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文档简介

足球球性练习教案衣巾店小学教材足球：足球球性练习（脚底踩拉球） 教学目标1、 了解足球脚底踩拉球的动作要领，初步掌握1-2个脚拉踩拉球的技术动作方法。2、 通过丰富多样的学习内容，提高综合素质并对足球运动产生浓厚的兴趣。3、 在练习中学会团队合作，增强自信和创新能力。重难点重点：脚底运球的方法及脚底触球的部位（前脚掌）难点：脚底踩拉球的动作要点，双脚踩球时两脚的交换要快。教学过程教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数准备部分一、常规二、准备活动三、原地双脚交替踩球练习一、1、教师提前到场，准备好场地器材。2、接受体育委员报告，向学生问好。3、宣布本课内容、教学目标及要求，安排见习生。二、1、扩胸运动2、振臂运动3、体转运动4、腹背运动5、正侧压腿三、1、球在身前2、前脚掌触球的位置（球的上方）3、脚尖上翘，重心靠上4、双脚交换要快，注意抬头。5、老师巡回指导，发现错误及时纠正10分一、1、学生将器材拿至场地。2、体育委员整队，检查汇报人数。队行：四列横队 3、师生问好，认真听讲明确要求。二、学生四列横队跟随老师做准备活动，要求：动作整齐、到位。把身体各个关节活动开。三、1、明确要求，认真开展踩球练习。2、学生注意观察周围的同伴，努力做到不干扰，不丢球。1次基本部分一、原地双脚踩拉球二、游戏双脚踩拉球接力教师讲解示范，讲解动作要领。要领：1、 球的位置，前脚掌触球2、 踩拉球的位置(球的上方)3、 注意抬头，重心靠上老师巡回指导，发现错误及时纠正游戏：双脚踩拉球接力 老师讲解游戏规则，学生严格按照游戏规则进行游戏游戏规则：学生两人一组，围成一个圆圈，距离圆心20米处站立，中间圈内放20个足球，听信号后，每组由一人跑至中圈取球，并用踩球方法将球拉到开始位置，两人轮流取球，直至中圈内无球，拿球最多的小组为胜。20-25分1、 认真听讲，仔细模仿，领会动作要领。2、 学生四列横队或按要求进行练习：1、明确要求，认真开展踩拉球练习。2、学生注意观察周围的同学，努力做到不干扰，不丢球。3、认真听老师的口令2-3次结束部分一、放松活动二、小结一、向后甩小腿放松。二、本课小结，讲评，及时表扬先进，鼓励后进。三、收拾器材，师生再见
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