现代教育技术公共课学生信息技术能力调查问卷.doc

现代教育技术公共课学生信息技术能力调查问卷同学们：你好，本调查只用于了解你的信息技术能力。该调查采用不记名方式，也不会被用于其他用途，请你尽可能客观、真实、独立地填写，谢谢合作。一 基本信息年龄： ； 性别：男 女 ； 家乡： ，毕业学校（高中） ； 专业： 。计算机等级能力水平：等级计算机一级计算机二级计算机三级过了没过注意：如果你过了计算机二级或三级，请说明是该级别的那一项内容（如VB或网络技术） A 过了计算机二级的 ； B 过了计算机三级的 。二 调查信息1. 使用QQ、msn、uc之类的通讯工具？A 经常 B 有时候 C 偶尔 D 很少用 E 从没用过 有没有这些通讯工具的号码（有其中之一即可）A 有 B 没有 有没有用QQ和朋友或同学之间传输过文件？A 经常 B 偶尔，不太习惯用这种方式 C 没有用过 D 偶尔，因为通常用别的方式（请问是什么方式 ） 2. 对office系列的软件操作熟练程度：非常熟练（操作时不需要书或其他辅助）比较熟练（对基本内容很熟练，但细节操作时需要书或其他辅助）一般熟练（操作时需要有书或其他的辅助，但看书或寻找帮助的时候目标明确）不太熟练（对所有的操作都需要书或其他辅助，且目标不明确）Powerpoint的基本操作及图文制作用word处理文本和排版用excel制作表格和简单统计3. 从网上下载所需的资料： 你经常登陆的网站有哪些？ 。 你经常使用的下载软件有哪些？ 。4. 你获取信息资源的的方法：电视，广播，图书馆，网络，课本，报纸，杂志，和别人面对面交流。其中：最常用的 ；一般的 ；偶尔 ；从来没有 ；其他 。5. 在网络中上传文件： 上传过 上传过什么类型文件？ 。 没有上传过 为什么？ 。6. 对于以下软件：. Dreamweaver、. flash、. ACDsee、. Google、. 暴风影音、. Photoshop、. AdobeReader、. CAJViewer、. 3D MAX、. FlashGet、. 超级旋风、. Authorware、. 迅雷、. 百度、. 360安全卫士、. WinRAR、. 超星数字图书浏览器。其中：非常熟悉的 ；会用 ；知道但不太会用 ；不熟悉 ；没听过的 ；需要学习的 。7. 资源类型：文本，图片，视频，音频，课件，电影，flash，网页；对以上资源类型，按照你在学习过程中使用频率和喜好度进行排序。 按使用频率由高到低： 。 按自己的喜好程度由高到低： 。在上述资源中，你获取的学习资源来自：A. 老师的课件 B. 老师提供的扩展资源 C. 教材 D. 自己搜索获得 E.其他按照来源比例从高到低排序 。8. 对于Blog， A 很熟悉 B 了解 C 听过但不了解 D 没听过如果选D没有听过，那么可以直接回答第8题 了解Blog是通过哪些渠道？ 教师介绍 同学间交流 期刊杂志 上网无意见发现 其他 。 有没有浏览过别人的Blog？ 没有 有 哪方面的 （如休闲、学习、情感、文学、社会名人、专业领域名人等）。 自己有没Blog？ 没有 为什么？ 。 有 在哪里注册的？ 。9. 你有没有自己做过什么东西？A. 没有 B.课件 C. 小软件 D. 贺卡10. 你有没有转载过