《辐射剂量学实验技术》课程教学大纲.doc

辐射剂量学实验技术课程教学大纲课程编码： 10272070课程名称：辐射剂量学实验技术英文名称：Experimental technology of Radial Dosimetrics 开课学期： 8学时/学分：20学时 课程类型：选修课开课专业：放射医学专业选用教材：选编 主要参考书：1.医学放射生物学，刘树铮主编（原子能出版社，1998，第2版） 2.核辐射物理学，余孝忠编（原子能出版社，1998，第1版） 3.实用放射放射治疗物理学，冯宁远、谢虎臣、史 荣等主编（北京医科大学中国协和医科大学联合出版社，1998，第1版） 4. 现代肿瘤放射治疗学，徐燮渊、俞受程、曾逖闻等主编（人民军医出版社，2000，第1版） 5. 肿瘤放射治疗技术，胡逸民、杨定宇主编（北京医科大学、中国协和医科大学联合出版社，1999，第一版） 6. 电离辐射剂量学，李士俊编（原子能出版社，1986，第2版）执笔人：陈大伟 付宏斌 贺强一. 课程性质、目的与任务本课程为放射医学专业五年制本科生的专业选修课，是为培养适合社会需要的放射医学、放射诊断、核医学、放射卫生学及环境保护等行业高级人才而开设的一门课程，通过本课程的学习，可以使从事本行业的人才获得较为全面的辐射剂量测量的相关知识，特别是辐射剂量测量的各种方法的应用范畴及其优弊之处，从而为今后的进行辐射剂量测量的实际工建立坚实的基础。二.各章节内容及学时分配第一章辐射剂量学基础（2学时）教学目的与要求通过对电离辐射的产生、与物质的相互作用和作用结果有初步的了解,为明确辐射剂量常用量的定义建立理论基础。通过引入电离辐射的相关物理量,使学生了解这些物理量的定义和它们的各种单位以及这些单位之间的换算关系教学内容1.电离辐射2.辐射场的描述3.描述辐射与物质相互作用的量4.辐射剂量学量5.辐射防护学量考核要求了解: 了解电离辐射的种类理解: 1、理解电离辐射产生的过程及其机制; 2、辐射与物质相互作用的相关吾力量;掌握: 1、掌握各种辐射剂量学常用量的定义；2、掌握各种辐射剂量学常用量的各种单位及相互关系;第二章 放射诊断X射线剂量测量方法（4学时）教学目的与要求了解低能放射诊断剂量测量的特点，着重掌握放射诊断剂量的测量方法。学会对乳腺摄影、胸片和胸透中的剂量测量，熟悉CR和DR技术对放射诊断中病人受照剂量的影响，掌握三种放射诊断中病人放射敏感器官的受照剂量差异，学会如何提高医疗照射的利益代价比。教学内容 第一节 X射线影像的剂量测量一、 乳腺摄影的剂量学特点二、 乳腺摄影的剂量测量过程三、不同厚度滤板对乳腺摄影中病人乳腺体剂量分布的影响四、CR和DR技术对病人乳腺体受照剂量的影响。第二节 胸片和胸透的剂量测量一、胸片和胸透的剂量学特点二、胸片和胸透剂量测量过程三、 CR和DR技术对胸片和胸透的剂量影响四、乳腺摄影、胸片和胸透对病人放射敏感器官影响第三章 放射治疗辐射剂量测量方法（6学时）教学目的与要求通过对辐射剂量学各种射线的测量方法的介绍,使学生对电离辐射所产生的各种射线的测量方法加深理解，为今后在实际工作中的所遇到的辐射剂量测量奠定坚实的基础。教学内容1. X线和r射线的测量方法 2. 电子束的测量方法3. 高LET的测量方法考核要求了解: 了解目前辐射剂量测量方法的发展动态。理解: 1、理解各种测量方法的原理； 2、各种仪器的工作原理。 掌握: 1、掌握各种射线的常用方法和应用范围； 2、掌握各种测量的使用注意事项。第四章 核医学剂量实验技术(3学时)教学目的与要求通过学生了解电离辐射在核医学中使用过程的剂量分布及其测量技术,使学生对电离辐射与人体的作用和作用结果有预测、可控制、可调节可测量,为以后的实际工作打下坚实的基础。教学内容1.放射性核素人体内分布和调节2.放射性核素人体内治疗3.放射性核素体外治疗4.放射性核素体外成像与扫描5.放射性污染与防护 考核要求了解: 了解电离辐射在核医学应用现状、进展理解: 掌握放射性核素在人体内分布及转归过程;掌握: 1、放射性核素对人体危害及对疾病诊断的剂量学控制 2、放射性核素人体内、体外治疗剂量学技术及调控; 3、常用放射性核素污染应急处理与防护。 第五章 植入治疗剂量学实验技术(3学时)教学目的与要求使了解放射性粒子的相关性质,掌握放射性粒子使用方法及剂量学技术。教学内容1、植入治疗与放射性粒子 2、放射性粒子周围辐射分布的计算与测量 3、暂短植入治疗剂量学控制技术 4、永久植入治疗剂量学控制技术 5、质量控制与防护。考核要求了解: 1、了解“植入”与“放射性粒子”的概念;理解: 1、辐射的近距离作用;2、放射性粒子周围辐射分布;掌握: 1、后装与暂短植入治疗剂量学控制技术;2、永久植入治疗剂量学控制技术;3、植入治疗质量控制与防护技术。第六章 剂量学的其它测量方法（