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文档简介

八年级下册 第五章分式与分式方程 第四节分式方程 第二课时课 题 5.4.2 分式方程（2）班 级姓名日期2017-05-24学习目标1、体会分式方程到整式方程的转化思想，掌握分式方程的解法；2、了解分式方程产生增根的原因，会检验根的合理性；3、培养学生的数学转化思想和观察、类比、探索的能力；学习重点掌握分式方程的解法;学习难点对分式方程增根的理解. 导 学 步 骤环节一：知识回顾解方程： 思考：解一元一次方程的一般步骤：_思考：1.解分式方程的关键是什么？2.如何把分式方程化为整式方程？ 分式方程 整式方程环节二：独立自学例1.解分式方程：转化 思考：1.什么是分式方程的增根？2.增根产生的原因是什么？环节三：群体议论例2.解分式方程： 结论：_.练习：解分式方程：思考：解分式方程有哪几个步骤？_环节四：随堂练习 解下列分式方程：环节五：补充练习1、当m为何值时，解方程： 会产生增根?2.当m=_时,分式方程 有增根. 环节六：学后反思
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