高二学业水平测试动员大会发言稿.doc

演讲发言范本高二学业水平测试动员大会发言稿编 辑：_时 间：_各位老师、各位同学： 大家下午好！时光似白驹过隙。今天是2月13日、离江苏省高二学业水平测试还仅有32天。本学期、我们一开学就召开了高二学生家长大会、2月9日又专门进行了四门必修科目的统考、今天又召开高二学生学业水平测试迎考复习动员大会、可见、高二学业水平测试对同学们的前途是多么的重要、我们学校、老师是多么的重视。同学们、如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们高二学生学业水平测试就是这长跑中最关键的一个弯道。在这个关键的时刻、我们每一个人都应该热血沸腾、摩拳擦掌、后程发力、在这弯道上应有所超越。前天四门必修科目统考成绩出来之后、有好几位同学拿了4个d、问我、“张主任、你看我应抓哪一门、学业水平测试我还有希望通过吗？”同学们、面对学业水平水平测试、我们应如何应战？我认为、最重要的也是最关键的是：要自信每个人都要信心满怀地投入到这场紧张的复习迎考中去。一个人是否自信、对于事情的成败起着至关重要的作用。先给大家讲个故事：一天傍晚、美国有一个叫希尔的青年移民站在河边发呆。这天是他30岁生日、可他不知道自己是否还有勇气活下去。因为希尔从小就在福利院长大、身材矮小、长相难看、讲话又带有浓厚的法国乡音、所以他一直很瞧不起自己、连最普通的工作都不敢去应聘、而立之年的他还没有一个稳定的家、经常处于穷困潦倒的境地。就在希尔徘徊于生死之际、他的好朋友马克兴冲冲地跑过来对他说：“希尔、告诉你一个好新闻、我刚从广播里听到一则消息、拿破仑曾经遗失一个孙子。播音员描述的相貌特征与你一点儿不差。”“真的吗？我竟然是拿破仑的孙子！”希尔一下子精神大振、浑身充满了力量。联想到敬爱的爷爷曾经以矮小的身材指挥着庞大的军队、用带着泥土芬芳的法语发出威严的命令、他就感到自己矮小的身材同样充满了神奇的力量、讲话时的法国口音也带着几分高贵和威严。第二天一大早、希尔便满怀自信地来到一家大公司应聘。公司经理看到希尔自信满怀、踌躇满志的神态、便录用了他。XX年以后、已经成为这家大公司总裁的希尔、经查证自己并非拿破仑的孙子、但这早已经不重要了。希尔的成功虽然看起来有些偶然、但偶然中含有必然的因素、这就是自信。因为自信能够创造奇迹。如果希尔没有自信、不要说成为大公司总裁、说不定那次就已经自杀身亡了。假如你确信自己“天生我才、潜力无穷”、你自身的潜能就能够最大限度地发挥出来、有了自信、你的精神面貌就会焕然一新、你的学习效率就会成倍提高、你的外表形象和内在气质就会令人刮目相看、在考试中也就能够考出意想不到的好成绩。拥有自信只是考出好成绩的前提、此外、我想从五个方面来阐述一下我个人对同学们的一些建议：思想上重视、目标上明确、时间上保证、方法上讲究、行动上落实。一、 思想上重视高二学业水平测试是高考的一部分、又称“小高考”、只有4门科目考试全部合格、都过关、达到c级以上要求、明年才有高考报名资格；另外、考试中有一门达到a级、将在高考总分中加1分、有两门、加2分、4门均为a,加5分。面对学业水平测试和这次期末统考成绩、同学们在学习方面存在一定困难是显然的、对学校、对老师、对同学们都是一种挑战。但我们不能畏惧挑战。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧、你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山、那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标、我们要鼓足勇气、迎难而上、做思想上的强者、做生活上的强者、做学习上的强者。记得有一句歌词：“不经历风雨、怎能见彩虹、没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力、没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力！考试要有压力、在一定的压力下、我们必须强化以下态度：一是勤奋的态度、勤能补拙是良训、一分耕耘一分收获；二是刻苦的态度、追求是苦的、学习是艰苦的、最终的成功才是甜的；三是进取的态度、大家都知道、学习如逆水行舟不进则退、一下子成为天才是不可能的、但每天进步一点点总是有可能的；四是务实的态度、求真务实是我们提升考试成绩的法宝。为此我们必须上好每节课、抓紧每一分钟、练好每一道题、认真对待每一次模拟考试、迈好每一步！二、目标上明确记得还是在高一的时候、我给同学们讲过美国耶鲁大学进行的一项调查、研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标、那么、你们可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后、耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生、他们发现、当年白纸黑字写下人生目标的那些学生、无论是事业发展还是生活水平、都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。可见、人生目标的确定、对一个人的一生来说是多么重要啊!