七年级历史上册 第三单元 第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战课件1 新人教版.ppt_第1页
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第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战 冒顿鸣镝射马图 冒顿m d 白登之围 汉高祖兵败白登山 被迫和亲 汉孝文皇帝十四年 匈奴单于十四万骑入朝那 萧关 杀北地都尉卬 遂至彭阳 使奇兵入 匈奴复绝和亲 大入上郡 云中各三万骑 而去 史记 记载 虏人民畜产甚多 烧回中宫 所杀略甚众 众庶街巷有马 阡陌之间成群 乘字牝者摈而不得会聚 汉书 食货志 匈奴未灭 无以为家 谦虚爱士 深得部下拥戴 卫青 时间 人物 简单过程 重要结果 读图提示 解除了匈奴对长安的威胁 失去水草丰美的河套地区 夺取河西地区 有利于汉与西域的交流 匈奴重陷分裂 匈奴再也无力与汉朝对抗 汉初七十年的积蓄消耗殆尽 匈奴分裂 一部分向条件更为艰苦的漠西 漠北远徙 战役 西汉与匈奴战争概况表 我看历史 昭君出塞 昭君出塞线路图 汉武雄图载史篇 长城万里遍烽烟 何如一曲琵琶好 鸣镝无声五十年 翦伯赞 边城晏闭 牛马遍野 三世亡犬吠之警 庶民无干戈之役 班固 昭君和亲 给汉朝和匈奴族带来了较长时间的安宁与和平 促进了汉匈民族融合 仙娥今下嫁 娇子自同和 剑戟尽归田 牛羊绕塞多 张仲素 中国历史上第一次统一了蒙古草原的民族是 a蒙古族b匈奴族c突厥族d东夷匈奴在统一后迅速发展 它不包括 a畜牧业兴旺b冶铸业发展c制瓷业发达d学会农耕使匈奴再也无力与西汉对抗的事件是 a夺回河套和河西走廊地区b经过漠北战役的沉重打击c匈奴分裂为几部 彼此攻杀不休d呼韩邪单于向汉称臣 b c b 知识巩固 西汉初年 对匈奴采取 和亲 政策 汉武帝时对匈奴采取攻势 导致这一变化的原因是 a汉武帝态度比汉初皇帝强硬b汉武帝时经济繁荣 国力强盛c汉武帝时 和亲 政策不起作用了d汉武帝时 匈奴的势力衰弱关于 昭君出塞 的描述 不正确的是 a是一段流传千古的佳话b向汉朝提出和亲的是呼韩邪c是汉朝迫于匈奴压力的一项和亲d为汉匈的友好相处和文化交流作出了重大贡献 b c 失我祁连山 使我六畜不蕃息 失我焉支山 使我嫁女无颜色 史记 匈奴列传 汇报课 战争结束后 一部分匈奴人向西远徙 一直迁到欧洲 并在那里建立了匈奴帝国 曾经对强大的西罗马帝国构成巨大的威胁 一部分留在匈奴故地 并逐渐向南迁移 某中一部由首领呼韩邪单于率领南迁到长城附近 那么这部分匈奴族人民与汉朝的关系又如何呢 王昭君在队队车毡细马的簇拥下 肩负着汉匈和亲之重任 别长安 出潼关 渡黄河 过雁门 历时一年多 历经艰难险阻 终于在第二年初夏到达漠北 受到匈奴人民的盛大欢迎 并被封为 宁胡阏氏 宁胡是带给匈奴安宁的意思 这是匈奴人民的美好意愿 也是汉朝人民的期盼 那么这次和亲是否能给两族人民带去长时间的安宁与和平呢 昭君出塞 结束了汉匈两族159多年的敌对状态 把深受战争煎熬折磨的两族人民从战争的火坑里挽救出来 使两族转入和平友好的关系 汉匈 关市 畅通 促进交流 匈奴人从汉人那里学会了使用汉字 学会计算和登记的方法 学会建筑和打井 汉族文化也同样受到了匈奴文化的影响 比如汉代养马业的空前发达 就和匈奴马匹的大量输入 养马技术的传授分不开 透过汉匈关系 我们知道了民族间既有武力冲突 更有和平交往 在碰撞与交往中 在流血与欢笑中 彼此了解 相互交流 直至形成今天这样和睦的中华民族大家庭 我们怎能不珍惜呢 冒顿大怒曰 地者 国之本也 奈何予之 诸言予之者 皆斩之 冒顿上马 令国中有后者斩 遂东袭击东胡 东胡初轻冒顿 不为备 及冒顿以兵至 击 大破灭东胡王 史记 匈奴列传 历史资料 卫青 河东平阳人 卫皇后弟 本平阳公主家奴 后被汉武帝重用 官至大将军 即最高的军事将领 多次带兵同匈奴作战 屡立战功 史书说 卫青为人 谦虚爱士 深得部下拥戴 霍去病 河东平阳人 卫青的外甥 善骑射 18岁跟随卫青作战官至骠骑将军 霍去病为人 很少说话敢于冲锋陷阵 常带领精壮的轻骑兵 远离大军 深入蒙古大沙漠数千里 追击匈奴贵族 匈奴未灭 无以为家 汉与匈奴三大战役示意图 卫青前127年 霍去病前121年 霍去病前121年 卫青前119年 霍去病前119年 汉武帝时对匈奴的战争保护了黄河流域地

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