探索和迁移类推能力。 3、感受数学与实际生活的联系，逐步养成在生活中发现数学问题的意识和习惯；渗透人类与动物和谐相处的育人理念。 重难点重点：用“四舍五人法”截取积是小数的近似值的一般方法。难点：根据题目要求与实际需要，用“四舍五人法”截取积是小数的近似值。教学具准备PPT课件、粉笔盒。教学方法讲授学习，合作探究。 药山镇中心学校三环六步模式。学习过程导学时间分配导入：出示幻灯片一，讨论什么是近似数，什么是准确数。导入2分钟二、出示学习目标学生读学习目标2分钟三、复习旧知 按要求取0.9846小数的近似数，分别是保留一位、两位和三位。4分钟四、讲授学习课本11页，积的近似数。 1利用幻灯片展示图片和题目。 2、阅读教材第10页例6。理解：小数乘法乘得的积往往不需要保留很多的小数位数，这时可以根据需要，用“四舍五人法”保留一定的小数位数，求出积的近似值。计算狗有多少亿个嗅觉细胞?积是2.205亿个,要求得数保留一位小数,尾数是0和5,关键看尾数最高位上0比5小,所以舍去尾数后约是2.2。 3、合作探究、归纳展示。（小组合作完成下列各题）4、求积的近似数方法：先根据 ，再按法保留一定的小数位数，关键是看。5、按要求保留积的小数位数(依次分别保留一位、两位、三位小数)7.52.31.560.176、“四舍五人法”求积的近似数关键看是是否满五。10分钟五、合作探究合作要求：1. 小组探究合作学习。 0.80.90.7（得数保留一位小数） 0.8 0.9 1.70.450.77（得数保留两位小数） 1.7 0.4 57五、拓展训练 小组讨论学习 . 解决问题 1、世界上第一台电子计算机很大，它的质量相当于6头5.85吨重的大象，这台计算机有多重？（得数保留整数） 5.85635.135（吨） 答：这台计算机35吨重。 2、一种大米的价格是每千克3.85元，买2.5kg应付多少元？ 3.852.59.6259.63（元） 答：买
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