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文档简介
深圳龙华2018-2019学年三年级下学期科学期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 深圳龙华2018-2019学年第二学期教学质量检测试题三年级 (共28题;共100分)1. (2分)人的一生大致经历几个阶段( ) A . 4B . 6C . 7D . 52. (2分)下列动物中属于卵生的是( ) A . 青蛙B . 牛 熊猫C . 狗D . 羊3. (2分)我们给植物浇水时,应该向( )浇。 A . 茎B . 根C . 叶4. (2分)下列各种工具中,可以帮助把风仙花的种子看得更加清楚的是( )。 A . 放大镜B . 小刀C . 尺子5. (2分)下列动物中,生命周期比较长的是( )。 A . 马B . 乌龟C . 羊6. (2分)夏天,在庭院里的器皿中经常有一些雨水,如果时问长了,里面有一些上下翻动的小虫,它们是蚊子的( )。 A . 卵B . 成虫C . 幼虫7. (2分)几位同学在往花盆里播种凤仙花种子,准备好花盆和土把一小块瓦片放在花盆的出水孔上然后装进细土。这样做是为了( )。 A . 使凤仙花的根不向下生长B . 使凤仙花的种子容易呼吸空气C . 增强土壤的肥力8. (2分)在人的一生中,长得最快的时期是( )。 A . 胎儿期到1岁B . 2535岁C . 3660岁9. (2分)金鱼缸里养些水草的主要作用是( )。 A . 释放氧气B . 显得美观C . 清洁水质10. (2分)植物叶片交叉生长,向四面八方,主要是为了( )。 A . 植物身体的平衡B . 能最大限度地接受太阳光C . 美观11. (2分)绿色开化植物生长,一般经历的生命周期足( ) A . 种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果B . 出生、生长发育、繁殖、死亡C . 出生、生长发育、繁殖、生病、死亡12. (2分)蚕的身体发黄、发亮,也不吃桑叶了,这说明蚕( ) A . 生病了B . 要死了C . 要结茧了13. (2分)蚕结茧是为了( ) A . 自缚B . 吐丝给人用C . 保护蛹14. (2分)蚕身体两侧的小黑点是( ) A . 眼睛B . 气门C . 排泻孔15. (2分)凤仙花种子萌发适宜的环境是( ) A . 温暖、湿润B . 较冷、湿润C . 温暖、干燥16. (2分)蚕的生命周期大约为( )天。 A . 15B . 35C . 5617. (2分)植物的绿叶能够制造养料是依靠阳光提供的能量,利用( )制成的 A . 根B . 水分和矿物质C . 二氧化碳和水18. (2分)植物光合作用释放出来的是( )。 A . 氧气B . 氢气C . 二氧化碳19. (2分)蚕喜欢吃的食物是( )。 A . 小虫子B . 白菜叶C . 桑叶20. (2分)按年龄分组外公属于( ) A . 儿童组B . 青年组C . 老年组21. (20分)下列的实验方法中,正确的打“”错误的打“”。 (1)观察不知名的植物种子时,我们可以采用的方法是用嘴尝。 (2)观察比较小的种子外部形态特征时使用的工具是显微镜 (3)选种要挑选饱满,没有受过损伤的种子。 (4)播种时,把凤仙花种子直接撒到土里就可以了。 (5)将种子紧挨着透明杯子的杯壁种植,可以观察到种子的发芽过程。 (6)在观察种子发芽的过程中,我们只需要用画图的方式记录就可以了 (7)观察凤仙花的生长变化,不用及时记录。过几天再记录也可以。 (8)解剖凤仙花时,应该从外到内撕下花的各个部分 (9)把蚕丝绕在竹板上,是为了方便测量蚕丝的长度。 (10)我们可以用测量的方法观察蚕身体的变化。 22. (2分)按要求分类,并把选项前的序号填写到相应的横线上: (1)将下列动物按卵生动物和胎生动物分类。 羊鲫鱼蜻蜓人熊猫蝴蝶鸡狗苍蝇猴子卵生: _胎生:_(2)将下列动物按是否变态分类。 蜻蜓鸡蚊子猫熊猫蟾蜍苍蝇鱼飞蛾牛变态:_不变态:_23. (5分)将蚕与其各个阶段的特点进行连线。 24. (5分)将下列植物各部分器官名称及作用用线连起来。 根 支持、运输作用茎 制造养料叶 吸收固定作用花 繁殖后代果实 发育果实和种子种子 里面有种子25. (5分)为了探究“根能否吸收水分”的作用,小明开展相关的实验探究。 (1)以下是小明的实验方法,请在括号里1、2、3、4表示它的先后顺序 将植物的根浸泡在试管里的水中。_选择一棵带根的绿色植物装入有水的试管中。_观察试管中的水量有什么变化。_在水面上滴些植物油,并在水面处做好标记。_(2)这个实验中,在水面上滴些植物油,其作用是为了( )。 A . 好看B . 使试管中的水不会被蒸发到空气中(3)几天后,我们观察到试管中的水量将会( ) A . 增多B . 不变C . 减少26. (10分)下列是风仙花茎的生长高度变化的数据,请根据实验数据回答问题: 刚出土时一周以后两周以后三周以后四周以后茎的高度1厘米4厘米8厘米17厘米23厘米(1)根据以上的数据,在下列方格低中,画出不同时期凤仙花植株的高度变化统计图。 (2)通过观察分析统计图,请判断以下说法是否正确。正确的打“”,错误的打“”。 从刚出土到第四周,凤仙花的茎越长越高。( )从刚出土到第四周,凤仙花茎的生长速度越来越慢。( )预计第五周,凤仙花茎的高度大约是22厘米。( )预计未来几周,凤仙花植株的高度将继续升高,生长速度略有下降。( )27. (5分)比较蚂蚁和蚕蛾外形的相同点和不同点,并完成下面的维思图,把序号填入相应的位置。 有头、脚、腹有翅没有翅有触角是昆虫白色,比较大黑色,比较小有三对足28. (8分)我们该为今后的健康成长做哪些准备?在正确方法后的括号内打“”,错误的方法打“”。 (1)多吃肉、少吃菜。( ) (2)早睡早起,保证充足的睡眠。( ) (3)积极参加体育锻炼。( ) (4)暴饮暴食。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 深圳龙华2018-2019学年第二学期教学质量检测试题三年级 (共28题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、
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