人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上学期语文期末考试试卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共8题；共35分)1. （4分）根据意思写词语。一会儿有，一会儿无。形容隐隐约约的。_比喻人群的声音嘈杂喧闹，像烧开的水在锅里沸腾一样。_水势大，泛指广阔或壮大。_山倒塌，地裂开。形容声势巨大。_2. （4分）多音字组词空kng_ kng_长chng_ zhng_3. （5分）综合改错。（错别字、标点、语病共6处）“六一”庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息，同学们纷纷向他庆祝，刘华十分激动极了，他表明自己的决心：今后一定要再接再励，刻苦钻研，努力攀登科学高峰。4. （4分）默写古诗。_，碧水东流至此回。水光潋滟晴方好，_。江碧鸟逾白，_。_，柳暗花明又一村。5. （2分）文学常识填空。胡令能（785-826年），_诗人，隐居_（河南中牟县）。唐贞元、元和时期人。6. （4分）根据课文呼风唤雨的世纪内容，在括号里填上合适的词语。20世纪，人类_上月球，_入深海，_百亿光年外的天体，_原子核世界的奥秘。7. （7分）按课文麋鹿内容填空。麋鹿这篇课文主要写了麋鹿的_、_、_等方面。读了课文，我们知道了麋鹿的一生充满了_。而今，_成了世界上最大的麋鹿自然保护区。“天色微明，晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。”这句话把晨雾比作_，写出了晨雾_的特点。8. （5分）连词成句，并加上标点了 老师 严肃 神情 的 变得是 杨桃 吗 样子 这个 的二、 阅读与理解 (共2题；共21分)9. （9分）阅读古诗，回答问题。 劝学三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。_，_。（1）把诗句补充完整。 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。_，_。（2）_，_。告诉我们要珍惜时间。 （3）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 10. （12分）课外阅读。小狗家有一缸金鱼。小金鱼可好看了！它头上长着一对又大又圆的眼睛，桔红色的身子闪着金光，长长的尾巴摆来摆去。小狗可喜欢它了。（1）这段话共有几句？（2）写金鱼颜色的词有_、_。（3）写金鱼眼睛形状的词是？三、 交际或实践 (共1题；共15分)11. （15分）根据要求完成句子练习。 （1）我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。（写写这两句诗的意思） （2）在“ ”里给下面的句子加上标点。 你知道文房四宝吗 那就是笔 墨 纸 砚 （3）将下列比喻句补充完整。 不远处，白白的礁石冒出海面聚成一堆，像一片_在天边浮着。（4）“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。”这句话要用_的语速，_的语调来读，且词语“_”“_”等要重读。 四、 写话或习作 (共1题；共5分)12. （5分）在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈了你？你的心结也许到现在还未解开呢，或者有人曾开导、鼓励、鞭策了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你以他（她）_了我为题目，选择其中一件事把它写下来。要求：将题目补充完整。不少于450字。文中不要出现学校、老师、同学或自己的真实姓名，如有需要可用昵称或“”代替。写具体，融入自己的真情实感。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共8题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 阅读与理解 (共2题；共21分)9-1、9-2、9-3、1