2013一模32题分类汇总.doc

2013一模32题分类汇总2013.5有关燃烧的条件和气体压强问题：物质燃烧的条件是 。可燃物燃烧的条件是： 。白磷或红磷燃烧的现象是 。对比试验的研究方法是 。气体压强:使压强增大的因素：温度升高（如溶解时放热：固体 放热 ；浓 稀释） 生成气体：常见固、液反应生成气体的有 、 、 。使压强减小的因素：温度升高（如溶解时吸热：固体 吸热 ； 升华吸热和 融化吸热 ）。 吸收气体：氢氧化钠和二氧化碳的反应： 氢氧化钠和二氧化硫的反应： 白磷a80 热水32.【海淀】（5分）Y型管是实验改进时经常使用的仪器。（1）用右图所示装置研究可燃物燃烧的条件。已知：白磷的着火点为40，红磷的着火点为240.若在a处放置红磷，在Y型管中可以观察到的现象是 。若要研究可燃物燃烧的另一个条件，应在a处加入 。（2）用下图所示装置可以研究二氧化碳的相关性质。棉花碳酸钠稀硫酸b 干燥紫色石蕊滤纸条a 湿润紫色石蕊滤纸条 I II在不打开装置的情况下，将Y型管I向右倾斜，使稀硫酸流入碳酸钠中，再恢复至图示装置的角度，即可产生二氧化碳。Y型管II中的现象是 。不改换实验仪器，将上述实验进行修改，即可证明二氧化碳的密度大于空气密度。修改方法是 。32【丰台】（4分）下面是某兴趣小组同学做的3个小实验。根据实验内容回答下列问题（仪器的固定装置已经省略)。 （1）若甲中为二氧化锰，连接甲乙装置，_(填开关“K1”和“K2”的操作)，从分液漏斗向甲中加入适量双氧水，该实验可以证明可燃物燃烧需要与氧气接触。甲中发生反应的化学方程式为_。（2）若甲中为水，丙中为红色溶液，连接甲丙，打开K1，关闭K2，从分液漏斗向甲中加入某药品后，丙中只看到溶液由红色变为无色。写出丙中发生反应的化学方程式_。（3）若甲中为二氧化碳（K1、K2关闭），连接甲丁，从分液漏斗向甲中加入适量的澄清石灰水，一段时间后，打开K1，整个实验过程中甲中观察到现象是_。32【昌平】（5分）化学兴趣小组用下图所示装置研究两个问题：K1K3（1）研究燃烧的条件K2【步骤1】向热水中加入少量白磷，白磷不燃烧。植物油【步骤2】打开K3，关闭K2，打开K1将A中溶液滴入中与B接触， 关闭K1。中有气泡冒出，白磷燃烧。中发生 反应的化学方程式为_。此实验运用 对比的方法研究了燃烧的一个条件，它是 。（2）研究二氧化碳与氢氧化钠的反应A中盛有稀硫酸，B为碳酸钠固体，中盛有氢氧化钠溶液。【实验1】打开K3，关闭K2，打开K1将A中溶液滴入中与B接触，关闭K1。一段时间后，中没有明显现象。【实验2】证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，中盛放的可能是_，后续实验的操作及现象是_。甲瓶 乙瓶32【房山】（5分）化学是一门以实验为基础的科学，以下所示装置是化学小组同学设计的实验。图3图1图2（1）研究铁生锈的条件如图1所示装置，通过该实验证明铁钉生锈是铁与 作用的结果。（2）研究燃烧的条件装置如图2所示，通过对比 的现象，说明可燃物燃烧要与氧气接触。（3）研究二氧化碳与氢氧化钠的反应在两个气密性良好且充满二氧化碳的500mL矿泉水瓶中，分别注入等体积的水、氢氧化钠浓溶液，充分振荡，出现图3所示现象。此实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，理由是 ；为进一步证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，同学又补充了实验：用注射器向乙瓶中注入足量的稀盐酸，观察到的现象是 ，反应的化学方程式为 。32.【朝阳】（5分）某化学小组同学利用如图所示装置进行实验。（1）若装置中加入石灰石和过量稀盐酸，装置中加入澄清 石灰水。打开a，关闭b，装置中观察到的现象 是 ；一段时间后，关闭a， 打开b，装置中观察到的现象是 。（2）若利用装置完成模拟合成氨气（N23H2 高温高压催化剂2NH3）过程中的气体混合实验。从装置右侧导管通入氮气，左侧导管通入氢气，则装置中加入的药品是 ，装置中加入浓硫酸，则装置的作用有： ；使氮气和氢气充分混合；通过观察 来控制气体的体积比，从而提高氮气和氢气的利用率。