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第1课时古诗词阅读 第一篇古诗文阅读 第2课时文言文阅读 第一篇古诗文阅读 第1课时古诗词阅读 第1课时古诗词阅读 真题例析 方法总结 命题规律 1 从选材上来看 古诗词选材多为教材与课标中指定的篇目 及山西省中考考试说明规定的篇目 总体来说 主要是以唐宋诗词为素材进行考查 尤以唐诗为最 从内容上来说 山水田园题材最多 忧国忧民题材逐步增加 从思想感情上来说 表现愁思的内容最多 从作者方面来说 多为名家以及在不同时期有影响 有代表的诗人词家 从体裁上来说 以近体诗为主 尤以唐代的绝句为最 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 2 从考点来看 考查学生阅读古代诗词的能力 重点考查学生记诵积累的能力 考查他们能否凭借注释和工具书理解诗词大意 而不考查对词法 句法等知识的掌握程度 3 从题型上来看 主要是简答题或选择题 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 命题预测 2012年的中考培训会议明确提出诗词鉴赏将作为中考题型 并且当年就出现了此类题型 近几年连续考查 所以今后对古诗词赏析的复习是一个重点 1 唐诗宋词为主选题材 所选古诗词来自 语文课程标准 规定的篇目 2 名家名篇为主要对象 所选作品为名家名篇 以及不同时期有影响 有代表性的诗人词家的作品 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 备考指南 山西中考古诗词鉴赏不注重全诗宏观上的测试 而是重视抓点带面 考查内容较多的是常识记忆 内容感知 情感把握 技巧分析 语言品味等 在备考时 应注意有针对性地复习 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 真题例析 1 2014 山西对下面古诗词赏析有误的一项是 相见欢李煜无言独上西楼 月如钩 寂寞梧桐深院锁清秋 剪不断 理还乱 是离愁 别是一般滋味在心头 b 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 a 起句 无言独上西楼 绘尽孤独之神 无言 者 并非无语可诉 而是无人共语 b 寂寞梧桐深院锁清秋 只是写出了梧桐深院的清冷秋景 c 剪不断 理还乱 是离愁 以麻丝喻离愁 将抽象的情感加以具象化 形容愁思之纷繁和难解 d 别是一般滋味在心头 表现了对 离愁 的滋味讲不出 说不清的极其复杂的内心感受 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 解析 题目要求选择的是赏析有误的一项 b选项中 只是写出了梧桐深院的清冷秋景 表述错误 这句不只写出了梧桐深院的清秋冷景 更写出了落魄的人 孤寂的心 思乡的情 亡国的恨 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 2 2013 山西阅读下面古诗 完成题目 望岳杜甫岱宗夫如何 齐鲁青未了 造化钟神秀 阴阳割昏晓 荡胸生曾云 决眦入归鸟 会当凌绝顶 一览众山小 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 本诗中 割 与 小 的用词之妙 自古为人们所称道 请任选其一加以赏析 我选 示例一 割一个 割 字 表现了泰山像一把硕大无比的刀切断了阳光 使泰山明暗对比强烈 突出了泰山遮天蔽日的形象 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 赏析 示例二 小 小 在此处是 矮小 的意思 它不仅形象地写出泰山巍然高耸的气势 同时象征性地表达了诗人攀登绝顶 俯视一切的雄心和气概 意思接近即可 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 解析 古人作诗讲究炼字 本题考查对古诗词中重点词语的赏析 答题时不能把词语孤立起来谈 需放在具体的语句中 并结合全诗的意境情感来分析 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 3 2012 山西下列赏析不准确的一项是 a 杜甫 春望 首联言明春望所见 一个 破 字 使人触目惊心 继而一个 深 字 令人满目凄然 b 李白 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 中 我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 诗人将明月拟人化 想象奇特 c 白居易 观刈麦 中 足蒸暑土气 背灼炎天光 侧面写出农民矛盾的心理 d 苏轼 江城子 密州出猎 起笔的 老夫 与词中的 鬓微霜 相照应 c 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 解析 白居易 观刈麦 中 足蒸暑土气 背灼炎天光 写农民辛勤刈麦的情景 写矛盾心理的句子是 力尽不知热 但惜夏日长 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 方法总结 一 理解作者所要表达的思想感情把握古诗词中作者所要表达的思想感情 首先需着眼于全诗 看清楚全诗的内容 进而体会作者所要表达的情感 解题方法如下 1 结合背景 推测作者的情感 背景 一方面指诗所反映的社会现实 这是诗歌产生的土壤 另一方面 也指作者多变的人生经历 作者常把个人荣辱融入诗词中 如李煜 李清照的词作 写尽了人生的悲欢离合 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 2 分析诗眼 透视诗歌的情感 阅读古诗词 若能抓住 诗眼 就能轻松地体会出作者的情感 如马致远的 天净沙 秋思 诗中的 断肠 二字领起全篇 根据这个 诗眼 作者思念家乡的悲苦情感就不言而喻了 3 解读意象 挖掘诗歌的情感 诗歌中 作者一般都借助意象来表达自己的情感 因此 只要我们把握了诗歌的意象 就能把握住作者的情感 如王安石在 登飞来峰 中写到 不畏浮云遮望眼 浮云 具有飘浮不定的特点 可用来暗指困难 挫折 障碍等 明白了这个意象 我们便可以体会出作者不畏艰难险阻的精神 