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文档简介
胶河中学安全教育培训实施方案 为认真贯彻落实上级安全工作会议精神,认真做好我校安全培训工作,切实加强我校安全管理,推进平安校园建设,我校将开展安全教育培训国,为使培训收到良好效果,制定方案如下。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以科学发展观统领学校安全教育培训工作全局,深入十七届四中、五中全会精神,积极促进平安校园建设。进一步提高全校教职工的安全意识和法制意识,牢固树立“安全第一”和依法治校的思想,提高安全管理能力,规范安全管理行为,推进安全工作科学化、制度化、规范化、常态化管理进程,为保障学生人身安全、校园财产安全奠定扎实基础,保障教育的安全发展、转型发展、跨越发展。二、培训对象学校全体教职员工三、培训时间集中培训:2013年8月29日上午;教师自学:20132043学年四、培训内容学习义务教育法、中小学幼儿园安全管理办法、学生伤害事故处理办法、学校食堂与学生用餐卫生管理规定、关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见等,五、培训方法及要求1、集中培训。利用开学前集中全体教职工采用现场讲座的方式进行学习上述内容中的五个法规及文件,还要通过观看安全教育专题片学习、了解安全常识,提高安全意识。2、安全教育培训要和学校日常工作结合,注重理念联系实际,从小事说起,从身边的事说起,从自己说起,避免空洞说教,力求使培训生动有趣。3、培训要以法规及文件为准,但不面面俱到,要做到有详有略,特别是涉及到我们教育工作者应该怎样做,做什么的要重点学、详细学。4、要制定培训计划,确定学时,形式多样,内容丰富,保证时间充足,学有实效。5、培训结束后要对全体教职工进行考核,考核的形式是书面考试,要将考试成绩纳入常规考核。六、组织领导为了切实加强本次培训工作,我校成立安全培训工作领导组。组长:王兵副组长:王学纲成员:刘夕先、潘炳富、王克波、相世华、殷夕元、邱茂江、毕继勇2012年8月27日胶河中学安全教育培训测试题姓名一、填空题1、学校安全管理遵循积极预防、依法管理、社会参与、(各负其责)的方针。2、学校应当按照中小学幼儿园安全管理办法履行(安全管理)和安全教育职责。3、学校应当遵守有关安全工作的法律、法规和规章,建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制,及时(消除隐患),预防发生事故。4、学校应当建立校内安全工作领导机构,实行(校长)负责制;应当设立保卫机构,配备专职或者兼职安全保卫人员,明确其安全保卫职责。5、学校应当健全门卫制度,建立校外人员入校的(登记或者验证)制度,禁止无关人员和校外机动车入内,禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。6、学校应当建立校内安全定期检查制度和危房(报告制度),按照国家有关规定安排对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查、检验。7、学校应当在校内高地、水池、楼梯等易发生危险的地方设置警示标志或者采取防护设施。8、学校应当建立学生安全信息通报制度,将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其(监护人)。9、学校教师应当遵守职业道德规范和工作纪律,不得侮辱、殴打、(体罚)或者变相体罚学生;发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止,并与学生监护人沟通。10、学校应当在(开学初)、放假前,有针对性地对学生集中开展安全教育。11、学校应当对学生开展消防安全教育,有条件的可以组织学生到当地消防站参观和体验,使学生掌握基本的消防安全知识,提高防火意识和(逃生自救)的能力。12、学校应当制定教职工安全教育培训计划,通过多种途径和方法,使教职工熟悉安全、掌握规章制度,学会指导学生预防(安全救护常识)、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。13、处理学生伤害应当遵循(依法 )、客观公正 、合理适当 的原则,及时 、妥善 地处理。