海南省国科园实验学校中学部八年级物理上册《4.3 平面镜成像》课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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平时生活的一天 离不开平面镜 第三节平面镜成像 你要学会的知识点 1 通过实验 探究得出平面镜成像的特点 并能描述出平面镜成像的特点 2 知道平面镜成像的原理 3 会根据平面镜成像的特点来作图 小孔成像 小孔所成的像是倒立的实像 实像 虚像 能够呈现在光屏上的像 不能呈现在光屏上的像 只能用肉眼观察到的像 平面镜所成的像是 虚像 探究平面镜成像的特点 一 提出问题 1 平面镜所成的像与物体的大小相等吗 2 像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等吗 二 猜想与假设 1 如何比较像与物的大小 2 如何测量像与物到平面镜的距离呢 三 设计实验 a b 等效替代法 与a完全相同的蜡烛b 蜡烛a的像 替代 玻璃板 平面镜 替代 1 需要哪些实验器材 玻璃板 两支完全相同的蜡烛 刻度尺 白纸 玻璃板 2 选刻度尺的作用是 1 选择代替镜子 目的是 便于确定像的位置 便于比较像与物到镜面的距离 设计实验的思考 等效替代法 4 选用代替光屏 目的是 便于确定平面镜所成像是什么样的像 设计实验的思考 白纸 3 选两段完全相同的蜡烛是为了 便于确定像的大小 等效替代法 2 在桌上铺一张纸 纸上一块玻璃板作为平面镜 1 为了便于观察 实验最好在环境中进行 较黑暗 4 点燃一支蜡烛放在玻璃板前 再拿另一支的蜡烛在玻璃板后移动 直到跟像 则该位置即为像的位置 3 沿着玻璃板在纸上 代表平面镜的位置 5 移动蜡烛位置 并 6 将一张放在像的位置上看在纸上能否呈现出像 竖立 画一条直线 未点燃且外形相同 完全重合 物距和像距 避免实验的偶然性 多次做实验 7 用刻度尺量出 白纸 四 进行实验 四 记录数据 在玻璃板后放一光屏 白纸 在蜡烛这边通过玻璃看 填 有 或 无 像 再观察玻璃板后面所成的像 填 能 或 不能 呈现在光屏上 有 不能 2 像与物到镜面的 1 像与物体的 3 像与物的连线与镜面 平面镜所成的像与物体关于对称 五 分析论证 平面镜成像的特点 大小相等 距离相等 垂直 镜面 平面镜所成的像是 虚像 课堂练习 1 一个同学站在平面镜前1m处 则镜中的像与他相距 a 1mb 0 5mc 0md 2m2 照镜子时 平面镜中 人 的大小取决于 a 人本身的大小b 平面镜的大小c 人到平面镜的距离d 平面镜放置的高低 d a 3 承承的小猫在平面镜前欣赏自己的全身像 此时它所看到的像是下图的 abcd c 4 物体在平面镜里所成的像 虚 或 实 像 像的大小跟物的大小 像和物到镜面的距离 像和物的连线与镜面 当同学们走近镜子时 像的大小 填 变大 变小 或 不变 虚 相等 垂直 相等 不变 2 像与物到镜面的距离相
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