江苏省南通市海安县曲塘中学2015年九年级上学期12月模拟考试化学试卷-1-2-3.doc

江苏省南通市海安县曲塘中学2014年九年级上学期12月模拟考试化学试卷 第卷（选择题 共20分） 一、选择题：（每题只有一个正确答案，每题2分，共20分）1、党的十八大报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面，要求加大自然生态系统和环境保护力度。针对这一报告，下列做法不合理的是（ ）A合理开发清洁能源 B全面关停化工企业C改进汽车尾气净化技术D研发易降解的生物农药和塑料2、下列物质中属于纯净物的是（ ）A钢 B石灰石 C金刚石 D铁矿石 3、加热胆矾固体的实验过程中，相关实验操作正确的是（ ）A. 取样 B. 加料 C. 加热 D. 熄灭4、生活中的下列现象，用分子的相关知识解释，不正确的是 （ ）A水结成冰，水分子间的间隔变小 B变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子间隔受热变大C氢气和液氢都可做燃料相同物质的分子，其化学性质相同D我们能闻到二氧化硫的刺激性气味，是因为分子在不断运动5、下列金属的相关说法正确的是（ ）A活动性排在（H）前面的金属可以将酸中的氢气置换出来 B工业上，高炉炼铁得到是纯铁 C铝的活动性比铁强，所以铝制品的抗腐蚀性能比铁差 D人类对金属的使用顺序为铜、铁、铝，这与金属的活动性有关6、将燃着的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，镁条继续燃烧，反应的化学方程式为2Mg+CO2点燃2MgO+C，下列有关叙述错误的是（）A该反应中Mg发生了氧化反应 B该反应的实验现象是生成白色的氧化镁和黑色的碳C镁条着火不能用CO2扑灭 D燃烧并不一定需要氧气7、把打磨过的镁条放入CuSO4溶液中，镁条表面覆盖了红色物质，一会儿又有大量气泡冒出。同学们对“放出气体”这一异常现象进行猜想、实验。其中没有价值的是（ ）A小宇推测气体是氢气并检验 B.小琪猜想CuSO4溶液呈酸性并测定C.小寒认为气体是二氧化碳并检验 D.小梁认为试剂变质，更换后再做8、下列实验设计不能达到实验目的的是（ ） 选项ABCD实验目的测定空气中氧气的含量探究二氧化碳不可燃烧、也不支持燃烧，密度比空气大证明CH4燃烧有二氧化碳生成验证质量守恒定律实验设计9、如下图所示：3个甲分子与1个乙分子反应生成2个丙分子。根据图示所得信息正确的是（ ）A物质甲的化学式为H6 B化学反应前后元素的种类发生了改变C化学反应中，分子是最小的微粒 D该反应为化合反应10、在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如下图所示： 下列说法正确的是（ ） A丙可能是单质 B在该反应中丁一定没有参加化学反应 C该反应是化合反应 D参加反应的甲和乙的质量之和一定等于反应后容器中丙的质量第卷（非选择题 共40分）二、填空题（共2小题，每空1分，共15分）11、（7分）（1）有下列粒子：AFe3+ BFe2+ C3H D ENe F3N2按要求填空：表示3个氮分子的是_（填序号）， 表示铁离子的是_（填序号），电工使用的试电笔触电发红光，是因为管内充了_（填序号），B与D两种粒子构成的物质是_ （填化学式）。（2）请从H、C、O、Ca四种元素中选一种或几种元素，写出符合下列要求的化学式。、相对分子质量最小的气体是_；、用作食品干燥剂的物质是 ；、其固体能用于人工降雨的是_。12、（8分）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用学过的化学知识，回答下列问题：（1）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有（填序号） 。 A工业废水直接排放 B生活污水集中处理后排放 C禁止使用含磷洗衣粉 D大量使用化肥、农药D（2）图A是水通电分解的示意图。写出该反应的化学方程式： 。在实验过程中，试管b中产生的气体是 ，实验室可选用图C制取该气体，该装置中反应的化学方程式为： 。（3）为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了图B所示的简易净水器，其中活性炭的主要作用是 。