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山东省临沂市罗庄区、河东区、高新区三区联考2017-2018学年七年级语文上学期期中学业水平质量调研试题 (时间:100分钟 总分:120分)温馨提示: 本试卷为试题卷,必须将答案写在答题纸相应的位置上,写在试题卷上的一律无效。考试结束,只上交答题卷。一、积累运用(30分)1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是( )(2分)A酝酿(ning)粗犷(kung)分歧(q) 参差不齐(c)B莅临(l) 热忱(chn) 贮蓄(ch) 拈轻怕重(nin)C着落(zhu) 憔悴(cu) 匿(n)笑 一霎时(sh)D踉跄(qing) 澄清(chng) 搓(cu)捻 混为一谈(hn)2.下列词语中字形无误的一项是( )(2分)A. 帐蓬 硬朗 花团锦簇 恍然大悟B. 烘托 循职 人迹罕至 众目睽睽C. 祷告 瘫痪 鸦雀无声 喜出忘外D. 俯视 淅沥 刨根问底 惊慌失措3.依次填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是( )(2分)(1)呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在 着鼻子和嘴唇(2)我一下子理解了语言文字的 了,知道了“水”这个字就是正在我手上流 过的这种清凉而奇妙的东西。(3)我吃惊得说不出话来,他还是那么 。我们就这样静静地,在他种的树林里,转悠了一整天。A诱惑 奥妙 沉默寡言 B诱惑 奥秘 沉默寡言C迷惑 奥妙 守口如瓶 D迷惑 奥秘 守口如瓶4.下列关于作家作品的的表述,不正确的一项是( )(2分)A荷叶母亲的作者冰心,原名谢婉莹,福建长乐人,作家、诗人。代表作有诗集繁星春水,散文集寄小读者樱花赞等。B从百草园到三味书屋选自鲁迅的散文集朝花夕拾,鲁迅的其他代表作还有小说集呐喊彷徨故事新编和杂文集野草坟热风等。C论语是儒家经典著作,主要记录孔子及其弟子言行,宋代把它与大学中庸孟子合称为“四书”。D李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,被誉为“诗仙”,与杜甫并称“大李杜”。5.名著阅读。(8分)(1)不属于散文集朝花夕拾所包含的思想情感的一项( )(2分)A抒发对往日亲友和师长的怀念之情。B批判当时社会封建思想习俗的不合理。C指出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残。D表现中国农民的生命和活力是怎样被扼杀的。(2)“我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?”以上情节出自朝花夕拾中的 。“我似乎从头上浇了一盆冷水”,是因为 。(3分)(3) “哥儿,你牢牢记住!”她极其郑重地说,“明天是正月初一,清早一睁开眼睛,第一句话就得对我说:阿妈,恭喜恭喜!记得么?你要记着,这是一年的运气的事情。不许说别的话!说过之后,还得吃一点福橘。”上面选段出自鲁迅的散文_,文中的“她”是指_,因_一事,她被儿时的鲁迅称赞“别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功”,甚至“谋害隐鼠的怨恨,从此完全消失了”。(3分)6. 将下面名篇名句中的空缺部分补充完整。(6分)(1) ,洪波涌起。(曹操观沧海)(2)夜发清溪向三峡, 。(李白峨眉山月歌)(3)我寄愁心与明月, 。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(4) ,受降城外月如霜。(李益夜上受降城闻笛)(5) ,思而不学则殆。(十二章)(6)风里带来些新翻泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香, 。(朱自清春)7阅读下面的材料,完成问题。(8分)(1)请用一句简短的句子,概括这则新闻反映的现象。(3分)【郑州日报10月29日讯】 今年夏天,中央电视台“中国汉字听写大会”这一档节目红极一时,引发了全民书写汉字的高潮。随后在社会各界反思传统文化衰落、呼吁国家加大传统文化宣传教育力度的声浪中,北京公布高考改革方案(征求意见稿),提出2016年起语文学科分值将由150分提高到180分。由此进一步引发了大家对汉语的重视,“现代汉语词典”开始热销,成为家庭必备工具书。有家长甚至开始准备给孩子报汉语补习班汉语,正悄悄变热变时尚。 你的概括: (2)材料中有一处标点符号错误,请指出并改正。(2分) 第 句的 错误,应改为 。 (3)情景对话。(3分)药店止咳药柜台前,张贴了一则广告语:“咳不容缓,一粒见效,请用XXX止咳片”,其中“咳”本应写作“刻”。于是你对老板说道:“ 。 二、阅读理解(40分)(一)阅读下面这首小令,完成第8题。(4分)天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。8.