高优指导高三化学一轮复习 第2单元 化学物质及其变化 第4节 铁及其重要化合物课件 鲁科版.ppt_第1页
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第4节铁及其重要化合物 2 考纲要求 了解铁及其化合物的主要性质与应用 3 基础梳理 考点突破 铁及其化合物的性质1 铁在周期表中的位置铁元素位于元素周期表的第4周期第 族 原子的最外层电子数只有2个 通常有 2 3两种化合价 且 3价比 2价稳定 铁元素在自然界中只有在陨铁中有游离态铁 在地壳中的质量分数为4 65 处于第四位 2 铁的物理性质纯净的铁是光亮的银白色金属 密度较大 纯铁的抗蚀力较强 有良好的导热性和延展性 导电性比铜 铝差 能被磁铁吸引 3 铁的化学性质铁的化学性质活泼 有较强的还原性 一般规律如下图所示 4 基础梳理 考点突破 1 与非金属单质反应 5 基础梳理 考点突破 2 与酸反应 3 与盐溶液反应 6 基础梳理 考点突破 v 7 基础梳理 考点突破 v 8 基础梳理 考点突破 5 铁的氢氧化物 9 基础梳理 考点突破 v v 10 基础梳理 考点突破 自主巩固1 2015沈阳模拟 铁是一种应用广泛的金属 下列有关铁的说法中正确的是 b a 铁与盐酸反应生成氯化铁和氢气b 常温下铁在浓硫酸中钝化c 铁在氧气中燃烧生成物为三氧化二铁d 纯铁 块状 是黑色金属 11 基础梳理 考点突破 2 2015河北冀州模拟 把铁片分别放入下列物质的溶液中 充分反应后 溶液质量比反应前减轻的是 a a cuso4b fe2 so4 3c hcld feso4 12 基础梳理 考点突破 13 基础梳理 考点突破 14 基础梳理 考点突破 15 基础梳理 考点突破 16 基础梳理 考点突破 例1某稀溶液中含有fe no3 3 cu no3 2 hno3 若向其中逐渐加入铁粉 溶液中fe2 浓度和加入铁粉的物质的量之间的关系如图所示 则稀溶液中fe no3 3 cu no3 2 hno3物质的量浓度之比为 a 1 1 1b 1 3 1c 3 3 8d 1 1 4 答案 解析 17 基础梳理 考点突破 技巧点拨 18 基础梳理 考点突破 跟踪训练1 2015石家庄模拟 通过对实验现象的观察 分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一 对下列实验事实的解释正确的是 答案 解析 19 基础梳理 考点突破 2 某物质溶于盐酸后 再向溶液中滴加kscn溶液 结果溶液颜色无变化 然后加入新制的氯水后溶液呈红色 则这种物质是 a fecl3b fecl2c fe2o3d fe3o4 答案 解析 20 基础梳理 考点突破 3 2015河南联考 含有4 0molhno3的稀硝酸分别与不同质量的铁粉反应 所得氧化产物a b与铁粉物质的量关系如图所示 还原产物只有no 下列有关判断正确的是 a a是fe no3 2b n1 0 80c p 0 60d n3 1 20 答案 解析 21 基础梳理 考点突破 铁三角 转化及fe2 fe3 的检验1 铁三角 中的转化关系 22 基础梳理 考点突破 23 基础梳理 考点突破 2 fe2 fe3 的检验 24 基础梳理 考点突破 自主巩固正误判断 正确的画 错误的画 1 2014全国 fecl3溶液可用于铜质印刷线路板制作 fecl3能从含cu2 的溶液中置换出铜 2 2014江苏化学 氧化铁能与酸反应 所以可用于制作红色涂料 3 2014四川理综 将fe no3 2样品溶于稀硫酸后 滴加kscn溶液 观察溶液是否变红 检验fe no3 2晶体是否已氧化变质 4 2013广东理综 将水蒸气通过灼热的铁粉 粉末变红 说明铁与水在高温下发生反应 25 基础梳理 考点突破 6 2012广东理综 fe3 有氧化性 所以fecl3溶液可用于回收旧电路板中的铜 7 2012浙江理综 在 硫酸亚铁铵的制备 实验中 为了得到硫酸亚铁铵晶体 应小火加热蒸发皿 直到有大量晶体析出时停止加热 8 取少量溶液x 向其中加入适量新制氯水 再加几滴kscn溶液 溶液变红 说明x溶液中一定含有fe2 26 基础梳理 考点突破 1 铁三角 的重要应用 1 除杂 27 基础梳理 考点突破 28 基础梳理 考点突破 2 含fe2 fe3 的混合溶液中fe3 fe2 的检验由于二者在检验的过程能相互干扰 只能分别检验 不能再用naoh溶液检验 1 fe3 的检验 29 基础梳理 考点突破 解析 30 基础梳理 考点突破 31 基础梳理 考点突破 误区警示 1 检验fe2 时不能先加氯水后加kscn溶液 因为若溶液中原有fe3 则无法判断是否有fe2 2 检验fe2 和fe3 混合溶液时 要分两次分别检验fe2 和fe3 3 检验fe2 还可以用铁氰化钾 k3 fe cn 6 与fe2 反应生成带有特征蓝色的铁氰化亚铁沉淀 32 基础梳理 考点突破 跟踪训练1 某学生设计了如图的方法对x盐进行鉴定 由此分析 下列结论中正确的是 a x中一定有fe3 b z中一定有fe3 c y为agi沉淀d x一定为febr2溶液 答案 解析 33 基础梳理 考点突破 2 为了验证fe3 的性质 某化学兴趣小组设计了如图所示的一组实验 其中实验方案设计错误的是 a b c 和 均错d 答案 解析 34 基础梳理 考点突破 3 2015北京西城期末 球墨铸铁中含有一种铁碳化合物x 实验室测定化合物x的组成实验如下 化合物x 下列说法不正确的是 a 固体2是氧化铁b x的化学式可以表示为fe3c2c 溶液甲中可能含有fe3 d x与足量的热浓硝酸反应有no2和co2生成 答案 解析 35 fe oh 2制备的实验方案由于fe oh 2具有很强的还原性 易被氧化为fe oh 3 若将碱液直接滴入亚铁盐溶液 只在瞬间观察到白色沉淀后迅速变为灰绿色 最终变为红褐色 在实验室中制备fe oh 2 并使fe oh 2长时间保持白色沉淀状态 成为物质制备实验探究的热点 2 成功关键 溶液中无fe3 无o2等氧化性物质 保证生成的fe oh 2在密闭的隔绝空气的体系中 3 可采取的措施 排除溶液中的fe3 加铁粉 驱逐溶液中的溶解氧 加热煮沸 避免与空气接触 反常规操作 油封 滴管的使用 试剂瓶装满等 36 4 实验方案 反常规操作 将长胶头滴管伸入亚铁盐溶液中加naoh溶液 防止直接滴入带入o2 37 铁粉与盐酸反应后加naoh固体 利用h2排除空气 避免了溶液与空气的接触 使用naoh固体 减少了中间过程 从而减少了空气被带入的机会 去掉了胶头滴管 避免了因滴管操作而挤入空气 38 组合 利用h2排除了空气 创造了无o2的氛围 利用h2将 中生成的fecl2溶液压入 中 利用电解原理 产生的fe2 和碱溶液不与空气接触 39 典例如图所示 此装置可用来制取和观察fe oh 2在空

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