高三生物试卷分析.doc

2011-2012学年第一学期高三生物试卷分析一试卷结构本次考试采用的是潍坊的试卷，卷面分值为100分，题型为选择题和非选择题两类，选择题占45分，非选择题占55分。试卷主要考查了生命物质的组成，物质的输入与输出，细胞能量的供应，新陈代谢，遗传和变异等基础知识。试卷整体既注重基础知识的考查，又突出学科思维能力的考查；考查了学生的实验设计的能力和分析能力，尤其是对对照实验中的自变量的控制。要求学生要有较强的运用分析、推理等能力，符合新教材大纲的要求。二成绩分析这次参加考试的共有56人，最高分98分，最低分15分，平均分69.36分。90分以上9人，80-89分7人，70-79分12人，60-69分15人，60分以下13人各题得分情况：题号1-30313233343536分值4510899910平均分34.8968449.7三学生答题情况从各题得分情况看，学生对课本基础知识明显比上次考试有所提高，但对新陈代谢和遗传变异部分还不能完全掌握，尤其是遗传部分和实验部分。部分学生对试卷中的信息不能正确理解和提取，导致分析错误，对遗传实验中的数据不能准确分析，没有理解照实验的单一变量的控制方法。四教学建议 教师第一轮复习要重视课本，夯实基础的基础上要重视学生解题能力的提高，重视每周一练，尤其要重视实验。讲透课本中经典实验的同时还要注意课本中隐含的实验及实验方法。注重学生分析问题、解决问题能力的培养。复习课上要求精讲多练，切实提高学生的分析能力和综合运用能力，进一步规范学生答题。力求在下一次考试中取得更好的成绩。 高三生物备课组 2012-01-142011-2012学年第一学期高三生物试卷分析邵娜娜一试卷结构本次考试采用的是潍坊的试卷，卷面分值为100分，题型为选择题和非选择题两类，选择题占45分，非选择题占55分。试卷主要考查了生命物质的组成，物质的输入与输出，细胞能量的供应，新陈代谢，遗传和变异等基础知识。试卷整体既注重基础知识的考查，又突出学科思维能力的考查；考查了学生的实验设计的能力和分析能力，尤其是对对照实验中的自变量的控制。要求学生要有较强的运用分析、推理等能力，符合新教材大纲的要求。二成绩分析这次参加考试的共有56人，最高分98分，最低分15分，平均分69.36分。90分以上9人，80-89分7人，70-79分12人，60-69分15人，60分以下13人各题得分情况：题号1-30313233343536分值4510899910平均分34.8968449.7三学生答题情况从各题得分情况看，学生对课本基础知识明显比上次考试有所提高，但对新陈代谢和遗传变异部分还不能完全掌握，尤其是遗传部分和实验部分。部分学生对试卷中的信息不能正确理解和提取，导致分析错误，对遗传实验中的数据不能准确分析，没有理解照实验的单一变量的控制方法。四教学建议 教师第一轮复习要重视课本，夯实基础的基础上要重视学生解题能力的提高，重视每周一练，尤其要重视实验。讲透课本中经典实验的同时还要注意课本中隐含的实验及实验方法。注重学生分析问题、