14、学校的举办者应当提供 符合安全标准 的校舍、场地、其他教育设施和生活设施。学校应当对在校学生进行必要的 安全 教育和 自护自救 教育;应当按照规定,建立健全(安全制度) ,采取相应的 管理措施 ,预防和消除 教育教学环境中 存在的 安全 隐患;当发生伤害事故时,应当 及时 采取措施 救助 受伤害学生。15、学校对学生进行安全教育、管理和保护,应当针对学生 年龄 、( 认知能力) 和法律 行为能力 的不同,采取相应的内容和预防措施。学生应当遵守学校的规章制度和纪律;在不同的受教育阶段,应当根据自身的年龄 、 认知能力 和法律 行为能力,避免和 消除 相应的 危险 。16、未成年学生的父母或者其他监护人(以下简称监护人)应当依法履行( 监护职责) ,配合学校对学生进行 安全教育 、 管理 和保护工作。学校对未成年学生不承担 监护职责 ,但法律有规定的或者学校 依法接受委托 承担相应 监护职责 的情形除外。17、学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的 行为 与 损害后果 之间的 因果 关系 依法确定。因学校、学生或者其他相关当事人的 过错 造成的学生伤害事故,相关当事人应当根据其行为( 过错程度的比例) 及其与损害后果之间的 因果关系 承担相应的责任。18、学生伤害事故处理程序为:发生学生伤害事故,学校应当 及时救助 受伤害学生,并及时告知未成年学生的 监护人 ;有条件的,应当采取( 紧急救援) 等方式救助;情形严重的,学校应当及时向 主管教育行政部门 及 有关部门 报告。19、发生学生伤害事故,学校与受伤害学生或者学生家长可以通过( 协商) 方式解决;双方自愿,可以书面请求主管教育行政部门进行 调解 。教育行政部门进行调解时认为学校有 责任 的,可以依照有关法律法规及国家有关规定,提出相应的 调解方案 。成年学生或未成年学生的监护人也可以依法直接提起诉讼 。20、因学校教师或其他工作人员在履行职务中的 故意 或者 重大过失 造成的学生伤害事故,学校予以( 赔偿) 后,可以向有关责任人追偿 。21、发生学生伤害事故,学校负有责任且情节严重的,教育行政部门应当根据有关规定,对学校的 直接负责 的 主管 人员和其他 直接责任 人员,分别给予相应的 行政处分 ;有关责任人的行为触犯 刑律 的,应当移送司法机关追究( 刑事责任) 。22、学校管理混乱,存在重大( 安全隐患) 的,主管的教育行政部门或者其他有关部门应当责令其 限期整顿 ;对情节严重或者拒不改正的,应当依据法律法规的有关规定,给予相应的 行政处罚 。23、节假日补课是国家教育部明令禁止的,是一种(非法行为)。24、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括(政治素质)、业务素质和心理素质。25、参加(继续教育)是中小学教师的权利和义务。26、所谓教师德性,是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的(内在精神品质)。27、预防未成年人犯罪的教育目的是(增强未成年人法制观念)。28、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况,应当(每月)检查一次。29、中学、小学校园周围(200米范围内)不得设立互联网上网服务营业场所。30、学校应当尊重未成年学生的(受教育权),不得随意开除学生。二简答题1、 中小学教师职业道德规范的基本内容是什么?答:依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;尊重家长;廉洁从教;为人师表。2、试分析义务教育学校不得开除学生的原因。答:义务教育法规定不得开除学生,是由义务教育的性质决定的,目的是为保障学生接受义务教育的权利。义务教育是强制性教育,是所有适龄儿童、少年必须接受的教育,不能因为学生违反学校管理制度,就剥夺学生受教育的权利。在这一点上,义务教育同非义务教育有所不同。非义务教育阶段的学生如果严重违反学校管理制度,学校可给予其开除学籍的处分。三、案例分析题 【案例】1995年5月,某市中学八年级在学校的倡议及班主任老师的指导下,成立了一个“学雷锋活动小组”,有成员16人,均是不满16周岁的未成年人。某星期天,该小组组织全体成员去一“五保户”家
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