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 二 描绘诗词中展示的画面描绘诗词中展示的画面 不能只对原诗词句简单地翻译 而是要把诗词句转化成自己的语言 用生动形象的词语描绘诗词中的情景 首先 要正确理解诗词 需抓准诗词中的主要景物 如用几句话将 竹喧归浣女 莲动下渔舟 展示的画面描绘出来 就需抓准竹林 洗衣姑娘们 莲叶 渔舟等物象 其次 要借助联想和想象在忠实诗词原意的基础上加以创造 语言力求优美 以丰富画面的意境 如何联想 既要联想到作者创作诗词时的心境 又要结合自己的生活阅历联想到这些景物在自己看来是怎样的一种情景 如何想象 补充诗词细节是一 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 种行之有效的好方法 如 竹喧归浣女 莲动下渔舟 我们可以想象为什么会喧闹 是聊天声 嬉笑声 放歌声 莲为什么会动 是打鱼人的渔船穿过荷塘归来了 答案示例 林里传来了一阵阵的欢歌笑语 那是一群无邪的姑娘们洗罢衣服欢笑着归来了 亭亭玉立的荷叶纷纷向两旁分开 掀翻了无数珍珠般晶莹的水珠 那是顺流而下的渔舟划破了荷塘月色的宁静 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 三 赏析诗词的技巧赏析诗词主要从以下几点入手 准确指出抒情方式 表现手法或修辞方法 要结合诗句和具体的词语分析 写出这种表达技巧表现了什么样的内容 抒发了什么样的感情 或揭示了什么样的道理 分析诗歌的艺术风格 如朴素自然 雄浑奇特 清丽明媚等 需要注意的是 在中考古诗词中 考查表达技巧 大多不会直接提问 而是多借助于对名句进行赏析 答题模式 点手法 析诗句 点意境 明情感 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 四 赏析诗词句的角度赏析诗词句的角度主要有两个 从遣词和修辞角度赏析语言 典型题型有 分析语言特点 风格 炼字 找题眼 1 分析语言特点 风格 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 答题技巧 用一两个词准确点明语言特色 如 清新淡雅 平淡自然 明快浅显 辞藻华丽 委婉含蓄 简洁明练 沉郁顿挫 浑厚雄壮 多用口语 明白如话 用诗中有关语句具体分析这种特色 指出表现了作者怎样的感情 答题模式 点特色 用一两个词语准确点出特色 析例句 特色语句 析感情 2 炼字 名句赏析 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 答题技巧 解释该字在句中的含义 把该字放入原句中描述景象或还原内容 点出该字烘托了怎样的意境 或表达了作者怎样的感情 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 答题模式 释含义 描景象 点情 境 3 欣赏诗眼 词眼 诗眼 就是诗词中最能提挈全篇 提升形象 提炼主题 揭示主旨和艺术内蕴 表现诗人感情的 字眼 它常常成为解读诗词的钥匙 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 答题技巧 解释该字的一般含义和在句中的意思 展开想象和联想 把你认为好的字还原到句中 再现诗人所描绘的情景 说出该字表达了什么样的感情或烘托了怎样的意境 思考该字在结构上所起的作用 答题模式 抓词语 释含义 描景象 点作用 明主旨 对突出主旨所起的作用 点作用 思结构 在结构上所起的作用 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 随堂演练 1 2014 广州阅读下面的唐诗 然后回答问题 八月秋高风怒号 卷我屋上三重茅 茅飞渡江洒江郊 高者挂罥长林梢 下者飘转沉塘坳 南村群童欺我老无力 忍能对面为盗贼 公然抱茅入竹去 唇焦口燥呼不得 归来倚杖自叹息 俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑 布衾多年冷似铁 娇儿恶卧踏里裂 床头屋漏无干处 雨脚如麻未断绝 自经丧乱少睡眠 长夜沾湿何由彻 节选自杜甫 茅屋为秋风所破歌 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 1 归来倚杖自叹息 中的 倚杖 与诗中哪个词相照应 我 叹息什么 2 自经丧乱少睡眠 表现了 我 怎样的情感 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 无力 或 老无力 叹息的内容 茅屋的茅草被风吹走 南村群童抱走 我 的茅草 世上还有类似处境的穷人 表现了 我 忧己 忧家 忧民 忧国的情感 第1课时古诗词阅读 解析 杜甫这位诗人和他的生活背景都是大家比较熟悉的 这首诗只要把握住了作者由己及人 关心民间疾苦 忧国忧民的情感 难度也就不大了 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 2 2013 广州阅读下面的宋词 然后回答问题 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑 梦回吹角连营 八百里分麾下炙 五十弦翻塞外声 沙场秋点兵 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 了却君王天下事 赢得生前身后名 可怜白发生 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 1 了却 可怜 分别是什么意思 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 解析 本题考查的是对古诗词词语的理解 结合词句内容来分析即可 本词选自九年级上册辛弃疾的 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 因此同学们在复习古诗词时要回归课内 关注课下的注解 了却 了结 把事情做完 可怜 可惜 第1课时古诗词阅读 2 醉里挑灯看剑 梦回吹角连营 蕴含了怎样的思想感情 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 解析 本题考查的是词句所蕴含的思想感情 答题步骤 展开联想和想象 描绘诗句内容 概括诗句构成的图景或意境 