目标决定结果。目标有多远、我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁、也不是为了证明什么、而是要对得起我们的付出、无愧、无悔于我们青春的纪念。古罗马有位哲学家说：“有些人活着没有任何目标、他们在世间行走、就像河中的一棵小草。他们不是在行走、而是随波逐流。”不想当元帅的士兵、不仅永远当不上元帅、更无法成为一个好士兵。没有大目标的人就如井底之蛙一样没有远见、只会呆在自己的一井之地。著名作家高尔基告诉人们：“目标愈远大、人的进步就愈大。”目标会告诉我们能够得到什么东西。目标会召唤我们采取积极的行动。当我们心中有了一幅目标的宏图、我们就能从一个成功走向另一个成功、得到一个又一个人生面对学业水平考试、要求每位同学写出自己的考试目标、张贴在课桌上、或放在自己最显目的位置、时时提醒自己、时时鞭策自己。三、时间上保证所谓时间上保证、“三天打鱼、两天晒网”是不行的、“一日曝、十日寒”亦是不行的。学业水平考试离我们越来越近、同学们要在心中竖立一块倒计时牌、要有紧迫感和危机感、要一门心思扑到学习上、将全部精力、全部时间用到学习上。要做好三点：一是要加强时间管理。首先要充分利用好课堂时间。课堂是主阵地、课堂上专心听讲、积极思考、是提高学习成绩的保证和前提。其次是利用好午间和晚自修的时间、迅速准确地完成各门学科布置的作业练习、并能抽出时间用于主动复习自己需要重点加强的学科。三是要充分利用早读、晚读和双休日的时间、进行自主学习。二是要集中精力。精力集中的表现就是专注：专注于你当下的学习任务、专注于你所从事的复习迎考、无论是课前、课堂还是课后、都要做到专心致志。专注阅读、目不旁视；专注作业、专注上课、目不转睛。只要专注、就会有收获。三是要持之以恒。学贵有恒。古人说得好：“若有恒、何必三更眠五更起；最无益、莫过一日曝十日寒”。“三天打鱼、两天晒网”、“虎头蛇尾”等成语俗语、都是说明做事没有恒心就不会成功。只要能做到持之以恒、坚持、坚持、再坚持、越是困难的时候、越要坚持。坚持之下、胜利必然在前方向你招手。四、方法上讲究科学有效的方法可以让我们的复习取得事半功倍的效果。古人云：取法其上、仅得其中；取法其中、仅得其下。讲的就是做任何事情要有好的方法、在复习的过程中、一要重视基础知识、不犯概念性错误；二要重视纠错、不犯重复性错误；三要重视规范、不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱、切忌看错了题、审错了题、写错了题。无论是平时作业还是考试、会做的一分不失；不会做的通过自己的思考、也能写出几步、分分必争；规范答题、细致运算、字迹清楚、卷面整洁。我们通过对部分学生试卷的分析、发现很多知识不是不会、而是不应丢分的细节地方丢了分、这都是考试时答题不规范造成的、归根结底是由于平时学习时的不规范的造成的。规范是一种仔细、认真、全面的学习态度、规范更是一种仔细、认真、全面的关注细节的能力、不能将规范挂在嘴上、而应将规范能力的培养落实到每一次作业、每一次训练、每一次考试上。每个同学的字有好有坏、但是认真书写的态度应是一样的；每个同学解题的速度有快有慢、但是认真规范、步骤完整地作好每一题态度应是一样的；每个同学的成绩暂有差别、但是认真整理笔记错题、加强知识落实的态度应是一样的；现在许多学校和班级都提出向卷面要10分、这种提法并不为过、如果我们加强规范的训练、解决了会而做错这种问题、那么我们提高的可能不仅仅是10分的问题、每个同学的成绩将会有大幅度的提高、发生质的飞跃。四是要突出重点。复习要有重点、学业水平测试是一种过关性考试、重点非常明确、就是你学起来比较吃力的学科和比较薄弱的、心中无把握的考点。你平时的复习时间、就要向这些学科和考点倾斜。五、行动上落实面对学业水平考试迎考复习、首先是要参与。现在我们高二有个别同学上课时书都没有；有个别同学上课、老师在讲台上三令五申、苦口婆心、喊得声嘶力竭、他在下面昏昏欲睡、无动于衷。我这里借用杜郎口中学校园内的几句学生名言、与同学们共勉、“不干、固然遇不到失败、但也绝对遇不到成功。”“蝴蝶的转折点是破茧而飞、彩虹的转折点是风雨停息、你我的转折点在于积极的参与。”“我因参与而快乐、课堂因我而精彩。”其次从现在就开始行动。目标不是口头说说的动人话语、它需要行动去证明、需要用行动去实现。从现在就开始行动、不把今天的事情留给明天、因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑、成功就会投入别人的怀抱、永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动！再次要真正落实到行动。上课时、在老师的引导下、你听了一个知识点、你记下了一个知识点（作了笔记）、到你理解了一个知识点、你巩固了一个知识点。只有真正理解巩固了、才算真正落实到行动；当堂没有理解的、问老师、问同学、理解了、巩固了、这也算真正落实到行动；对那些零乱的、易混淆的、易忘的知识点、你通过整理笔记、通过及时的温故知新、弄清楚了、巩固了、这也算真正落实到行动。以上是我给同学们提出的五点希望、建议：思想上重视、目标上明确、时间上保证、方法上讲究、行动同学们、古人说：“十年寒窗。”一个“寒”字、饱含了太多的感情、充满了太多的心酸。但