第十周国旗下讲话稿-规划人生.doc

第十周国旗下讲话稿-规划人生文章来源教师范文吧课件第十周下稿：规划人生各位老师、同学们：大家上午好！今天我的题目是规划人生。哈佛大学有一个关于目标规划对人生影响的著名案例，调查的对象是一群智力、学历、生活等条件都差不多的年轻人。结果发现：3%的人有清晰且长期的目标规划；10%的人有清晰但比较短期的目标规划；60%的人目标规划模糊；27%的人没有目标规划。25年以后，其结果是：那些占3%的有清晰且长期目标规划的人，在25年来从来不曾动摇过自己的人生目标，并朝着同一个方向努力，几乎都成为社会各界的顶尖人士。那些占10%的有短期目标规划的人，大都生活在社会的中上层。那些60%的人，他们的那些短期目标不断实现，生活状态稳步上升，成为各行各业的不可缺少的专业人士。剩下27%是那些25年来都没有确定目标规划的人，他们几乎都生活在社会的最底层，生活不如意，且常常抱怨他人、抱怨社会。我想，每一个有一定和认知的人，都需要对自己的人生做一个合理的规划。就像我们写作文，它需要先构思；就像盖房子，它需要先画蓝图；就像做衣服，它需要先有设计。然而，老师们会很痛心看到这样的同学：他们的书桌凌乱，行动随意，没有目标，每到早读、晚自习、周末假期，需要他们主宰自己学业生活的时候，他们总是对着书本发呆发愣，不知道自己今天该学些什么，该从何下手；他们会抱怨频繁的，却不懂得通过每一次考试，准确地发现自己的不足，并给自己制定一个弥补不足的有效。而让我们最痛心的还有这样的同学：他们在精力、体力最充沛，最该努力拼搏的时候却毫无人生规划，浑浑噩噩，无所作为。作业要么用来留白，要么抄袭他人；课堂本是求知的场所，却用来睡觉、闲聊、照镜子、吃东西、看杂志、玩手机宝贵的青春就这样挥霍了。低头想想，亲爱的同学们：想想自己走的路，规划得是不是正确，想想要为自己搏一个怎样的未来，为实现这样的未来该怎么做才能更高效；想想父母的嘱托与厚望，他们非常渴望你能进入一所理想的大学深造，他们多想提高你的文化，提升你的品位，增加你的素养，增强你的能力，美好你的未来，甚至于使你比他们更，使你比他们更卓越。因此，对于我们高中生而言，制定人生规划尤为重要。一份好的人生规划可以帮助我们明确自己努力的方向，少走弯路，不断进步；一份好的人生规划可以帮助我们改变自己的理念和行为，提高内在的力量和信心，创造美好的未来。那么，我们该如何做出一份好的人生规划呢？首先，我们要充分认识自我，运用科学的方法，结合自己实际情况做好人生规划，制定一个具体可行的目标。其次，便是最重要的抉择和行动。我们一定不能做语言的巨人，行动的矮子，一定要把一切规划都付诸行动，这样才能真正实现人生规划的意义，才能真实地踏出成功的脚步。另外，还要不断，“吾日三省吾身”，这样才能帮助我们完善规划，从而完善自身。同学们，高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个石墨变金刚石的过程。其间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。出类拔萃不是一蹴而就的，出人头地不是一想就来的，出将入相不是一梦即可的。愿你们规划好自己的人生，做一个为自己的前程负责的人，一个