分析表达了诗人怎样的思想感情 醉梦里挑亮油灯观看宝剑 梦中回到了响彻号角声的军营 描绘了一幅军旅生活图 蕴含了词人壮志难酬的苦闷无奈和渴望战场杀敌的迫切心情 第1课时古诗词阅读 附录一新课标规定40首古诗词篇目梳理 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 一关雎 诗经 关关雎鸠 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑 参差荇菜 左右流之 窈窕淑女 寤寐求之 求之不得 寤寐思服 悠哉悠哉 辗转反侧 参差荇菜 左右采之 窈窕淑女 琴瑟友之 参差荇菜 左右芼之 窈窕淑女 钟鼓乐之 第1课时古诗词阅读 思想内容 通过描绘一个青年男子对一位姑娘的思念和一往情深的追求过程 表现了人们对美满婚姻的期盼和幸福生活的追求 感情基调 健康明朗 乐而不淫 哀而不伤 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 二蒹葭 诗经 蒹葭苍苍 白露为霜 所谓伊人 在水一方 溯洄从之 道阻且长 溯游从之 宛在水中央 蒹葭萋萋 白露未晞 所谓伊人 在水之湄 溯洄从之 道阻且跻 溯游从之 宛在水中坻 蒹葭采采 白露未已 所谓伊人 在水之涘 溯洄从之 道阻且右 溯游从之 宛在水中沚 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 通过写一痴情人对 伊人 的上下寻求 却可望而不可即 表达了主人公的怅惘忧伤之情和对 伊人 的深切思念和执着 敬慕 艺术特色 兴的手法 借景抒情 重章叠句 景物描写的特点及作用 用芦苇 霜露 秋水等景物渲染出一种凄清迷离的气氛 烘托所思不见的惆怅之情 每章开头两句写芦苇上霜露的变化 以此来暗示时光的流逝 使人意会到主人公已在蒹苍露白的河畔徘徊了一个清晨 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 三观沧海 东汉末 曹操东临碣石 以观沧海 水何澹澹 山岛竦峙 树木丛生 百草丰茂 秋风萧瑟 洪波涌起 日月之行 若出其中 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 星汉灿烂 若出其里 幸甚至哉 歌以咏志 动态描写 水何澹澹 秋风萧瑟 洪波涌起 静态描写 山岛竦峙 树木丛生 百草丰茂 感情基调 苍凉慷慨 思想内容 本诗勾画出大海吞吐日月 包蕴万千的壮丽景象 表现了作者开阔博大的胸襟 抒发了作者决心统一中国 建功立业的抱负 从 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 可看出 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 艺术特色 虚实结合 想象 借景抒情 将眼前海上景色和自己的雄心壮志融合在一起 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 四饮酒 其五 东晋 陶渊明结庐在人境 而无车马喧 问君何能尔 心远地自偏 采菊东篱下 悠然见南山 山气日夕佳 飞鸟相与还 此中有真意 欲辨已忘言 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 本诗写诗人隐居田园 回归自然的生活 表现了诗人恬静的生活情趣和高远的心志 名句赏析 采菊东篱下 悠然见南山 在东篱下采撷菊花 悠闲中偶然见到南山 表现了诗人物我两忘的超然神韵和悠闲自得的情趣 对 心远地自偏 的理解 心灵既然远远摆脱了世俗的束缚 那么处于喧境和处于偏僻之地是一样的 其反映的哲理是 心境的恬淡静谧也可以使喧闹的环境变得偏僻幽静 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 五送杜少府之任蜀州 唐 王勃城阙辅三秦 风烟望五津 与君离别意 同是宦游人 海内存知己 天涯若比邻 无为在歧路 儿女共沾巾 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 这是一首送别诗 表达了作者旷达的胸怀和对朋友的真挚友情 名句赏析 海内存知己 天涯若比邻 这两句的意思是 只要四海之内有知音 则虽各处天涯 也如同比邻一般 运用比喻 表达了作者旷达的胸怀和对朋友真挚的友情 一扫以往送别诗的离愁别恨 充满了乐观情绪和积极向上的精神 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 六使至塞上 唐 王维单车欲问边 属国过居延 征蓬出汉塞 归雁入胡天 大漠孤烟直 长河落日圆 萧关逢候骑 都护在燕然 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 本诗通过写诗人使至塞上的旅程及所见的塞外风光 表达了诗人由于受排挤的孤寂心情以及在大漠雄浑的景色中产生的慷慨悲壮之情 名句赏析 大漠孤烟直 长河落日圆 通过 直 圆 二字 以简洁的线条配合 极富画意 并用苍劲的笔力 描绘出了雄浑 悲凉 苍茫的塞外风光 被王国维赞为 千古壮观 的名句 艺术特色 借景抒情 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 七次北固山下 唐 王湾客路青山外 行舟绿水前 潮平两岸阔 风正一帆悬 海日生残夜 江春入旧年 乡书何处达 归雁洛阳边 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 这首诗由写长江的风景引出旅途的乡愁 抒发了诗人深切的思乡之情 名句赏析 海日生残夜 江春入旧年 在描写景物 节令之中蕴含着一种时序交替的自然理趣 表现了时光匆匆 光阴荏苒 身在他乡的游子顿生思乡之情 把 日 春 作为新生的美好事物的象征 表现了作者乐观 积极向上的思想感情 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 生 入 用了拟人手法 富有情趣 两句诗对偶工整 形象生动 艺术特色 借景抒情 对偶 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 八闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 唐 