甘肃省酒泉市第三中学七年级语文上册 第7课《农夫与蛇》课件 北师大版.ppt_第1页
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比较阅读 农夫与蛇 蛇的图片 引言 人性本善还是本恶 这是一个永恒的命题 当我们与恶人相遇 我们该如何做 当我们遭遇厄运又该如何做 农夫与蛇 寓言三则故事 一定会给我们许多启发 人性善说 人之初 性本善 三字经 性相近也 习相近也 论语 阳贷 人之性也善恶混 修其善则为善人 修其恶则为恶人 法言 修身 人性恶说 人之性恶 其性者伪也 荀子 明确学习目标 1 跳读课文 给课文中陌生的字词注音释义 掌握作者及其作品 2 熟读三则寓言 能够有感情的复述三则故事 3 能够理解三则作品的寓意 区别三则作品表达寓意的不同方式 我参与我快乐 我展示我最棒 4 运用简洁的语言概括三则寓言的寓意 农夫与蛇 二则的寓意 这两则寓言告诉我们的道理 5 学习了这三则寓言 我们得到的启发有 精讲点拨 方法点拨 寓言的寓意一般会在原文的结尾做出总结 也有的寓言没有总结 但寓意是通过故事明确表达出来的 注意这一特点 总结寓意就不费难了 知识链接 寓言 是文学作品的一种体裁 是带有讽喻或讽刺的故事 其篇幅大多简短 主人公可以是人 也可以是动物或非生物 主题多是借此喻彼 借远喻近 使深奥的道理从简单的故事中体现出来 具有鲜明的哲理和讽喻性 在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法 精讲点拨 学习本课 一是熟读课文理解寓意 二是掌握寓言表达寓意的不同的方式 寓言是寄托着深刻思想意义的一种简短故事 寓 是寄托的意思 作者把自己认为正确的道理 有益的教训 通过虚构的简短故事加以譬喻 让人们从故事中领会这些道理 获得教训 这种故事叫寓言 寓言是 理智的诗 是穿着外衣的真理 寓言的基本特征是教训和讽刺 作者通过讽刺和嘲笑揭露敌人的丑恶残暴 教育人民提高警惕 加强团结 打击敌人 也用讽刺和嘲笑某些人的自私 虚伪 愚蠢 懒惰等缺点 使人在笑声中受到深刻的道德教育 这些教训 讽刺一般在作品的开头点出来 有的在作品的最后直接说出来 有的则隐含在故事中间 让读者加以思索找出来 测评反馈 1 配练 第49页6 11题 第53页5题 集训 第56页5 12题 2 农夫和蛇 选自 相传伊索是公元前6世纪人 善于讲动物故事 3 寓言是以或的故事为内容的文学形式 篇幅大多简短 主人公可以是人 可以是拟人化的或 在创作上常运用和等表现手法 寓言最突出的特点是以比喻性的故事寄寓意味深长的 总结提升 1 请同学
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