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专题五信息给予 专题五 信息给予 专题诠释 专题诠释 要点聚焦 信息给予题是借助文字或图片信息呈现问题的情景 让同学们从题目所给情景中筛选有用的信息 并结合相关的物理知识进行分析 从而解决相关的问题 此类题以日常生活 生产及现代科技中的某个事件 问题为载体 提供对象可以是车票 小实验 生活小常识 一份表格 一则新闻 一幅图片 一段诗词或俗语 一个历史事实等 信息材料往往是没有见过或学习过的现象 方法或知识 所以要会对所学知识进行迁移 通过阅读透过现象看本质 辨析材料 从而找到解决问题的方法 专题五 信息给予 专题诠释 要点聚焦 信息给予题构思新颖 视角独特 着重考查分析能力 推理探究能力和创新能力 是近几年各地中考物理试卷中频繁出现的新题型 在各地中考题中 主要通过文字描述 表格数据 数理图像 曲线或统计图 示意图等方式呈现大量的信息 要求运用所学知识 选择适当的方法 对题给信息进行处理 分析 综合 可能以填空 选择 计算 实验 探究各种形式出现 专题五 信息给予 要点聚焦 要点1文字类信息给予题 专题诠释 要点聚焦 c 专题五 信息给予 专题诠释 要点聚焦 专题诠释 要点聚焦 专题五 信息给予 专题诠释 要点聚焦 专题五 信息给予 可能录像中的摆钟是 大平面镜 中摆钟的虚像 如果是这样 那作案时间应是凌晨3 20 要点2图象类信息给予题 专题诠释 要点聚焦 专题五 信息给予 14652 短路 专题诠释 要点聚焦 专题五 信息给予 d 专题诠释 要点聚焦 专题五 信息给予 要点3表格类信息给予题 专题诠释 要点聚焦 专题五 信息给予 专题诠释 要点聚焦 专题五 信息给予 温度计 液态 99 专题诠释 要点聚焦 专题五 信息给予 专题诠释 要点聚焦 专题五 信息给予 10min 33 要点4说明书类信息给予题 专题诠释 要点聚焦 专题五 信息给予 20 7kw h 专题诠释 要点聚焦 专题五 信息给予 专题诠释 要点聚焦 专题五 信息给予 专题诠释 要点聚焦 专题
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