李白杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 表达了对朋友的关怀之情 名句赏析 我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 这两句运用奇特的想象 用拟人手法 把明月当做使者 穿越时空追随友人 表达了对友人的无限同情和关切 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 九行路难 其一 唐 李白金樽清酒斗十千 玉盘珍羞直万钱 停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 行路难 行路难 多歧路 今安在 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 诗人以 行路难 比喻世道险恶 抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难时 产生的抑制的激愤之情 但他并未因此而放弃自己的政治理想 仍盼望着有一天会施展自己的抱负 表现了他对人生前途乐观豪迈的气概 充满了积极浪漫主义的情调 运用典故 姜太公垂钓 垂钓碧溪 伊尹梦日 乘舟梦日 宗悫 长风破浪 长风破浪 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 十望岳 唐 杜甫岱宗夫如何 齐鲁青未了 造化钟神秀 阴阳割昏晓 荡胸生曾云 决眦入归鸟 会当凌绝顶 一览众山小 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 诗人以饱满的热情为我们勾勒了一幅雄奇壮丽的泰山风光图 字里行间洋溢着青年杜甫那种蓬勃的朝气和志向 名句赏析 1 会当凌绝顶 一览众山小 两句 表达了诗人不怕困难 敢于攀登高峰 俯视一切的雄心壮志 写法 对比 将群山和泰山对比 突出泰山的高大雄伟 内容 抒发了诗人不怕困难 敢于攀登绝顶俯视一切的雄心和气概 表现出高瞻远瞩的雄伟气魄 哲理 站得高 看得远 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 2 造化钟神秀 阴阳割昏晓 钟 字运用拟人手法写出了大自然的情意 钟 字使大自然染上了感情色彩 传达出诗人对泰山的钟爱 赞美之情 割 字运用拟人手法 显示出泰山遮天蔽日的气势 割 字用得新奇有力 仿佛 昏 和 晓 是泰山割开来的 写出了泰山雄伟高大的气势 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 十一春望 唐 杜甫国破山河在 城春草木深 感时花溅泪 恨别鸟惊心 烽火连三月 家书抵万金 白头搔更短 浑欲不胜簪 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 诗作借对 安史之乱 带来的国家残破 都城荒芜 百姓悲伤 骨肉分离的惨景的描述 表现了诗人忧国忧民的情怀和对家人无限眷恋的感情 诗句赏析 首联承接题目 写春日远望所见的总印象 勾画了长安城沦陷后的破败景象 寄寓了诗人感时忧国的深沉感慨 颔联 花溅泪 是因为伤感时局而落泪 鸟惊心 是因为离别而心绪不宁 花鸟本是娱人之物 但因为感时伤别 诗人见了反而落泪惊心 颈联 诗人的感情从伤悼国家破碎过渡到思念亲人 抒发了对战争的痛恨 对亲人的思念 尾联 运用细节描写 一位忧思国家 愁绪满怀的白发老人形象兀立在读者眼前 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 艺术风格 沉郁顿挫 艺术特色 借景抒情 前四句中 国破 草木深 花溅泪 鸟惊心 都是写景 情寓其中 抒发诗人痛苦悲伤之情 后四句直抒胸臆 抒发诗人忧国思家之情 用字传神 破 使人触目惊心 深 字令人满目凄凉 溅 惊 体现了诗歌语言的动态美 寄托了诗人强烈的感情 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 十二茅屋为秋风所破歌 唐 杜甫八月秋高风怒号 卷我屋上三重茅 茅飞渡江洒江郊 高者挂罥长林梢 下者飘转沉塘坳 南村群童欺我老无力 忍能对面为盗贼 公然抱茅入竹去 唇焦口燥呼不得 归来倚杖自叹息 俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑 布衾多年冷似铁 娇儿恶卧踏里裂 床头屋漏无干处 雨脚如麻未断绝 自经丧乱少睡眠 长夜沾湿何由彻 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 风雨不动安如山 呜呼 何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 思想内容 诗人通过描述自家茅屋为秋风吹破 大雨如注 彻夜难眠的遭遇 推己及人 联想到国家命运 战乱给人民带来的苦难 抒发了诗人忧国忧民的思想感情和博大宽广的胸怀 名句赏析 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 两句直抒胸臆 用直白的语言表达了诗人忧国忧民的伟大情怀 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 直接表达了作者心中的愿望 体现了诗人无私奉献的精神 艺术特色 写景 叙事 抒情相结合 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 十三钱塘湖春行 唐 白居易孤山寺北贾亭西 水面初平云脚低 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 本诗描绘了西湖早春的明媚风光 抒发了诗人对大自然的喜爱及喜悦之情 艺术特色 借景抒情 对偶 拟人 善于炼字 初 早 新 才 等词准确 生动地表明了早春的时令 争 啄 两词生动形象地描绘了早春时节的勃勃生机 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 十四白雪歌送武判官归京 唐 岑参北风卷地白草折 胡天八月即飞雪 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 散入珠帘湿罗幕 狐裘不暖锦衾薄 将军角弓不得控 都护铁衣冷难着 瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 