山东省邹平县2017_2018学年七年级语文上学期期中试题新人教版.doc

山东省邹平县2017-2018学年七年级语文上学期期中试题一 积累与运用（30分，选择题每题2分，填空题每空1分）.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A.静谧（n）瘫痪（hun） 分歧（q）匿笑（n）B.徘徊（hui） 菡（hn）萏 蝉蜕（tu） 感慨（gi）C.尴尬（g） 诅咒（zhu） 绽开（dng） 企（q）盼D.和蔼（i） 倜傥（tng） 憔悴（cu） 自卑（bi）.下列词语书写完全正确的一项是（ ）A.绌绌逼人 花枝招展 喜出望外B.各得其所 翻来复去人迹罕至C.花团锦簇 不求甚解 煞有介事D.恍然大悟 饥肠辘辘 人声顶沸.下列词语解释错误的一项是（ ）A、惯技：经常使用的手段，含贬义。B、美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完。C、吝啬：爱惜自己的财务，不舍得用，节俭，多含褒义。D、莅临：来到，来临（多指贵宾）。多用于书面。4.下列文学常识叙述正确的是（ ）A.济南的冬天的作者是老舍，主要作品有小说骆驼祥子龙须沟，话剧茶馆四世同堂。B.秋天的怀念的作者是史铁生，代表作有小说我与地坛命若琴弦务虚笔记，散文我的遥远的清平湾合欢树病隙碎笔。C.鲁迅，原名周树人，我国著名的文学家、思想家、革命家。小说集有呐喊彷徨故事新编，散文集有朝花夕拾。D.论语是儒家经典著作，是记录孔子言行的一部书，宋代把论语与大学中庸墨子合称为“四书”。.下列没有语病的一项是（ ）A.居里夫人为科学而献身的的精神和品质是值得我们学习的榜样。B.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。C.生活有多广阔，语文就有多广阔。D.他是多少个死难者中幸免的一个。. 从上下文连贯的角度看，填入横线最恰当的一项是( )在我的梦里,所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏， 。梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗?A受污染的所有河流重新清波荡漾 B所有受污染的河流重新清波荡漾C所有河流不再受污染而清波荡漾 D所有清波荡漾的河流不再受污染. 下列句子中运用修辞手法判断不正确的一项是（ ）A.（闰土）眼圈也像父亲一样红肿着。（比喻 ）B.打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。（排比）C.盼望着，盼望着，东风来了。（反复）D.而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。（比喻 ）. 下列选项对划线词语词性分析正确的是（ ）秋天的怀念a是史铁生写的一篇怀念b母亲的文章。A、 a动词 b名词 B、a名词 b形容词C、a形容词b动词 D、a名词 b动词. 下列选项全是敬辞的是（ ）A令堂 惠顾 家严B高见 赐教 见教C奉送 久仰 贵庚D高龄 舍弟 斧正.下列文章不属于朝花夕拾的是（ ）A、风筝 B、无常 C、父亲的病 D、藤野先生.默写（1）水何澹澹， 。（2）我寄愁心与明月， 。（3） ，小桥流水人家。（4）正是江南好风景， 。（5）遥怜故园菊， 。（6）秋风萧瑟， 。 （7） ， 一夜征人尽望乡。（8）鸟儿高兴起来了， , , 与轻风流水应和着。（9）油蛉在这里低唱， 。二阅读（40分）（一）诗词鉴赏（5分）次北固山下客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。12.下列对诗句理解分析不正确的一项是（ ）。（2分）A、诗题“次北固山下”中的“次”是游览的意思，表明诗人写诗的地点。B、首联先写“客路”后定“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露于字里行间。C、这是一首五言律诗，诗的颔联颈联对仗工整，这是律诗的一个重要特征。D、尾联的“乡书”、“归雁”让人感受到一种淡淡的思乡愁绪。13.本诗表达了什么样的思想感情？（1分）14.“风正一帆悬”的“悬”字，用得极妙，请简析。（2分）（2） 文言文阅读分析（14分）15.解释下列划线词语（6分）（1） 学而时习之 （2）不逾矩（3） 学而不思则罔 (4)人不堪其忧(5)（4） 好之者不如乐之者 （6）不亦说乎16.用现代汉语翻译下列句子（4分）(1)人不知而不愠，不亦君子乎？ (2)博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。17.写出两个出自论语十二章的成语（2分）18.经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则，谈谈对你的启发。（2分）（三）课内现代文阅读（10分）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻俏俏的，草软绵绵的。 桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨。 19.请给第段各拟一个题目。（2分）第段：_第段：_20.段中“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这三个分句语序可否颠倒？为什么？（2分）21.下面句中一个“闹”字用的很好，请你说出好的原因。（2分）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。22.