32【门头沟】（5分）某化学小组在课外活动时做了一个实验，在甲试管中装入固体物质，乙试管中装入液体试剂，按下图所示组装好仪器（图中铁架台等仪器已略去）。（1）若甲试管装入碳酸钠，乙试管装入紫色石蕊试液，丙中加入稀硫酸，打开分液漏斗加入足量的液体，同时打开止水夹。乙试管中的现象为 。立即关闭止水夹，看到 （填甲乙）中液面上升。产生以上现象的原因 （用化学方程式表示）（2）若乙中装入饱和的石灰水，丙中液体加入到甲中后，石灰水变浑浊。则甲、丙中的物质可能为 （填与（1）中不同的物质）。32【平谷】（5分）小刚和小丽两位同学用下图所示装置进行实验，制取二氧化碳并验证其与氢氧化钠能发生反应。（1）小刚先关闭b，打开a、c、d，集气瓶中生成CO2的反应方程式为 ，NaOH与CO2的反应方程式为 ；此时没有观察到明显现象。（2）小丽认为若要证明NaOH与CO2发生反应，接下来的操作是关闭 ，打开 ，此时应观察到的现象为 。32【石景山】（5分）用如右图所示装置分别进行两个实验（已知：氯化钙溶液呈中性）。（1）打开止水夹，向中液体加入一种黑色固体、中液体加入一种白色固体。 和中均有气泡出现，且中液体内出现燃烧现象。写出燃烧反应的化学方程式_。请说明中出现燃烧的原因_。（2）打开止水夹，向中液体加入一小块固体。和中均有气泡出现，且中液体出现浑浊现象。关闭止水夹，发现中液面上升，溶液由浑浊变澄清。请说明溶液由浑浊变澄清的原因_。若实验后中澄清液中的溶质由一种或两种物质组成，为检验其成分，应该进行的实验操作是_。东城32（5分）某化学小组同学利用图示装置进行实验（图中固定装置省略），其中装置甲的试管中盛有固体粉末A，分液漏斗中盛有足量溶液B。（1）若装置乙中水下有少量白磷，实验时将B滴加到A中后，关闭分液漏斗活塞，打开止水夹，则乙中有气泡冒出，白磷不燃烧；关闭止水夹，则乙中的现象是 ，且白磷燃烧。甲中发生反应的化学方程式是 。关闭止水夹前后，白磷产生现象差异的原因是 。（2）若A为碳酸钠，B为稀硫酸，装置乙中有少量无色溶液。将过量的B滴入A中后，关闭分液漏斗活塞，同时打开止水夹，看到乙的溶液中有气泡冒出，不变浑浊；一段时间后关闭止水夹，发现乙中液面上升，溶液变浑浊。请推测乙中溶液可能具有的化学性质是 。气体及其他物质的检验和鉴别：仪器的连接和装置气密性的检查、仪器的连接要遵循：先下后上，先左后右的顺序；制备气体时发生装置在左，收集装置在右，气流方向从左到右。若连接玻璃管和橡胶管时，应将玻璃管口润湿再稍稍用力插入。、检查装置的气密性：连接完仪器后，装药品之前要检查装置的气密性，方法是：将导管一端伸入水中，可用手掌心握容器 ，也可用酒精灯微热。若导管口有 冒出，松开手掌，水进入导管中形成一段 ，说明装置不漏气。友情提示：洗气装置导管要“ 进 出”，干燥管的导管要“大进小出”，排水集气装置的导管要“ 进 出”。 综合实验题装置的连接顺序是：气体发生装置除杂装置性质实验装置尾气处理装置。 除杂和干燥的顺序：若采用洗气装置除杂，一般洗气在前，干燥在后；若用加热装置除杂，一般干燥在前，除杂在后。 物质的检验顺序：有多种气体要通过装置进行验证时，要先验证有水产生的气体，后验证无水产生的气体。（一般情况下：水是先验后除） 能直接检验的气体有O2和CO2,间接检验的气体是CO、H2和CH4；检验的顺序是先直接，后间接；如一种气体会影响另一种气体的检验要将其除去，再检验其他气体。如检验混合气体中是否有一氧化碳和二氧化碳时，先检验CO2，并将CO2除去再检验CO。CO2：吸收（除去）CO2的化学方程式 检验CO2的化学方程式 O2：吸收O2的化学方程式 检验O2的方法 H2：除去H2的化学方程式 、 检验H2的方法 32【西城】（7分）兴趣小组根据老师提供的实验装置进行如下实验。（试剂均足量，假设各步反应均完全，装置可重复使用，部分夹持装置已省略，组合装置气密性良好。)分液漏斗K2K1烧瓶 A B C D （1）甲组同学利用A中产生的氧气验证B中的黑色粉末是炭粉。 A中反应的化学方程式是 。 为完成此实验，除用装置A、B外，还需要补充的装置有 （填装置序号）。 说明黑色粉末是炭粉的反应的化学方程式是 。