中军置酒饮归客 胡琴琵琶与羌笛 纷纷暮雪下辕门 风掣红旗冻不翻 轮台东门送君去 去时雪满天山路 山回路转不见君 雪上空留马行处 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 本诗描写了唐代边地特有的奇异风光 抒发了因朋友返京而产生的惆怅和依依不舍之情 名句赏析 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 运用比喻 以春花喻冬雪 描述了边塞雪来得快 下得大 边塞奇异的风光及气候特点 瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝 过渡句 以夸张的手法描绘了沙漠冰封 万里云凝的塞外天地 愁云 二字情景交融 写出了离愁别绪 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 十五酬乐天扬州初逢席上见赠 唐 刘禹锡巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 诗人通过抒写长期贬居生活的艰辛和对世事沧桑的伤感 含蓄地表达了心中的不平 同时也表达了坚定的信念和乐观进取的精神 艺术特色 诗情起伏跌宕 于沉郁中见豪放 语言精练 用典贴切 是酬答诗中的优秀代表 运用了层层递进的手法 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 诗句赏析 首联作者通过 凄凉地 和 弃置身 这些富有感情色彩的词句的渲染 表达出自己被贬后的愤懑不平和无限辛酸 颔联运用典故 诗人以王质自比 意在说明自己被贬时间太久 恍如隔世 人事全非 无限悲痛怅惘 颈联作者以 沉舟 病树 自比 借用自然景物的变化暗示社会发展蕴含着深刻的哲理 现常用它来说明新事物必将取代旧事物 个人的沉沦算不了什么 社会总是要向前发展的 未来肯定比现在好 表现了诗人对未来的坚定信念及乐观豪迈的情怀 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 唐 李贺黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 半卷红旗临易水 霜重鼓寒声不起 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 本事通过描写艰苦的边塞战争生活 展示了守城将士决心寸土必争 奋死抗敌 尽忠国家的精神 名句赏析 黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 这句诗描绘敌军之多像乌云重压要把城墙摧垮 跳动着的铠甲像鱼鳞闪耀在阳光下的画面 运用比喻手法 生动形象地写出了形势的危急 表达了作者誓死报国的雄心壮志 因此 它已成为千古传诵的名句 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 艺术特色 运用色彩 渲染战争气氛 全诗按时间顺序 前四句写日落前的战争 敌军压境 我军英勇反击 后四句写连夜争战 援军失利 为国捐躯 全诗从两个角度写出了这次战斗的惊心动魄和激烈悲壮 突出了将士们报效朝廷的决心 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 十七赤壁 唐 杜牧折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 本诗一改传统看法 认为周瑜的成功出于侥幸 慨叹英雄成名需要机遇 流露出诗人抑郁之情 寄予了郁郁不得志的情怀 名句赏析 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 运用典故 以小见大 表明如果不是东风给了周瑜方便 取胜的可能就是曹操 历史就要被重写了 要建立一番事业 需要一定的条件 倘若没有这些条件 就是英雄也无能为力 诗人借周瑜和曹操的故事 表现了自己英雄无用武之地的抑郁不平之气 艺术特色 以小见大 深刻警策 借物兴感 咏史抒怀 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 十八泊秦淮 唐 杜牧烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 本诗表现了诗人对国家命运的关心和忧虑 也表达了对那些醉生梦死 苟且偷生的达官贵人的愤慨 艺术特色 构思细密 别具匠心 首句写景 次句点明首句景物的具体地点 并带出后两句的人物 咏史与抒怀相结合 引用典故含蓄地表达了诗人对历史的思考和对现实的忧思 情景交融 运用典故 后庭花 玉树后庭花 的简称 南朝陈后主曾作 玉树后庭花 舞曲 每天宴饮 不理朝政 终于亡国 后世多称为亡国之音 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 十九夜雨寄北 唐 李商隐君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 本诗表达了诗人羁旅巴山的孤寂之感和思乡之情 抒发了盼望北归团聚 共叙感情的美好心愿 名句赏析 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 设想来日重逢谈心的欢悦 反衬今夜的孤寂和对亲人的思念和渴望相逢的急切心情 艺术特色 虚实结合 想象 情景交融 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 二十无题 唐 李商隐相见时难别亦难 东风无力百花残 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 晓镜但愁云鬓改 夜吟应觉月光寒 蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 本诗描写了暮春时节一对情人的难舍难分 柔肠寸断的离别情景 抒写了两人分别后刻骨铭心的相思和彼此细致入微的体贴之情 表现了在爱情波折中不甘屈服 不懈追求的执着与信念 名句赏析 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 以春蚕和蜡烛为喻 表现了诗人对所爱的人至死不渝的深情和无穷无尽的思念 现在多形容对事业具有无限忠诚的奉献精神 艺术特色 借景抒情 巧用比喻 