(1)小令中“枯藤”“昏鸦”“西风”“瘦马”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的图景?(2分)(2)请简要赏析“夕阳西下,断肠人在天涯。”(2分)(二)阅读下面文言文,完成913题。(13分)【甲】子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”子曰“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(十二章节选)【乙】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及。(诫子书)9. 解释下列句中加点的词语。(3分)(1)博学而笃志( ) (2)年与时驰( )(3)不逾矩( )10. 下面各句加点字意义相同的一项( )(2分)A. 学而时习之 夫君子之行 B. 日中不至,则是无信 学而不思则罔C可以为师矣 静以修身 D相委而去 人不知而不愠11. 对这两篇课文内容理解不正确的一项是( )(2分)A.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是和人的志向相关的。B.“逝者如斯夫,不舍昼夜”是孔子勉励弟子要珍惜时光,不断进步。C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。D.“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污,独善其身的良好愿望。12. 这两篇文章都讲到了一个共同的话题,即 “志”,结合十二章和诫子书两篇课文,谈谈你是如何理解“志”与“学”的关系的。(3分)13. 用现代汉语翻译下列句子。(3分)夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。(三)阅读下面的文字,完成1416题。(8分)散步(节选)我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!”我们都笑了。 后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;儿子要走小路,小路有意思不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从他强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。” 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”她的眼睛顺小路望去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。 这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处,我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。14.下面句子中加点的词语能否与括号内的词语换用?为什么?(2分) 我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服(信任)地点点头。 15.“那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。”运用了什么描写方法?有何作用?(4分)16“她现在很听我的话,就像我小时候听她的话一样”这句话的意思是( )(2分)A母亲老了,她依赖长大了的我,就像小时候我依赖她一样。B母亲老了,没有自己的主见,就像小时候我没有自己的主见一样。C生活的担子已经从母亲肩上转到了我的肩上,母亲依赖我,就像小时候我依赖她一样。D母亲老了,只能听从我的安排,就像小时候我只能听从母亲的安排一样。(四)阅读下面文章,完成1720题。(15分)第一个告诉你下雪的人a有没有人告诉你,下雪了? b大片大片的雪花,像白色的羽毛从天空飘然落下。霎时间,山峦、田野、村庄、小路都陷入白色的忧郁。 c可是对于孩子,这白色永远是快乐的。那是一场罕见的大雪,一夜之间就把村庄包装成了童话世界。童话世界里怎么少得了我们这些可爱的小精灵呢! d清晨起来,房门已经被大雪封住了,母亲正拿着一把小铁锹从门缝处一点一点把雪挖开,慢慢开辟出一条小路来。我和妹妹也陆续穿好了棉袄棉鞋,戴上了帽子手套,跑到院子里和母亲一起“扫雪”,那是最愉悦的劳动。与其说是在帮母亲,不如说是在给母亲添乱,母亲前脚刚扫出来的小道,我们打闹着,又把雪扬得到处都是。可是母亲并不恼,笑呵呵地看着我们,任凭我们在纯洁的雪里“胡作非为”。 e树上、房顶、鸡舍、草棚,闪着亮晶晶的银光,在与红日的交相辉映中分外妖娆。 f妹妹欢快地跳着,和我一起堆雪人。我们用瓶盖做眼睛,用红辣椒做鼻子,而我总怕小雪人会冷,心疼地把自己脖子上的红围巾摘下来给它围上。一会儿,我们的新伙伴就伫立在庭院里,真是可爱极了!这时,母亲已经做好了早饭,开个门缝对着我们高喊:“吃饭啦吃饭啦”我和妹妹好像都没有听见,磨磨蹭蹭谁也不愿意回屋。广阔苍穹,母亲是见证这份快乐的唯一观众,望着她的两个白雪公主,母亲的微笑是甜的。 