山东省潍坊高新技术产业开发区东明学校八年级生物下册 6.2.3 能量流动和物质循环课件1 （新版）济南版.ppt

1 生态系统包括和成分 2 分解者主要是指 其作用是 3 生态系统长期存在 除了非生物成分外 必须具有的生物成分是 食物链的写法起点是 没有和 4 生态系统的营养结构是和 生态系统和的就是沿着这种渠道进行的5 生物富集是某些重金属和杀虫剂通过在生物体内积累 并随消费者级别的升高而的现象 有害物质在最高级别的消费者体内积累的 非生物成分 生物成分 腐生生活的细菌和真菌 将有机物分解为简单的无机物 生产者和分解者 食物链 食物网 物质循环 能量流动 食物链 增加 生产者 非生物成分 分解者 最多 第三节能量流动和物质循环 一 生态系统的能量流动 1 能量流动的概念 2 能量流动的起点 3 流经生态系统的总能量 4 能量流动的渠道 5 能量的最终来源 6 能量流动特点 7 能量的传递效率 能量的输入 传递和散失的过程 从生产者固定太阳能开始 生产者固定的太阳能总量 食物链和食物网 太阳能 单向流动 逐级递减 10 20 生产者 初级消费者 次级消费者 特点 单向流动 逐级递减 呼吸作用散失掉 呼吸作用散失掉 呼吸作用散失掉 残枝落叶中的能量 遗体中的能量 遗体中的能量 图解生态系统各营养级的能量流动情况 生产者 初级消费者 次级消费者 分解者 呼吸 呼吸 生态系统的总能量 1 若某池塘中有沼虾10000千克 另有一种以沼虾为食物的鱼 此鱼的总产量不会超过千克 2 在草 蝗虫 青蛙组成的食物链中 若青蛙的体重增加10克 则最少需消耗蝗虫 a 25克b 50克c 100克d 125克 规律 1 知道前面求后面用乘法 知道后面求前面用除法2 用除法时 如果求至少消耗多少用20 计算 2000 b 1 若鹰的体重增加1千克 最少消耗草千克 最多消耗草千克 2 若草固定的太阳能总量为1000千焦 鹰获得的能量最多为千焦 最少为千焦 3 若把图中的小鸟全部捕杀掉 则蜗牛的数量短期内会 若从长期来看蜗牛的数量会 25 1000 40 1 增多 先增加后减少 有关能量计算的问题 规律在解决涉及有关能量计算问题时 如遇到 至少需要 最少消耗 生产者等字眼时 选最 的食物链 所选用的传递效率为 如遇到 最多需要 最多消耗 生产者等字眼时 选最 的食物链 所选用的传递效率为 短 长 10 20 4 下图为某一食物网示意图 若e含有的总能量为8 6 109千焦 b含有的能量为1 7 108千焦 则从理论上讲 a至少可获得的能量为 d b c a e 某一个湖的能量金字塔 写出此金字塔的食物链 生态系统的能量在沿着食物链的各个营养级流动时 大部分被消耗掉了 能量在逐级流动时的传递效率只有10 到20 因此能量在流经三四个营养级后 传递下来的能量便不足以再维持一个营养级的生命活动了 因此 一条食物链的营养级一般不会超过五个 请思考 从能量金字塔图形可看出 一条食物链的营养级不会无限多 一般来说不会超过五个 这是为什么 研究能量流动的意义 可以帮助人们合理地调整生态系统中能量流动关系 使能量持续高效的流向对人类最有益的部分 本节课的知识结构 生态系统的能量流动 能量流动的概念 输入 源头 总量 生理过程 传递 渠道 每个营养级能量的来源和去路 散失 生理过程 能量流动的特点 单向流动逐级递减 研究能量流动的意义 调整流动关系 使能量地流向对人类最有益的部分 二 生态系统的物质循环 2 碳循环有关知识 1 碳在自然界中的存在形式 2 碳在生物体内的存在形式 3 碳循环的形式 4 碳进入生物体的途径 5 碳在生物体之间传递途径 6 碳进入大气的途径 1 物质循环是指组成生物体的 在生态系统的成分和成分之间的循环 其特点是 3 分别写出1 7所代表的成分名称和过程 2你知道一山不能容二虎的原因吗 3你能说出研究能量流动的意义吗 4假如你承包一块稻田 你采取哪些措施就能使能量高效地流向