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 二十一相见欢 南唐 李煜无言独上西楼 月如钩 寂寞梧桐深院锁清秋 剪不断 理还乱 是离愁 别是一般滋味在心头 思想内容 这首词是词人降宋之后所写 借以表达他的亡国哀思 身为亡国之君的李煜 像禁闭在清秋深院的梧桐 孤苦 寂寞 没有自由 痛苦悲伤达到极点 全词深刻细腻地刻画出词人的矛盾心理和无法排遣的苦闷 艺术特色 借景抒情 巧用比喻 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 二十二浣溪沙 宋 晏殊一曲新词酒一杯 去年天气旧亭台 夕阳西下几时回 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 小园香径独徘徊 思想内容 本词表达了词人对年华流逝 好景不再的感伤 同时也流露了词人对人生的感叹和对美好事物的留恋 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 名句赏析 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 即景抒情 一切必然要消逝的美好事物都无法阻挡 但在消逝的同时仍有美好的事物的再现 只是已不是原来的事物 原因就是似曾相识了 表达了作者对好景不长的惋惜和青春易逝的感伤 这两句被称为 天下奇偶 艺术特色 借景抒情 巧用对比 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 二十三登飞来峰 宋 王安石飞来山上千寻塔 闻说鸡鸣见日升 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 作者借登高以寄托感慨 抒发了他革新政治的雄心壮志 表现了豪迈的气概和开阔的胸襟 名句赏析 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 告诉我们站得高才能看得远 要有不怕困难 勇于攀登的决心 此句与杜甫的 会当凌绝顶 一览众山小 相似 艺术特色 借景抒怀 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 二十四天净沙 秋思 元 马致远枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 这幅 游子思归图 由两部分组成 一是由精心选取的几组能代表萧秋的景物组成的一幅暮色苍茫的秋野图景 二是抒发因内心深处无尽的伤痛而独行寒秋的天涯游子剪影 淋漓尽致地传达出漂泊羁旅的游子心 名句赏析 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 是一个对比鲜明的画面 前者是凄凉的 后者是温馨的 衬托了游子的孤寂愁苦的思乡之情 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 断肠人在天涯 是点睛之笔 用寓情于景的手法来渲染孤寂愁苦的气氛 表达长期漂泊他乡的游子的思乡之情 艺术特色 借景抒情 对比衬托 以 小桥流水人家 之乐景写游子悲哀之情 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 二十五渔家傲 秋思 宋 范仲淹塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意 四面边声连角起 千嶂里 长烟落日孤城闭 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 羌管悠悠霜满地 人不寐 将军白发征夫泪 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 本词表达了词人思念家乡 功业未立 壮志难酬 忧国思乡之情 名句赏析 四面边声连角起 千嶂里 长烟落日孤城闭 边塞荒凉 暗示军情紧急 烘托戒备森严御敌的紧张气氛 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 运用典故 表达词人思念家乡 功业未立 壮志难酬的矛盾心理 艺术特色 借景抒情 情景交融 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 二十六水调歌头 宋 苏轼丙辰中秋 欢饮达旦 大醉 作此篇 兼怀子由 明月几时有 把酒问青天 不知天上宫阙 今夕是何年 我欲乘风归去 又恐琼楼玉宇 高处不胜寒 起舞弄清影 何似在人间 转朱阁 低绮户 照无眠 不应有恨 何事长向别时圆 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 但愿人长久 千里共婵娟 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 表达了词人由心有郁结 到心胸开阔的乐观旷达情怀 也反映了词人现实与理想 出世与入世的矛盾思想 名句赏析 但愿人长久 千里共婵娟 借助美好的月色表达对弟弟的祝愿和乐观的精神 只愿兄弟彼此珍重 在远别的时光中共赏中秋美好的月色 艺术特色 意境高远 艺术感染力强 巧用过渡 衔接自然 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 二十七江城子 密州出猎 宋 苏轼老夫聊发少年狂 左牵黄 右擎苍 锦帽貂裘 千骑卷平冈 为报倾城随太守 亲射虎 看孙郎 酒酣胸胆尚开张 鬓微霜 又何妨 持节云中 何日遣冯唐 会挽雕弓如满月 西北望 射天狼 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 表达了词人渴望杀敌报国 建功立业的雄心壮志 名句赏析 为报倾城随太守 亲射虎 看孙郎 运用典故 以孙权自喻 虽年迈 仍有少年的狂气 还要建功立业 表现了词人过人的胆识和勇气 持节云中 何日遣冯唐 运用典故 表达希望朝廷能重用自己 给自己机会去建功立业 杀敌报国 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 会挽雕弓如满月 西北望 射天狼 运用典故 表达词人渴望杀敌报国 建功立业的雄心壮志 艺术特色 写景 抒情 言志相结合 全词充满豪情的雄壮美 用典 含蓄委婉 