g洁白的雪花舞动着我童年的快乐,也翩飞着我少年的轻狂。初三那年寒假,我和同学们约好去县城的书店买些参考书,早上临出门时母亲就叮嘱我穿那件厚一点的棉衣,可是少女的我是爱美的,怎么能把自己变成臃肿的面包?没想到从县城回来时就下起了大雪,汽车晚点了两个多小时,当我背着书包又冷又饿地走回家时,看见母亲像一座白色的雕像立在门口,睫毛上沾满了霜白,每眨一下眼睛似乎都能发出吧嗒吧嗒的声响。那天我吃饱喝足就有了精神,母亲却病倒了,高烧40。至今我都不知道母亲那天在家门口迎着风雪,望着我回来的方向站了多久。 h多年以后,我也成为一位母亲。我的孩子和我一样热爱这北方的大雪。 i春节,我带着孩子回老家。当我们像雪花一样从远方匆匆赶来,哒哒的马蹄声溅起一地飞雪,朵朵如花。那一天,村庄如故,母亲却白发如雪。 j年迈的母亲依然站在自家的门口张望着、等待着。仿佛这几十年来,一直站在这里,从未离开过。母亲这几天一直念叨着:“要下大雪了,也不知道通不通车。”母亲是不看天气预报的,但每一次比天气预报还要准确。慢慢我才知道,原来是母亲的老寒腿,每次下雪前都会疼。 k母亲的一生几乎都是在劳动中度过的。夏天她忙着菜园子、庄稼地;冬闲时她忙着给人做衣服贴补家用。东北的冬天天寒地冻,20世纪七八十年代我们家住的是简陋的茅草房,雖然窗户外面钉上了塑料布,门上也安上了棉布帘,但墙壁上还是会结霜,四处透风。母亲长时间坐在靠南墙的缝纫机旁做活,两条腿不知不觉中就得了风湿病。母亲腿疼是从来不对我们说的,粗心的我们怎么会知道母亲的腿病这般严重! l雪花落在村庄,落在四野,也落在我隐隐作痛的心里。 m这个世界因为有雪,风景如此美丽,空气如此清新,步子变得轻快,灵魂得到了洗涤。 雪,如母亲的爱,时刻安抚我这颗烦躁的心,让我活得简单快乐,就像一朵雪花吹开了另一朵雪花的春天。 n传说,第一个告诉你下雪的人是最爱你的人。我相信这个美丽的传说,因为母亲就是最好的例子。电话丁零零响了,是母亲在叮嘱我,要下雪了,记得多穿点儿衣服母亲的老寒腿又在播报天气预报了。我诺诺地应着,却透过那场即将到来的雪,看到了母亲的疼痛。 o如果可以,我多愿意让自己变成一贴温暖的膏药,贴在她所有疼痛的关节。 (选自文苑经典美文2017年第2期,有删改) 17. 本文写了母亲的哪几次“等待”?请简要概括。(3分) 18. 结合语境,品味下列句子,回答括号中的问题。(4分)可是母亲并不恼,笑呵呵地看着我们,任凭我们在纯洁的雪里“胡作非为 ”。(句中的加点词有什么表达效果?) (2分)至今我都不知道母亲那天在家门口迎着风雪,望着我回来的方向站了多久。(这句话表现了“我”当时怎样的心理?) 19. 有人说第k段不可或缺,也有人说纯属多余,你的看法如何?请说明理由 。(4分) 20. 文中的“雪”含义丰富,请联系全文谈谈你的理解。(4分)三、写作表达(50分)21请从以下两题中任选一题作文。(1)题目: 的记忆岁月轻轻滑过指尖,许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。但在生命的长河中,总有某些东西,让我们刻骨铭心,难以忘记。因为这种记忆是美丽的,芬芳的,能够温暖人心的,让人心情愉悦的请以“ 的记忆”为题,写一篇记叙文。(2)题目:阳光总在风雨后要求:内容具体,有真情实感;字数不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名、人名。20172018学年度上学期期中学业水平质量调研试题 七年级语文参考答案 2017.11一、1.(2分)C 2. (2分)D 3.(2分)B 4.B(2分) 5.(1)(2分)D (2)五猖会 是因为父亲强迫背诵鉴略的扫兴和痛苦之情(3分) (3)阿长与 阿长 为“我”买回山海经 (3分) 6.(6分)(1)秋风萧瑟 (2)思君不见下渝州 (3)随君直到夜郎西 (4)回乐峰前沙似雪 (5)学而不思则罔 (6)都在微微润湿的空气里酝酿 (每空一分,错一字该句不得分) 7. (8分)(1)(3分)“汉字听写大会”引发汉语热。 (2)(2分) “” 错误改为 (3)(3分)可以肯定妙用谐音双关,达到过目不忘的广告效果;也可立足取缔错别字,进行批判。示例一:老板您好,您将“刻”写作“咳”,改得很巧妙。“咳不容缓”体现了咳嗽的危害巨大不容迟缓。同时化用成语,引人关注、便于记忆,体现了汉语的博大精深。 示例二:老板您好。广告上的错别字既不雅观,也影响了顾客对您家的印象,大家认为一家连字都写不对的药店其药品质量也很可疑。所以无论从正确书写汉字还是提高经济效益的角度讲,都建议您将错字改过来。二、(一)8(1)(2分)深秋晚景图 (2)(2分)此句卒章显志,直抒胸臆,道出天涯游子之悲苦。(二)9.(3分)(1)坚定 (2)疾行,指迅速逝去 (3)法度 10(2分)B 11(2分)D 12(3分)人一定要有志向,同时志向要专一,这样才能潜心学习,不会轻易被改变。“志”是“学”的前提和动力,“学”是“志”的具体表现,一个勤学的人一定是一个有志向的人。(言之有理即可) 13(3分)学
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