结合文章内容，分析下面句中加点动词的作用。（2分）坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。23.段中划线句子运用了什么写作手法？（2分）（四）课外现代文阅读（11分）签名在乔治的记忆中，父亲一直就是瘸着一条腿走路的，他的一切都平淡无奇。所以，乔治总是想，母亲怎么会和这样的一个人结婚呢?他总觉得，父亲那条瘸腿，带给自己的是耻辱。一次，市里举行中学生篮球赛。乔治是队里的主力，他找到母亲说出了自己的心愿：希望母亲能陪他同往。在赛场上，只要看到母亲的目光，他就能发挥出最好的水平。母亲笑了，说：“那当然。你就是不说，我和你父亲也会去的。”他听罢摇了摇头，说：“我不是说父亲，我只希望你去。”母亲很是惊奇，问这是为什么。他勉强地笑了笑，说：“我总认为，一个残疾人站在场边，会使得整个气氛变味儿。”母亲叹了一口气，说：“你是嫌弃你的父亲了?”父亲这时正好走过来，说：“这些天我得出差，有什么事，你们商量着去做就行了。”乔治舒了口气，说：“爸爸，祝你一路平安!”父亲慈爱地抚摸着他的头，说：“我祝你能赛出好的成绩!”比赛很快就结束了，乔治所在的队得了冠军，乔治为此立下了汗马功劳。在回家的路上，乔治很是兴奋地说个不停。母亲也很高兴，说：“要是你父亲知道了这个消息，他一定会放声高歌的。”乔治沉下了脸，说：“妈妈，我们现在不提他好不好?”母亲接受不了他的口气，尖叫起来，说：“你必须要告诉我这是为什么!”乔治满不在乎地笑了笑，说：“不为什么，就是不想在这时提到他。”母亲的脸色凝重起来，说：“孩子，这话我本来不想说，可是，我再隐瞒下去，很可能就会伤害到你的父亲。你知道你父亲的腿是怎么瘸的吗?”乔治摇了摇头，说：“我不知道。”母亲说：“那一年你才两岁父亲带你去公园玩儿，在回家的路上，你左奔右跑。忽然，一辆汽车疾驰而来，你父亲为了救你，左腿被碾在了轮下。”乔治顿时呆住了，说：“这怎么可能呢?”母亲说：“这怎么不可能!不过这些年你父亲不让我告诉你罢了。”两人慢慢地走着。母亲说：“有件事可能你还不知道，你父亲就是布莱特，你最喜欢的作家。”乔治惊讶地蹦了起来说：“你说什么?我不信!”母亲说：“这其实你父亲也不让我告诉你。你不信可以去问你的老师。”乔治把运动服塞在母亲的怀里说：“你等着”，就急急地向学校跑去。老师面对他的疑问，笑了笑，说：“这都是真的，你父亲不让我们透露这些，是怕影响你的成长。但现在你既然知道了，那我就不妨告诉你，你父亲是一个伟大的人。”乔治激动得不能自已，一阵风地跑回家中，父亲却不在。两天以后父亲回来，一进门，乔治就急不可待地说：“爸爸，我问你一件事。”父亲放下手提包，说：“是不是又遇到了什么困难?”他摇了摇头，说：“爸爸，我只是想问你一句话。”父亲笑了，说：“别说一句，就是一百句也没问题。”乔治说：“你就是大名鼎鼎的布莱特吗?”父亲愣了一下，然后就笑了，说：“孩子，你怎么想起了这个问题?”乔治制止他问下去，说：“你得先回答我。”父亲点了点头，说：“我就是写小说的布莱特。”乔治拿出一本书来，说：“你先给我签个名吧!”父亲看了他片刻，然后拿起笔来，在扉页写道：“赠乔治，生活其实比什么都重要。布莱特。”然后放下笔，说：“我其实比签名更重要。”然后笑了起来。多年以后，乔治成为一名出色的记者。当有人让他介绍自己的成功之路时，他就会重复父亲的那句话：生活其实比什么都重要。24.乔治参加中学生篮球赛，不想让父亲陪同的原因是什么?(3分)25.当乔治问父亲：“你就是大名鼎鼎的布莱特吗?”父亲回答说：“我就是写小说的布莱特。”父亲为什么要强调自己是“写小说”的“布莱特”呢?(3分)26.老师告诉乔治“你父亲是一个伟大的人”。从全文来看，父亲有哪些伟大之处?(请至少写出三点)。(3分)27.当乔治请父亲签名时，父亲写下“生活其实比什么都重要”这句话，其用意在于让儿子明白什么道理?请结合文章说说你的看法。(2分)三作文（50分） 满树的花朵，满枝的果实，最初只源于那粒小小的种子。好书是一粒种子，使人睿智地成长；梦想是一粒种子，使人奋斗和坚强；善念是一粒种子，使人变得阳光和高尚；自信是一粒种子，使人充满希望种下一粒种子，可能会影响我们的一生。 请以“一粒 的种子”为题写一篇不少于600字的文章。初一语文期中测试题答案一、（一）1D 2C 3C 4D 5C 6B 7A 8D 9C 10A 11.（1）山岛竦峙（2）随君直到夜郎西（3）枯藤老树昏鸦（4）落花时节又逢君 （5）应傍战场开（6）洪波涌起 （7）不知何处吹芦管 （8）呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子 （9）蟋蟀们在这里弹琴二、12.A 13.漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情。14悬是笔笔直直地高挂的样子，作者以小景呈现了平野开阔、和风吹拂、大江直流波平浪静等大景。15（按时复习）、（ 越过，超过）、（迷惑，意思是感到迷茫而无所适从）、（忍受）、（好：形容词活用为动词，喜欢，爱好。）、（同“悦”，愉快。）16译文： 别人不了解我，我却不生气，不也是君子吗？ 译文： 能广泛地阅读，并且能够坚定自己的志向，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就在其中了。17.如：不亦乐乎 、温故知新 、 择善而从 、三人行，必有我师、逝者如斯 、匹夫不可夺志、箪食瓢饮18.略19.春草图、春花图20.这三个分句的语序不可以颠倒，因为三个比喻分别对应着前文的“桃树、杏树、梨树”以及后面的“桃儿、杏儿、梨儿”。21.不仅写出了声音，而且写出了情态，烘托出一派喧闹沸腾、生机盎然的景象。22.句中动词连用，写出了春草带给人的欢乐。23.