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 二十八破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 宋 辛弃疾醉里挑灯看剑 梦回吹角连营 八百里分麾下炙 五十弦翻塞外声 沙场秋点兵 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 了却君王天下事 赢得生前身后名 可怜白发生 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 该词是作者失意闲居时所作 词中通过创造雄奇的意境 反映了作者念念不忘过去的抗金战斗生活 抒发了作者杀敌报国 恢复祖国河山建立功名的情怀 结句抒发了壮志难酬的悲愤心情 艺术特色 基调高昂 催人奋进 通过动作和细节描写刻画人物 陡然的情感转化 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 二十九游山西村 宋 陆游莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存 从今若许闲乘月 拄杖无时夜叩门 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 本诗反映了农民们渴望丰年的心愿 表现了诗人对农村淳朴民风的喜爱和赞美 名句赏析 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 比喻在困境中也要不断进取 因为困境中也往往蕴含着希望 艺术特色 结构严谨 主线突出 以 游 为线索 寓理于景 自然天成 情景交融 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 三十过零丁洋 宋 文天祥辛苦遭逢起一经 干戈寥落四周星 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 作者通过追忆自己抗元的艰辛经历 将个人遭遇与国家命运联系在一起 充分表达了作者赤诚的爱国情怀和沉痛悲壮的心境 表现了他忠心报国 视死如归的决心和崇高的民族气节 艺术特色 善用比喻 如颔联 巧用地名 一语双关 颈联 叙事 议论 抒情相结合 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 三十一山坡羊 潼关怀古 元 张养浩峰峦如聚 波涛如怒 山河表里潼关路 望西都 意踌躇 伤心秦汉经行处 宫阙万间都做了土 兴 百姓苦 亡 百姓苦 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 表现作者对统治者的不满和对百姓的同情 名句赏析 兴 百姓苦 亡 百姓苦 主旨句 表现作者对统治者的不满和对百姓的同情 是对以往历史的概括和批判 艺术特色 环环相扣 紧密相连 前三句从视觉 听觉写潼关险要 是兵家必争之地 中间四句怀古 发出吊古伤今的感慨 末尾四句得出怀古结论 描写生动 抒情沉郁 议论深刻 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 三十二己亥杂诗 清 龚自珍浩荡离愁白日斜 吟鞭东指即天涯 落红不是无情物 化作春泥更护花 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 这首诗运用浪漫主义手法 抒发了作者辞官离京时复杂的心境 表明了诗人永远关心国家的前途和命运 愿为国家尽自己最后一份力量的决心 名句赏析 落红不是无情物 化作春泥更护花 前一句移情于物 后一句则是对新生命的赞美 两句诗以新奇的比喻 生动地表达了诗人对理想和信念的执着追求 现在多用来指奉献精神 艺术特色 构思精巧 前两句写辞官离京的复杂心境 后两句以新奇的比喻表明自己的理想和信念 乐观积极 情感反差巨大 比喻新奇 移情于物 寓意深刻 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 三十三登幽州台歌 唐 陈子昂前不见古人 后不见来者 念天地之悠悠 独怆然而涕下 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 本诗深刻地表现了诗人怀才不遇 寂寞无聊的情绪 语言苍劲奔放 富有感染力 成为历来传诵的名篇 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 三十四黄鹤楼 唐 崔颢昔人已乘黄鹤去 此地空余黄鹤楼 黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 诗作具有的浓郁民歌风味 景到言到情到 语如联珠 自然天成 对仗工整 音律谐美 文采飞扬 诗人将思念亲人的狭义乡愁与心系天下苍生的广义乡愁有机结合 把乡愁情怀抒发得波澜壮阔 豪迈昂扬 使得本篇的韵味和风骨跨上了同类诗作的峰巅 被后人推为唐朝七律诗中的第一佳作 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 三十五渔家傲 宋 李清照天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞 仿佛梦魂归帝所 闻天语 殷勤问我归何处 我报路长嗟日暮 学诗谩有惊人句 九万里风鹏正举 风休住 蓬舟吹取三山去 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 名句赏析 九万里风鹏正举 风休住 蓬舟吹取三山去 出自 庄子 逍遥游 鹏之背 不知其几千里也 怒而飞 其翼若垂天之云 鹏之徙于南冥也 水击三千里 抟扶摇而上者九万里 这一句 表现了作者有大鹏高飞之志 艺术特色 这首风格豪放的词 意境阔大 想象丰富 确实是一首浪漫主义的好作品 出于一位婉约派作家之手 那就更为突出了 其所以有此成就 无疑是决定于作者的实际生活遭遇和她那种渴求冲破这种生活的思想感情 这绝不是没有真实生活感情而故作豪语的人所能写得出的 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 三十六南乡子 登京口北固亭有怀 宋 辛弃疾何处望神州 满眼风光北固楼 千古兴亡多少事 悠悠 不尽长江滚滚流 年少万兜鍪 坐断东南战未休 天下英雄谁敌手 曹刘 生子当如孙仲谋 