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风景欣赏 泰山之雄峻 上渡镇大成初中党翠华 答谢中书书 黄山之幽奇 答谢中书书 匡庐之韶秀 峨嵋之清凉 黄河之浑茫 长江之浩渺 西湖之妩媚 洱海之绚丽 文人墨客欣赏如此美景怎能不挥毫 答谢中书书 答复 谢征 作者的朋友 中书 是谢征的官职 信 陶弘景 陶弘景 456 536 字通明 丹阳秣陵 今江苏南京 人 南朝齐 梁时期思想家 医学家 隐居茅山 梁武帝遇有国家大事 常去山中征询他的意见 时人称为 山中宰相 南北朝时 因政局动荡 矛盾尖锐 不少文人往往遁迹山林 从自然美中寻求精神上的解脱 因而他们在书信中常常描山绘水 表明自己所好 并作为对友人的安慰 本文是作者写给谢中书 谢征 的一封书信 写的是江南山水之美 是六朝山水小品的名作 写作背景简介 朗读 感受文章的节奏音韵之美 答 谢中书 书陶弘景山川 之美 古来 共谈 高峰 入云 清流 见底 两岸 石壁 五色 交辉 青林 翠竹 四时 俱备 晓雾 将歇 猿鸟 乱鸣 夕日 欲颓 沉鳞 竞跃 实是 欲界之仙都 自 康乐以来 未复有 能与 y 其奇者 山川之美 古来共谈 疏通文意 山川景色的美丽 自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊 高峰入云 清流见底 巍峨的山峰耸入云端 明净的溪流清澈见底 两岸石壁 五色交辉 交相辉映 两岸的石壁 色彩斑斓 交相辉映 青林翠竹 四时俱备 都 四季 青葱的林木 翠绿的竹丛 四季长存 晓雾将歇 猿鸟乱鸣 消散 清晨的薄雾将要消散的时候 传来猿 鸟此起彼伏的鸣叫声 夕日欲颓 沉鳞竞跃 坠落 潜游在水中的鱼 太阳快要落山了 潜游在水中的鱼儿争相跳出水面 实是欲界之仙都 自康乐以来 未复有能与其奇者 指人间 神仙生活的美好世界 参与 文中指欣赏 这实在是人间仙境 从谢灵运以来 就再也没有能欣赏这奇异景色的人了 指山水诗人谢灵运 再读课文 理清文章思路 本文虽属山水小品文 可是作者仍精心布局 全文可分为三部分 看看应该如何分才好 三部分之间有何联系 答谢中书书陶弘景山川之美 古来共谈 高峰入云 清流见底 两岸石壁 五色交辉 青林翠竹 四时俱备 晓雾将歇 猿鸟乱鸣 夕日欲颓 沉鳞竞跃 实是欲界之仙都 自康乐以来 未复有能与其奇者 一 总起句 以感慨发端 三 感慨自然之美景 结束全文 呼应前文 二 分写山水景物的美 山川之美 古来共谈 开篇点题 美 高峰入云 清流见底 两岸石壁 五色交辉 青林翠竹 四时俱备 晓雾将歇 猿鸟乱鸣 夕日欲颓 沉鳞竞跃 作者以感慨收束全文 说说这句话表达作者怎样的情怀 明确 自从谢灵运以来 没有人能够欣赏它的妙处 而作者却能从中发现无尽的乐趣 并深感自豪 期与谢公比肩之意溢于言表 小结 这篇山水小品廖廖68个字 就概括古今 包罗了四时 兼顾了晨昏 山川草木 飞禽走兽 使文章清幽隽雅 像诗一般优美动人 表达作者亲近自然的喜悦 山川之美 古来共谈 小试牛刀 背诵课文 参照图片 高峰入云 清流见底 两岸石壁 五色交辉 青林翠竹 四时俱备 晓雾将歇 猿鸟乱鸣 夕
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