江苏省常州市西夏墅中学中考政治 加强未成年人保护 促进青少年健康成长复习课件.ppt

近日 我校围绕 珍爱生命 青春飞扬 关爱他人 学会感恩 这一主题 积极开展生命教育系列活动 校园新闻 加强未成年人保护促进青少年健康成长 能级要求 筑起防火墙 增强自我保护意识和能力b依法进行自我保护c护佑生命安康 公民依法享有生命健康权a关爱自己和他人的生命健康b 请你根据 复习指导 p50 三 护佑生命安康和p53 七 筑起 防火墙 的内容设计思维导图 梳理这两部分的知识 陈秋池 徐艺佳 蒋晨 刘艺 于翠苹 曾沛瑶 李伟梦 曹建园 邵士薇 宋雨露 知识梳理 加强未成年人保护的原因 1 必要性 1 未成年人的重要性 国家的未来 民族的希望 补充 2 未成年人的特点 身心发展还不成熟 辨别是非能力不强 自我保护能力不强 易受不良侵害 f50 三 1 3 社会上还存在不利于未成年人成长的不良因素 不良社会环境 不良诱惑 f51 七 12 重要意义 有利于为未成年人成长创造良好环境 有利于保护未成年人合法权益 促进未成年人身心健康发展 补充 知识梳理 未成年人怎样进行自我保护 意识 增强自我保护意识 树立正确的人生价值观 增强明辨是非的能力 增强法治观念 提高自己道德修养 f53 七 1 补充 行动 1 自觉抵制各种不良诱惑 2 积极参加各种有益的社会活动 自觉把自己置于正面教育的氛围中 3 不进未成年人不宜进入的场所 4 不乱交朋友 f53 七 1 5 正确对待老师 家长的批评和教育 补充 维权原则 1 以保护生命为第一原则 见义智为 2 要学会用法律武器维护合法权益f53 七 2 3 不得损害他人合法权益 权利与义务是一致的 知识梳理 为什么要保护未成年人的生命健康 1 必要性 1 未成年人的重要性 国家的未来 民族的希望 2 未成年人的特点 身心发展还不成熟 辨别是非能力不强 自我保护能力不强 易受不良侵害 3 社会上还存在不利于未成年人成长的不良因素 不良社会环境 不良诱惑 4 生命健康权是人身权利中最重要 最起码的权利 f50 三 12 重要性 有利于保护未成年人生命健康权 促进未成年人健康成长 知识梳理 未成年人怎样关爱自身生命健康 意识 增强自我保护意识 树立正确的人生价值观 增强明辨是非的能力 增强法治观念 提高自己道德修养 要懂得生命的价值 理解父母的养育之恩 f50 三 2行动 1 自觉抵制各种不良诱惑 2 积极参加各种有益的社会活动 自觉把自己置于正面教育的氛围中 3 不进未成年人不宜进入的场所 4 不乱交朋友 5 正确对待老师 家长的批评和教育 6 多学一些卫生保健方面的知识 养成良好的生活习惯 尤其在紧张的学习生活中注意劳逸结合 加强体育锻炼 增强体质 f50 三 2维权原则 1 以保护生命为第一原则 见义智为 2 要学会用法律武器维护合法权益 3 不得损害他人合法权益 权利与义务是一致的 加强未成年人保护促进青少年健康成长 筑起 防火墙 保护未成年人的合法权益 为什么要加强对未成年人的保护 必要性 未成年人自身特点 未成年人的重要地位 社会现状 重要性 保护未成年人合法权益 促进未成年人身心健康 怎样加强对未成年人的保护 护佑生命安康 保护未成年人生命健康权 外在保护 四大保护 自我保护 关键 相互配合 意识 行动 维权原则 为什么关爱未成年人生命健康 未成年人怎样关爱生命健康 真题回放 2008年中考真题 某校九 8 班同学在毕业前夕 开展 十六岁的花季 主题班会活动 以下为活动的三个环节 请你参与探究相关问题 花季感言 在小敏同学的朗诵中有这样一段话 十六岁的天空里 有欢笑 有泪水 有委屈 有自信 在这个时期 我们需要父母的关心 老师的教导和社会的帮助 十六岁的我们为什么需要父母的关心 老师的教导和社会的帮助 参考答案 1 必要性 未成年人年龄小 身心发育不成熟 自我保护意识和能力还不强 权利更容易受到忽视甚至侵犯 社会上还存在危害未成年人的不良因素 2 重要性 父母的关心 老师的教导和社会的帮助一方面可以教育 引导未成年人健康成长 另一方面也可以保护未成年人的合法权益免受侵犯 主观题解题思路 一 为什么 类型 必要性 重要性 思维训练 2014年3月31日是第19个 全国中小学生安全教育日 今年的主题是 强化安全意识 提升安全素养 为增强同学们的安全意识 某校九年级决定开展一次公民实践活动 请你也一起参与其中 请运用所学知识向同学们说明国家为什么要开展 全国中小学生安全教育日 活动 思维拓展 请运用所学知识向同学们说明国家为什么要开展 全国中小学生安全教育日 活动 1 必要性 生命健康权是未成年人人身权利中最重要 最起码的权利 重要原理 未成年人由于身心发育不成熟 是社会中的的弱势群体 其生命健康权极易受到侵害 社会上还存在危害未成年人的不良因素 2 重要性 国家开展 全国中小学生安全教育日 活动有利于保护未成年人的生命健康权不受侵犯 增强自我保护意识和能力 有利于未成年人的健康成长 2013年11月18日下午 我校开展了紧急疏散和消防演练活动 大多数同学以认真的态度 最快的速度 最安全的方式完成了紧急逃生疏散演练和消防演练的任务 但也有极少部分同学不以为然 我们这里又没有发生地震 火灾 用得着这样瞎折腾吗 请你对这些同学的观点加以评析 中考真题变式演练 极少部分同学不以为然 我们这里又没有发生地震 火灾 用得着这样瞎折腾吗 请你对这些同学的观点加以评析 中考真题变式训练 评分标准 满分8分 1 判断 同学们的观点是错误的 1分 2 分析 必要性 未成年人由于身心发育不成熟 应对危险事件的能力和意识比较薄弱 2分 生命健康权是未成年人人身权利中最重要 最起码的权利离开了生命健康权 其他权利只能是一句空话 2分 在日常生活中 对生命健康的威胁来自多方面 危险事件的发生是不确定的 1分 重要性 平时的应急疏散演练有利于增强我们的自我保护意识和能力 在危险发生时提高逃生的成功率 1分 3 结论 我们未成年人要积极参加应急疏散演练 1分 主观题解题思路 二 评析 类型 判断正误 分析原因 总结正确做法 就校园周边存在的敲诈勒索学生现象 学校德育处主任说 我们加强了门卫值班管理和学生安全防范方面的教育 但学校难以对学生的校外言行进行监管 还有 面对一些社会问题 学校有时感觉 势单力薄 派出所所长说 我们加强