山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级生物下册 3.3.1 物质运输的载体课件1 （新版）济南版.ppt

第一节物质运输的载体 活动一 观察血液的分层现象 抽取鸡或猪等动物的新鲜血液10毫升 放入盛有少量抗凝剂 如柠檬酸钠 的试管里 静置一段时间 看一看 血液出现了什么现象 想一想 血液由哪些成分组成呢 活动一 观察血液的分层现象 血浆 淡黄色 白细胞和血小板 红细胞 深红色 血细胞 白色 血液含量最多的成分 血液的组成 血浆的主要功能 血浆的主要成分 a 运载血细胞 b 运输养料和代谢废物 血浆的组成和功能 1 血液出现分层现象 2 上层 淡黄色的液体 是血浆 下层 红色 是红细胞 中层为白色 由白细胞和血小板组成3 血液就是由血浆和血细胞构成 活动一 观察血液的分层现象 目的要求 识别红细胞 白细胞和血小板材料用具 显微镜 人血的永久涂片方法步骤 小组讨论 比较红细胞 白细胞和血小板它们的形态特点和数量 活动二 观察人血永久涂片 思考题 为什么在显微镜视野下看到的大部分是红细胞 观察人血细胞 低倍显微镜下的人血细胞 三种血细胞的比较 两面凹的圆饼状 圆球状 不规则 无细胞核有细胞核无细胞核 较大最大最小 最多最少较多 三种血细胞的比较 活动三 走近血细胞 结合视频及课本p45 以小组为单位分角色扮演血细胞 详细的介绍一下 自己 活动三 走近血细胞 两面凹的圆饼状 圆球状 不规则 无细胞核有细胞核无细胞核 较大最大最小 最多最少较多 三种血细胞的比较 止血和加速凝血 运输氧 防御疾病 血红蛋白 一种红色含铁的蛋白质 特性 在氧气含量高的地方与氧结合 使血液呈现鲜红色 在氧气含量低的地方又容易与氧气分离 使血液呈现暗红色 因此 红细胞能够运输氧气 活动四 学以致用 医院检验科报告单姓名 小刚性别 男年龄 13 该化验单哪项测定值不正常 可推测小刚身体存在哪些异常 体内有炎症 贫血 1 人的血液有几种类型 2 输血时应注意的原则是什么 3 一个健康成年人每次献血量多少不会影响身体健康 1 人的血液有几种类型 2 输血时应注意的原则是什么 3 一个健康成年人每次献血量多少不会影响身体健康 a b o ab 输同型血为原则 200 300ml 健康人献出的血液可以帮助失血者恢复健康甚至是挽救生命 无偿献血是公民的义务 也是一种高尚的行为 畅所欲言 拓展延伸 我爱探究 材料一 为什么血液有各种各样的颜色 课堂自测 挑战自我 2 如下图 将新鲜的血液分别放入a b c d四支试管中 其中a b试管中加入抗凝剂 c d试管中不加任何物质 静置24小时后 其中正确的图示是 b 课堂自测 挑战自我 1 在盛有新鲜血液的试管中加入少量柠檬酸钠 静止一段时间后 上层呈淡黄色半透明的液体是 a 红细胞b 血清c 血小板d 血浆 3 人体出现急性炎症时 血液里数量会明显增多 并能吞噬病菌的细胞是 a 血浆b 红细胞c 血小板d 白细胞 d d 课堂自测 挑战自我 4 三种血细胞中 不具有细胞核的是 a 红细胞和血小板b 白细胞和血小板c 红细胞和白细胞d 白细胞5 当a型血的人失血过多 抢救时应该给他输入 a a型血b b