广东省潮州市湘桥区意溪中学七年级数学上册 2.2 整式的加减课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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2 2整式的加减 试一试 请同学们来做一个归类的游戏 游戏方法 把下面15种商品有条理的分别放到三个货架上 蔬菜类 电器类 水果类 算一算 2 3 4 20 2 4 3 4 当正方形的面积是4时 当正方形的面积是时 当正方形的面积是时 2 类比上面数的运算 式子100t 252t 100 252 2 704 100 252 2 704 1 运用有理数的运算律计算 100 2 252 2 100 2 252 2 试一试 小组探究 100 2 252 2 100t 252t 100 252 2 704 100 252 t 352t 探究1 填空 1 100t 252t t 2 3x2 2x2 x2 3 3ab2 4ab2 ab2 3 2 100 252 3 4 152t 5x2 ab2 100 252 100 252 100 252 100 252 注意分配律的使用 探究2 观察下列各组单项式 为什么它们能够合并成一项 归纳 一 同类项的定义 所含字母相同 并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项 注意 几个常数项也是同类项 如 1和 3 下列各组中的两项是不是同类项 抢答 是 是 是 不是 不是 不是 归纳 怎样找出同类项 2 同类项与系数无关 1 同类项有两个条件 1 所含字母相同 2 相同字母的指数分别相同 4 几个常数项也是同类项 3 同类项与它们所含相同字母顺序无关 两相同 两无关 一特殊 游戏规则 老师说出一个单项式 四小组抢答 说出它的两个同类项 看哪一组抢答得最多 小游戏 1 2 3 4 如果一个多项式中含有同类项 那么如何把同类项合并起来 进行化简 思考 找出式子中的同类项 并把它们合并起来 找 移 并 归纳 怎样合并同类项 把多项式中的同类项合并成一项 叫做合并同类项 合并同类项法则 合并同类项后 所得项的系数是合并前各同类项的系数的和 且字母连同它的指数不变 例1 合并下列各式的同类项 2 3 解 解 试一试 课本p65练习1 计算 练习2 判断下列的计算是否正确 提高练习 填空 1 如果2a2bn 1与 4amb3是同类项 则m n 2 若5xy2 axy2 2xy2 则a 3 在6xy 3x2 4x2y 5yx2 x2中没有同类项的项是 2 2 7 6xy 若把 x y x y 分别看作一个整体 指出下面式子中的同类项 提高练习 合并同类项 法则 1 相加作为结果的系数 2 不变 同类项 定义 所含 相同 并且 的 也相同的项 叫做同类项 几个常数项也是 字母 相同字母 指数 同类项 同类项的系数 字母和字母的指数 两同两无关 一变两不变 一找二移三合并 1 2 3 合并同类项步骤 这节课
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