七第三课-我国体育运动的成就.doc

三、新中国体育的伟大成就见：第三课-建国以来中国的体育成就.ppt教学目标：使学生概括地了解新中国建立以来，我国体育事业在群众体育、竞技运动、场地设施、体育教育和国际交往等方面取得的巨大成就，对学生进行集体主义与爱国主义的教育。 教学要点：1、群众体育和竞技运动取得的伟大成就。 2、在体育科技与体育人才的培养方面的迅猛发展。（一）群众体育 新中国成立后，特别是党的十一届三中全会以来，群众性体育活动广泛开展起来，职工体育协会发展到近4万个，越来越多的大中城市建立了社区体育组织和网络，全国三分之二以上的县成立了老年体协，农村体育丰富多采，全国经常参加体育活动的人数逐年增多，达到国家体育锻炼标准累计8亿多人次。残疾人体育也愈发受到重视，多次在国际比赛中夺冠。民族传统体育项目的整理和挖掘，特别是中国武术和中国象棋逐步推向世界，也取得一定成效。 一些深受民众喜爱的传统项目，如龙舟、信鸽、钓鱼、风筝、毽球等也更广泛地在各地区开展起来，有些项目已举办了全国性的比赛和成立了相应的协会或群众团体。（二）竞技体育 群众体育的广泛开展，全民身体素质的提高，促进了竞技体育水平的突飞猛进。我国竞技体育全面登上世界体育舞台，引起了全世界的注意；在我国所参加的第七届亚运会上，我国选手不仅创造了一批又一批的好成绩，而且在第9届、第10届、第11届、第12届、第13届连续五届亚运会上金牌总数名列榜首。 1984年、1988年、1992年、1996年、2000年，我国体育健儿在五届夏季奥运会上，共夺得80枚金牌、78枚银牌、74枚铜牌，实现了我国在奥运会历史上金牌“零”的突破，先后三次金牌总数位居第四；在2000年第27届悉尼奥运会上，我国奖牌总数位居第三，取得了历史性的突破，这极大地激发了全国人民的爱国热情。 我国的优势项目乒乓球、羽毛球、跳水、体操、射击、女子举重等继续保持世界领先水平。中国女子游泳队的崛起和辽宁女子中长跑队的脱颖而出，实现了在田径、游泳两大基础运动项目上的重大突破。 我国成功地举办了第11届亚运会和第6届远南残疾人运动会等一些重大的体育比赛。 新中国建立50年来，培养了一代又一代优秀运动员，我国在世界体坛的威望不断提高。目前我国已是84个国际体育组织和43个亚洲体育组织的成员，并有191人次在41个国际、42个亚洲体育组织中任职，为推动世界体坛做出了重大贡献，1986年国际奥委会主席萨马兰奇授予我国“奥林匹克杯”最高荣誉奖。我国先后已有多人获得奥林匹克勋章。 （三）体育场馆设施 随着我国综合国力的逐步增强，对体育的投资力度也明显加大。如今全国拥有50余万个体育场馆，达到解放前的100多倍，大部分省。市、自治区都已具备了可以承办国际单项比赛的条件，有些省市的场馆建设已达到国际先进水平。 （四）体育科技 体育科研已迈出可喜步伐。1958年，我国成立了第一个专门的体育科研机构，到如今全国省级以上体育科研所已达 35万个，专职体育科研人员 1600人以上。建国以来，共获体育科技重要成果1000多项次。1990年中国兴奋剂检测中心一次就通过了国际奥委会资格考试，开创了亚运会上由承办国独立进行药物检查的历史。 （五）体育人才培养 体育高等教育蓬勃发展。体育院校由建国初期的两所发展到今天的15所体育学院、179所普通高校设立体育系科，培养了大量的体育人才，其中仅体育学院毕业生就达6万多人，研究生1100多人。这些体育专业人才，为推动我国体育运动的发展作出了巨大贡献。 教学建议1、由于本课内容十分丰富，又因课时限制，本课内容要布置学生课前先行阅读，课中只讲解重点。 2、在讲解重点内容时，要尽可能地列举实