某些地方的饮用水中含有少量的Ca(HCO3)2，烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应，生成难溶性的CaCO3、CO2和一种常见的氧化物。试写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式 。（4）图D所示，通过对比实验探究了燃烧需要的条件，此实验中的热水除了起加热的作用，还起 的作用；实验过程中发现，铜片上的红磷一段时间后也燃烧了，原因可能是 。 三、实验题（共2小题，每空1分，共20分）13、（14分）结合下图所示实验装置回答问题：（1）指出图中标有数字的仪器名称： ； 。（2）实验室若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是 （填序号），反应的化学方程式为 ；若要收集较为纯净的氧气最好选用 装置（填序号）。实验前还应在试管口放一团棉花，其作用是 ；实验中试管中的棉花没有燃烧，根据燃烧的条件分析，主要原因是 。（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置应选用 （填序号），反应的化学方程式为 ；若需要控制反应的速率，在装置上可以怎样改进？ 。一般不用D装置收集二氧化碳的原因是 。（4）F装置是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从 （填“a”或“b”）进入F中。（5）若用F装置检验生成的气体是否是二氧化碳，可先在F装置中加入 ，气体应从 （填“a”或“b”）进入F中。14、（6分）有1包粉末，可能由C、CuO、Fe三种物质中的一种或几种组成。查阅资料得知：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O。某同学为了探究它的成分，按如下步骤进行实验。（1）先对实验做了如下设想和分析。取少量粉末于烧杯中，向烧杯中加入过量的稀硫酸，则实验中可能出现的现象与对应结论如下表所示(表中未列出所有情况)。请完成下表。烧杯中可能出现的现象结 论有黑色不溶物，无气泡逸出，溶液不变色只含 C 含 C、CuO有黑色不溶物，有气泡逸出，溶液呈浅绿色 含 （2）通过实验及分析，确定该粉末为C、CuO的混合物。（3）为了进一步探究C、CuO的性质，他又利用这种混合物补充做了下面两个实验。实验1：将此粉末敞口在空气中充分灼烧，待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置。烧杯中 (填“有”或“无”)不溶物，溶液呈 颜色。实验2：将此粉末隔绝空气加热，待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，静置。烧杯中出现不溶物，则该不溶物中一定含有 ，可能含有 。四、计算题（共1小题，共5分）15、化学兴趣小组为测定某黄铜（铜锌合金）样品中铜的含量，取10g样品放在烧杯中，然后向其中逐渐加入稀硫酸，使之与样品充分反应，恰好完全反应（杂质不参加反应）时，加入稀硫酸的质量为14g，反应后烧杯中物质的总质量为23.9g。请计算：（1）反应生成氢气的质量；（2）样品中铜的质量分数。江苏省南通市海安县曲塘中学2015年九年级上学期12月模拟考试化学试卷答案一、 选择题题号12345678910答案BCBADBCDDC二、填空题11、（1） F 、 A 、 E 、 FeCl2 （2） H2 、 CaO 、 CO2 12、（1） AD （2） 2H2O=2H2 +O2 、 O2 、 2H2O2=2H2O+O2 （3） 吸附 、Ca(HCO3)2= CaCO3+CO2 +H2O（4） 隔绝氧气（空气） 、 白磷燃烧放热使得红磷温度达到着火点 三、实验题13、（1） 酒精灯 、 集气瓶 （2） A 、 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 、 D 、 防止固体粉末进入并堵塞导管，导致爆炸 、 温度没有达到棉花的着火点 （3） B 、 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 、将长颈漏斗换成分液漏斗（或注射器等）、二氧化碳能溶于水（4） b （5）澄清石灰水 、 a 14、（1） 有黑色不溶物、无