六年级语文下册《木偶戏》课件3 湘教版.ppt_第1页
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文档简介

木偶戏 木偶戏 同学们都喜欢看动画片吧 很早的时候 有一种戏的表演就似动画 非常有趣 多音字 挑剔 ti o 挑肥拣瘦挑起 ti o 挑拨离间 系鞋带 j 联系 x 心系祖国 生词 震慑 震动使害怕小幡小旌 各种小旗子石破天惊 形容声音新奇惊人 出人意外物什 零零碎碎的用品 简述课文的主要内容 带着下列问题 自读课文 1 为什么说木偶戏比较简陋 2 你认为木偶戏最有趣的地方在哪里 标记有关的句子仔细品读 3 那一连串令人眼花缭乱的木偶表演 作者是怎样描绘的 课文分析 第一部分 1 3段 介绍木偶戏及戏台 第二部分 4 9段 描写木偶戏最有趣的地方 第三部分 10 11段 赞扬木偶戏艺人高超的表演艺术 读出木偶戏的简陋与奇异 几个艺人 三两挑子 有时甚或一个人也就够了 重要的是挑子里挑着一个奇异的世界 你认为敲锣人怎么样 我们该用怎样的速度读这一段 敲锣人手脚并用 浑如奇巧的机器 脚尖踏着响 脚跟踢着响 膝盖屈直之间也响 手中一对槌子 翻动如飞花流星 发出乱箭一般震慑四方的轰响 口中还衔一枚锐利的竹叫子 只一个人 便制造了千军万马的动静 这些蜷曲在灰扑扑的布口袋里的木偶 一旦让艺人们从口袋里掏出来 朗朗天日之下 生生地见着这些神人 起来 下去 出来 进去 天和地翻过来覆过去地变 木偶本没有生命 但是通过艺人灵巧的双手一表演 木偶便拥有了灵魂 成为戏中一个个栩栩如生的人物 木偶的喜怒哀乐的表现形式是怎样的 艺人如何在脸的问题上懂心思 木偶表演喜怒哀乐 总是以固定的程序动作全身 笑的时候 或仰面向天 或弯腰捧腹 配合全身有节奏的抖颤 让人看不见它的脸 它登场就开开合合地表演 兴高采烈 自由自主地说着唱着 艺人是怎样表演木偶戏的呢 他们是否给木偶装了什么机关 木偶戏艺人的每一个指关节都不可思议的机巧 俨如机器中那些最奥妙的部件 正因为他不现身 鬼才成其为鬼 神才成其为神 英雄方能平定天下 霸主方能统摄四方 木偶方能摆布看客 看客方能叹服木偶 你觉得艺人精湛的技艺是一朝一夕的功夫吗 什么是木偶戏 用木偶来表演故事的戏剧 表演时 演员在幕后一边操纵木偶 一边演唱 并配以音乐 根据木偶形体和操纵技术的不同 有布袋木偶 提线木偶 杖头木偶 铁线木偶等 木偶戏是由演员在幕后操纵木制玩偶进行表演的戏剧形
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