广东省清远市英德市第八中学七年级语文上册 4.14《美猴王》课件 语文版.ppt_第1页
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美猴王 吴承恩 明 一 了解作者 吴承恩 字汝忠 别号射阳山人 山阳人 明代著名小说家 为诗文下笔立成 但在仕途上很不得志 屡试不中 后来绝意功名 专心著述 晚年写成了我国第一部长篇神话小说 西游记 寄寓了他对现实社会不满 反抗思想和美好愿望 作品语言诙谐 生动 幽默 富有个性 另有 射阳先生存稿 二 西游记 主要内容 西游记 共100回 主要写美猴王 孙悟空战胜妖魔保护唐僧去西天取经的故事 全书可分为三个部分 第一部分 1 7回 叙写孙悟空的历史 交代他被众猴为王 得道成仙 大闹天宫 结果被如来佛降伏在五行山下 第二部分 8 12回 写唐僧取经的缘起 包括如来佛造经 唐僧出世 魏征斩龙 唐太宗冥游 唐僧应诏出发取经 第三部分 13 100回 写取经的经过 是全书的主体 主要写孙悟空保护唐僧前往西天取经 途中战胜八十一难 终于完成任务 镌迸裂麋鹿石碣天造地设滔滔不竭瞑目喜不自胜力倦神疲天真地秀人而无信 不知其可 三 检查预习 积累字词 四 朗读课文 理清情节 五 阅读理解 合作探究 思考 讨论 1 美猴王 美 在哪些方面 2 美猴王有哪些性格特点 3 这个形象既有神的色彩 又有猴的的特点和人的思想感情 三位一体 怎样理解 身世奇 行为巧 言语美 身世不凡 言能服众 本领超群 合作探究1 美猴王 美 在哪些方面 聪明灵巧本领超群有胆有识深孚众望 合作探究2 美猴王有哪些性格特点 生物性 美猴王 孙大圣 孙悟空 猴 神 人 社会性 传奇性 合作探究3 这个形象既有神的色彩 又有猴的的特点和人的思想感情 三位一体 怎样理解 课外作业 1 请以 假如我得了孙悟空的神通 为
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