六年级奥数下册综合题型训练(二).doc_第1页
六年级奥数下册综合题型训练(二).doc_第2页
六年级奥数下册综合题型训练(二).doc_第3页
六年级奥数下册综合题型训练(二).doc_第4页
六年级奥数下册综合题型训练(二).doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

六年级奥数 综合题型训练(二)题型二 解题技巧一、画图解应用题技巧【例1】甲、乙、丙、丁与小强五位同学一起比赛象棋,每两人都要比赛一盘。到现在为止,甲已经赛了4盘,乙赛了3盘,丙赛了2盘,丁赛了1盘。问:小强已经赛了几盘?分别与谁赛过?【例2】一群人在两片草地上割草,大的一片草地比小的正好大1倍。他们先全体在大的一片草地干了半天,下午留下一半人在大草地上继续干,收工时正好把草割完;另一半人到小草地上干,收工时还余下一块地,这块地再用1人经1天也可以割完。问:这群干活的人共有多少位?新- 课-标- 第-一-网 【例3】把一笔22500元的科研奖金发给一、二、三等奖获奖者,每个一等奖的奖金是每个二等奖奖金的2倍多500元,每个二等奖的奖金是每个三等奖的2倍,一、二、三等奖的获奖者各是3人,那么每个一等奖的奖金是多少元呢?【例4】两名运动员在长为50米的游泳池里来回游泳。甲运动员的速度是1米/秒,乙运动员的速度是0.5米/秒,他们同时分别在游泳池的两端出发,来回共游了5分钟,如果不计转向时间,那么这段时间里共相遇了几次?练习1三年级一班有42人,全班都订了杂志。订“少年文艺”的有38人,订“少年科学画报” 的有24人。两种杂志都订的有多少人?w W w .X k b 1.c O m2有三堆围棋子,每堆棋子数相等。第一堆中的黑子与第二堆中的白子一样多,第三堆中的黑子占全部黑子的,那么三堆棋子中,白子占全部棋子的几分之几?3甲、乙两辆汽车同时从东、西两城相向而行,甲车每小时行42千米,乙车每小时行35千米,经过若干小时后,两车在离中点14千米处相遇。两城之间的路程是多少千米?w W w .x K b 1.c o M4甲、乙两车同时从A、B两地出发相向而行,两车在离B地64千米处第一次相遇。相遇后两车仍以原速继续行驶,并且在到达对方出发点后,立即沿原路返回,途中两车在距A地48千米处第二次相遇,问两次相遇点相距多少千米?二、用方程解应用题技巧【例1】某县农机厂加工车间有77个工人。已知每个工人平均每天加工甲种零件5个或乙种零件4个或丙种零件3个。但加工3个甲种零件、1个乙种零件和9个丙种零件才恰好配成一套。问:应安排生产甲、乙、丙种零件各多少人时,才能使生产的三种零件恰好配套。新课 标第 一 网【例2】某建筑公司有红、灰两种颜色的砖,红砖量是灰砖量的2倍,计划修建住宅若干座。若每座住宅使用红砖80立方米,灰砖30立方米,那么,红砖缺40立方米,灰砖剩40立方米。问:计划修建住宅多少座?【例3】两个数的和是100,差是8,求这两个数。练习:1两个缸内共有48桶水,甲缸给乙缸加水一倍,然后乙缸又给甲缸加甲缸剩余水的一倍,则两缸的水量相等,求两个水缸原来各有多少桶水?http:/www.xkb 1.com2早晨6点多钟有两辆汽车先后离开学校向同一目的地开去,6点32分时,第一辆汽车离开学校的距离是第二辆汽车的3倍。到6点39分的时候,第一辆汽车离开学校的距离是第二辆汽车的2倍,求第一辆汽车是6点几分离开学校的?3一人乘竹排沿江顺水漂流而下,迎面遇到一艘逆流而上的快艇,他问快艇驾驶员:“你后面有轮船开过来吗?”快艇驾驶员回答:“半小时前我超过一艘轮船。”竹排继续顺水漂流了1小时遇到了迎面开来的这艘轮船。那么快艇静水速度是轮船静水速度的多少倍?4丢番图是古希腊著名的数学家,他的墓志铭与众不同,碑文是:“过路人!这里埋葬着丢番图,他一生的六分之一是幸福的童年;又活了一生的十二分之一,面部长起了胡须;随后是一生的七分之一的单身汉生活;婚后五年,他有了一个儿子;可是,儿子活到丢番图一生年龄一半时,不幸夭折;儿子死后,父亲在深深的悲哀中又过了4年也与世长辞”你能计算出他一生中经历的主要年龄吗?三、等差数列求和技巧【例1】求的和。新|课 |标| 第 |一| 网【例2】求的和。【例3】求的和。【例4】计算:【例5】小红读一本长编小说,第一天读了30页,从第二天起,每天读的页数都比前一天4页,最后一天读了70页,刚好读完。问:这本小说共多少页?新-课 -标-第 -一-网练习:1求的和。2求的值。三、解定义新运算的技巧【例1】我们规定符号“”表示选择两数中较大数的运算。例如:32233。符号“”表示选择两数中较小数的运算,例如:32232。请计算:(625630)(370375)(130125)【例2】以ab表示,计算:【例3】若对所有a、b,x是一个与b无关的常数;,且。求的值。【例4】规定,已知,求x。【例5】设表示a的3倍减去b的2倍,即。例如,当,时,。(1)计算:;(2)已知:X k B 1 . c o m练习:1如果:2(3)表示234=9;5(4)表示5678=26,那么6(100)为( )。A5000 B5550 C5500 D55552如果“”表示乘以,再乘以,那么下列数中,表示“43”所得结果的数是( )。A12 B27 C36 D48 E64 X|k |B | 1 . c|O |m3x、y表示两个数,规定两个新运算“”及“”:,其中m、n、k都是自然数。已知125,(23)464,求(12)3的值。4对于两个数a、b,ab=ab1。(1)计算(78)6?(2)已知(5x)x84,求x。新 课 标 第 一 网5对于两个数x、y,xy表示yAx2,并且已知8265=31,计算2957的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论