江苏省南京市长城中学八年级物理下册《8.4 力的作用是相互的》课件 苏科版 (2).ppt_第1页
江苏省南京市长城中学八年级物理下册《8.4 力的作用是相互的》课件 苏科版 (2).ppt_第2页
江苏省南京市长城中学八年级物理下册《8.4 力的作用是相互的》课件 苏科版 (2).ppt_第3页
江苏省南京市长城中学八年级物理下册《8.4 力的作用是相互的》课件 苏科版 (2).ppt_第4页
江苏省南京市长城中学八年级物理下册《8.4 力的作用是相互的》课件 苏科版 (2).ppt_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

欢迎进入我们的课堂 海绵发生的改变 它受到了 的作用 形状 力 海绵发生的改变 它受到了 的作用 自由下落的小球运动变 因为小球受到的作用 重力 快 考考你 从桌上滚下的小球运动方向发生了 因为小球受到的作用 改变 重力 排球的发生了改变 这是因为排球受到的作用 运动方向 力 怎样判断物体受到力的作用 一 力的作用效果 力 形变 运动状态的改变 物体由静到动 由动到静 由快变慢 由慢变快 或运动方向发生改变 看一看 船浆向后划水使船前进 用脚尖踢球脚会感到疼 大量事实说明 一个物体对另一个物体有力作用时 另一个物体也同时对这个物体有力的作用 因此力的作用是相互的 二 力的作用是相互的 读一读 p58 奇思妙想 2科学家爷爷提到什么梦想 这个梦想中国人实现了吗 读读想想 1梦中小明使船运动起来了 他是怎么做的 这又说明什么道理呢 看了我国自行制造的新型运载火箭把我们的神州号飞船送入太空的壮观场景 每一个中国人都会感到自豪 这是运载火箭产生的巨大推力使飞船在很短时间里获得一个高速度 冲出了大气层 这是力产生的效果的显示 那么 这个力是谁给它的呢 你有哪些收获 讲一讲 1 用手拍打墙 施力物体是 受力物体是 手感到很疼 这说明 2 小孩用力可将弹簧拉长 将木条压弯 这些现象说明 足球运动员用头顶球 可让球向反方向飞出 汽车刹车后会越来越慢 这些现象说明 力可以改变物体的形状 力可以改变物体的运动状态 考考你 3 坐在船上的人用力推岸时 船就会离岸而去 而岸却在原地没动 根据所学的知识判断 人对岸 作用力 岸对人
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论