数学华东师大版七年级上册dax_第1页
数学华东师大版七年级上册dax_第2页
数学华东师大版七年级上册dax_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

3.3.1单项式主备人刘尚海单位西岗一中编 号05课 型新知探究课课 时第1课时学生姓名学习目标1、充分理解单项式的特征，能分辨一个代数式是不是单项式2、能写出一个单项式的系数与次数；3、能根据条件，写出符合条件的单项式重难点重点：能熟练写出一个单项的次数与系数；难点：能逆向写出符合条件的单项式。学习过程师生备记1、 自主学习1列代数式：（1）若正方形的连长为，则正方形的面积是 ；（2）若三角形一边长为，并且这边上的高为，则这个三角形的面积为 ；（3）若表示一个有理数，则它的相反数是 ；（4）小明从每月的零花钱中贮存元钱捐给希望工程，一年下来小明共捐款 元。2、观察上面的四个列代数式它们这些代数式都有一个共同的特点，即它们都是 。概括：由-，称为单项式。注：（1）单项式是只有数字与字母的积； （2）单独的一个数或一个字母也是单项式；既然单项式是由数字与字母组成的，为了方便，我们有：概括：一个单项式中的数字因数叫做这个-； 一个单项式中的所有字母因数的指数和叫做这个单项式-，同时这个单项式也称为几项式。二、合作探究 例：判断下列各式是否是单项式，如果不是，请简要说明理由；如果是，请指出它的系数与次数：（1） （2） （3） （4） 填空：(1)单项式-22x2y2的系数为_，次数是_；的系数为_，次数为_；2ab的系数为_，次数为_；(2)若单项式-xmy3的次数是5，则m=_.3、 展示点拨1.单项式定义：数与字母的积，这样的代数式叫做单项式，单独一个数或一个字母也是单项式.2.单项式的系数与次数 单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数.单项式中，所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.如a2b的系数是，次数是3.注：（1）圆周率是常数；（即是数字而不是字母） （2）当一个单项式的系数是1或-1时，“1”通常省略； （3）单项式的系数是带分数时，通常写成假分数。4、 达标检测1.判断下列说法是否正确,正确的在括号内打“”,不正确的打“”.(1)单项式既没有系数,也没有次数；（ ）(2)单项式的系数是5； （ ）(3)-2006是单项式； （ ）(4)单项式的系数是. （ 2：请你写出一个单项式： （1）此单项式含有字母、； （2）此单项式的次数是5； （3）此单项式的系数是来#源:%中教&网5、 反思总结总结 ，称为单项式。单独的 也是单项式。 一个单项
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论