（2）A中烧瓶内的气体可能含有CO、CO2、CH4中的一种或几种，为确定烧瓶内气体的成分，乙组同学进行如下实验：【资料】甲烷和氧化铜反应的化学方程式为：CH4 + 4CuO 4Cu + CO2 + 2H2OI 将3.0 g的浓氢氧化钠溶液滴入烧瓶中，充分反应；II按ACBCD的顺序连接装置，打开K1，从K1处通入氮气，打开K2，排尽B中空气，加热B中足量的氧化铜固体，充分反应；III反应结束后，测得烧瓶中溶液的质量为3.1 g，B中固体的质量减少了0.32 g，第二个C装置的质量增加了0.18 g。 打开K2前通入氮气的目的是 。 两个装置C中试剂相同，装置C中的试剂名称是 。 烧瓶中气体的成分是 。32【顺义】（6分）课外小组的同学利用下图所示装置对二氧化碳的性质进行研究。回答相关问题： （1）A中发生反应的化学方程式为 。（2）装置B的作用是 。（3）C中盛放的试剂是 。（4）F中发生反应的化学方程式为 。（5）能说明二氧化碳与水发生反应的现象是 。32.【怀柔】（6分）某班学生分成两个小组，利用下图所示装置进行实验，请按要求回答问题：（1）第一小组同学的实验：位置ABC分液漏斗药品澄清石灰水碳酸钠溶液澄清石灰水稀盐酸操作关闭K1，打开K2和分液漏斗的活塞，缓慢滴加稀盐酸现象与结论现象 。有关化学方程式 。操作关闭K2，打开K1现象B中液体沿导管流入A中，A中有白色沉淀产生该现象产生的原因 。（2）第二小组同学的实验：位置ABC分液漏斗药品红色溶液稀盐酸紫色溶液碳酸钠溶液操作关闭K1，打开K2和分液漏斗的活塞，缓慢滴加碳酸钠溶液现象 。操作关闭K2，打开K1现象B中液体沿导管流入A中，A中红色溶液变为无色A中的溶液 。答案：海淀32（5分）（1）白磷燃烧，红磷不燃烧白磷和80热水（其他合理答案可酌情给分）（2） 湿润的紫色石蕊滤纸条变红，干燥的紫色石蕊滤纸条不变色 分别在Y型管管口和底部（1分）放置湿润紫色石蕊滤纸条（1分）（其他合理答案可酌情给分，共2分）丰台32、（4分）MnO2（1）关闭K1,打开K2； 2H2O2 2H2O + O2（2）2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O（3）澄清石灰水变浑浊，打开K1后，丁中液体倒吸入甲，产生无色气泡，浑浊减少（消失），甲中液体流入丁。昌平点燃32.（5分，每空l分，（2）第二空2分）（1）4P+5O2 = 2P2O5 燃烧需要氧气（2）稀盐酸 关闭K3，打开K2，中的液体流入中，中有气泡冒出。（其他答案合理给分）房山32（5分，每空1分）（1）水、空气（氧气） （2）铜片上的白磷燃烧、水下的白磷不燃烧（3）在相同的充满等体积二氧化碳的塑料瓶中，注入等体积的氢氧化钠溶液的塑料瓶比注入等体积水的塑料瓶的变瘪程度大，说明注入氢氧化钠溶液的瓶子变瘪，不只是二氧化碳溶于水导致的，还有二氧化碳和氢氧化钠发生了反应（或乙瓶变瘪程度远远大于甲瓶） 有气泡冒出、矿泉水瓶变鼓（或恢复原状）Na2 CO3 + 2HCl = 2NaCl+ H2O + CO2 朝阳32（5分） （1）固体减少有气泡产生 液面上升，浑浊液体变澄清，有气泡冒出 （2）Zn和稀硫酸（合理答案得分） 干燥进入的气体 观察冒出气泡的速率门头沟32（5分）（1）乙中导气管口有气泡冒出，紫色石蕊试液变成红色。 乙 Na2CO3 + H2SO4 = Na2SO4 + H2O +CO2 CO2+ H2O = H2CO3（2）稀盐酸与碳酸钙 石景山32（5分）（1） 4P + 5O2 点燃 2P2O5 白色固体（白磷）是可燃物，与氧气接触并达到着火点（2） 中盐酸进入中将碳酸钙完全反应 取中的澄清液于试管中，向其中滴加紫色石蕊溶液 （2分）东城32（5分）（1）液面上升 2H2O2 MnO2 2H2O + O2 液体被压入乙中，过氧化氢分解反应放热，使乙中温度升高，达到白磷着火点 （2）能与稀硫酸或硫酸钠溶液反应生成沉淀（2分）西城MnO2 32（7分）点燃（1）2H2O2 2H2O + O2 CD C + O2 CO2 Ca(OH)2+ CO2 = CaCO3+ H2O（2）防止倒吸 浓硫酸 CO2 和CH4（0，2分）顺义32（6分）最后一问2分，其