五年级语文（下）第三单元测试题.doc

五年级语文（下）第三单元测试卷命题人：王金璐 学校 班级 姓名 一、看拼音，写词语。(8分)ji qn zo yn w r do zi（ ） （ ） （ ） （ ） qi fn min b gi s n j l y( )( ) ( )二、用“”给加点字标出正确的读音。（6分） 敝（b b） 淮(hui zhn) 盗贼（zi zhi） 瞥（pi pi） 苦枳（zh zh） 杰奎（gu ku）琳三、将下列词语补充完整，并选择其中一个造句。（7分） 小心（ ）（ ） （ ）（ ）指掌 （ ）不改（ ） 若无（ ）（ ）完好（ ）（ ） （ ）（ ）声色 - 四、按要求变换句子。（8分）1、楚国不得不打开城门，迎接晏子。（改为肯定句） 2、这支蜡烛是一个非常重要的东西。（缩句） 3、负责 安全 我们 为它的 得 （重组句子） 4、请勿大声喧哗。 （改变语气，使句子更有趣味） 五、根据所学内容填空。（8分）1、 红满地，天连碧水 。2、翠翠红红， 。风风雨雨， 。3、楼外青山， ，云飞天外。池边绿树， ，雨落溪边。4、晏子使楚讲述了 时期， 国大夫 出使 国，楚王 次侮辱 ，想 ， 巧妙回击，维护了 和 的尊严的故事。六、积累与运用。（4分）剧本和相声这两种形式，我们在课本里还是第一次见到，通过学习，我对它们的特点有了一些了解。 形式相声剧本特点七、口语交际。（4分） 剧院里，大家都在静静地看戏，可身旁的两个人就是说个没完没了，你应该怎样劝说他们呢？ 八、阅读空间。（25分）（一）读杨氏之子，回答下列问题。（11分）梁国杨氏（s sh）之子九岁，甚（shn shng）聪惠。孔君平诣（zh y）其父，父不在，乃呼儿出。为（wi wi）设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应（yng yng）声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽（qn qng）。”1选择正确的读音，打“”。（3分）2先解释画线词的意思，再解释整句话的意思。（8分）（1）孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。（2）孔指以示儿曰：“此是君家果。”（3）儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”（二）阅读短文，回答问题。（14分） 人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”。蚂蚁忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们。这不是太偏心了吗？有一天，蚂蚁爬到花枝上去找食物。见到一只小蜜蜂 嗡嗡 地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说 喂 蜂儿 我问你一个问题“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”“你们跟我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啰！”“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是了人们” 1、 在文中缺标点的地方填上适当的标点符号。（3分）2、 写出下面词语的近义词。（3分）称赞（ ） 勤劳（ ） 喜爱（ ）3、请用“ ”划出描写蚂蚁心理活动的句子。（2分）4、结合短文，写出你对下面这句话的理解。（2分） “因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了人们” 5、读读短文，展开想象，给文章加一个结尾段，写在