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 作者通过对古代英雄人物的歌颂 表达了渴望像古代英雄人物那样金戈铁马 收拾旧山河 为国效力的壮烈情怀 全词饱含着浓浓的爱国思想情怀 但也流露出作者报国无门的无限感慨 名句赏析 不尽长江滚滚流 借用杜甫 登高 句 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 千古多少兴亡事 逝者如斯乎 而词人胸中倒来倒去的不尽愁思和感慨 又何尝不似这长流不息的江水呢 艺术特色 写景 抒情 议论密切结合 层次分明 化用古人语言入词 活用典故成语 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 三十七满江红秋瑾小住京华 早又是 中秋佳节 为篱下 黄花开遍 秋容如拭 四面歌残终破楚 八年风味徒思浙 苦将侬 强派作蛾眉 殊未屑 身不得 男儿列 心却比 男儿烈 算平生肝胆 因人常热 俗子胸襟谁识我 英雄末路当磨折 莽红尘 何处觅知音 青衫湿 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 这首词写出作者对身为女子受礼教束缚 被人轻视 不得施展抱负的忿忿不平 表现其侠义满胸怀 肝胆过男子的气概 及不满封建婚姻 反对封建压迫 要求男女平等的思想 名句赏析 身不得 男儿列 心却比 男儿烈 这句是鉴湖女侠的自我写照 巾帼英雄的形象 生动地展现在我们眼前 作者运用 身与心 列与烈 两句四字谐音和意义不同的显著变化 来表达她的抱负 志向和思想感情的转变 正是上接 苦将侬 强派作蛾眉 殊未屑 的进一步的思想发展 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 三十八十五从军征 乐府诗集 十五从军征 八十始得归 道逢乡里人 家中有阿谁 遥看是君家 松柏冢累累 兔从狗窦入 雉从梁上飞 中庭生旅谷 井上生旅葵 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 舂谷持作饭 采葵持作羹 羹饭一时熟 不知贻阿谁 出门东向看 泪落沾我衣 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 这是一首叙事 描绘了一个在外征战的老兵返乡途中与到家之后的种种场景 这首乐府诗不仅抒发了这一老兵 少小离家老大回 的情感 也反映了当时的社会现实 具有一定的史诗意义 该诗通过主人公的遭遇 揭示了封建兵役制度给劳动人民造成的苦难 表达了诗人对封建兵役制度给劳动人民造成的苦难的怨恨与同情的思想感情 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 三十九木兰诗唧唧复唧唧 木兰当户织 不闻机杼声 惟闻女叹息 问女何所思 问女何所忆 女亦无所思 女亦无所忆 昨夜见军帖 可汗大点兵 军书十二卷 卷卷有爷名 阿爷无大儿 木兰无长兄 愿为市鞍马 从此替爷征 东市买骏马 西市买鞍鞯 南市买辔头 北市买长鞭 旦辞爷娘去 暮宿黄河边 不闻爷娘唤女声 但闻黄河流水鸣溅溅 旦辞黄河去 暮至黑山头 不闻爷娘唤女声 但闻燕山胡骑鸣啾啾 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 万里赴戎机 关山度若飞 朔气传金柝 寒光照铁衣 将军百战死 壮士十年归 归来见天子 天子坐明堂 策勋十二转 赏赐百千强 可汗问所欲 木兰不用尚书郎 愿驰千里足 送儿还故乡 爷娘闻女来 出郭相扶将 阿姊闻妹来 当户理红妆 小弟闻姊来 磨刀霍霍向猪羊 开我东阁门 坐我西阁床 脱我战时袍 著我旧时裳 当窗理云鬓 对镜帖花黄 出门看火伴 火伴皆惊忙 同行十二年 不知木兰是女郎 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 双兔傍地走 安能辨我是雄雌 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 木兰诗 讲述了一个叫木兰的女孩 女扮男装 替父从军 在战场上建立功勋 回朝后不愿做官 但求回家团聚的故事 热情赞扬了这位奇女子勤劳善良的品质 保家卫国的热情和英勇战斗的精神以及端庄从容的风姿 它不仅展现了中华民族勤劳善良 机智勇敢 刚毅淳朴的优秀传统 还表现了北方人民憎恶长期割据战乱 渴望过和平 安定生活的意愿 艺术特色 详略得当 以细腻的心理刻画塑造人物形象 用词精当 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 四十卖炭翁 唐 白居易卖炭翁 伐薪烧炭南山中 满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑 卖炭得钱何所营 身上衣裳口中食 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 夜来城外一尺雪 晓驾炭车辗冰辙 牛困人饥日已高 市南门外泥中歇 翩翩两骑来是谁 黄衣使者白衫儿 手把文书口称敕 回车叱牛牵向北 一车炭 千馀斤 宫使驱将惜不得 半匹红绡一丈绫 系向牛头充炭直 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第1课时古诗词阅读 思想内容 本诗通过记叙一个卖炭老翁辛苦劳动所得最终被掠夺一空的遭遇 揭露了统治阶级的残暴和罪恶 同时也表现了作者对下层劳动人民的深切同情 名句赏析 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 这是脍炙人口的名句 身上衣正单 自然希望天暖 然而这位卖炭翁把解决衣食问题的全部希望寄托在 卖炭得钱 上 所以他 心忧炭贱愿天寒 在冻得发抖的时候 一心盼望天气更冷 诗人如此深刻地理解卖炭翁的艰难处境和复杂的内心活动 只用十多个字就真切地表现了出来 又用 可怜 两字倾注了无限同情 催人泪下 真题例析 方法总结 随堂演练 附录 第2课时文言文阅读 第2课时文言文阅读 真题例析 方法总结 命题规律 山西省语文中考对课内文言文的考查以课标推荐的篇目为范围 考查形式有文段分析和对比阅读两种 所选语段一般为重点段或全文 考查题型多样 解释词语重点考查实词和虚词 翻译句子一般考查一些含有特殊文言现

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