人教版小学语文毕业模拟试卷.doc

人教版小学语文毕业模拟试卷 卷首语：同学们.你们已经长大了.祝贺你们！在你们即将走进初中大门的时刻.我们来一次自我检测怎么样？今天.让我们把这些的题目来共同练习一下.看看自己在哪些方面做得还真不错.以便继续发扬；哪些方面存在不足.以便在以后的学习中注意赶上.每个人的成功都要经历无数次历练.无论成功还是失败对我们都十分重要.一、基础知识（40分）1、正确、匀称地书写下面的语句.（5分）从那以后.漫长的岁月过去了.经历的事情许多也已淡忘.而少年时代生活的情景.启蒙老师们的音容笑貌.还不时地在我的记忆中浮现.引起我的思念和遐想.2看拼音.写词语.（5分）xinm jioxng tngxi yu xin z xn( ) ( ) ( ) ( ) ( )g g dng xn ch chung pn dun t sh( ) ( ) ( ) ( )3、给加点的字选择正确的注音（3分）（h h huo qing qing jing）倔强（ ） 强（）迫 和（）稀泥附和（ ） 勉强（ ）和（ ）气4、给下列词语中带点的字选择正确的解释.（2分）A、不安全 B、损害 C、端正 D、高危峰兀立（）危及生命（）居安思危（）正襟危坐（） 5、下面三组词语中.感情色彩相同的一组是（）（2分）A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣 B、虚伪夸耀勾结当机立断C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬6、成语是祖国语言文字中的瑰宝.你究竟掌握了多少.测测自己.（4分）（1）、我们在描写人们爱科学的时候.经常要用到这样的成语：见微知著、锲而不舍.你还能写出两个与科学精神有关的成语吗？_、_.（2）、有些带有动物的成语也特别有趣.如：鹤立鸡群、凤毛麟角.你还能写出两个来吗？_、_.7、出口成章.根据提示写名句.（8分）（1）弈秋.（ ）之善弈者也.使弈秋诲二人弈.其一人（ ）.惟弈秋之为听.（2）但是.聪明的.你告诉我.我们的日子为什么（ ）呢？（3）正月十五.处处（ ）.整条大街像是办喜事.（ ）而美丽.（4）中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人（ ）.或（ ）.或（ ）.（5）填写诗中春.A、好雨知时节_ _.B、_,一枝红杏出墙来（6）、望着这田田荷叶、亭亭荷花.再吟杨万里的诗句“_、_.”顿觉清香满口.（7）眼泪无法洗去（ ）.（冰岛）迈哈福兹平民史诗（8）一个人并不是生来要给打败的.你尽可以（ ）他.可就是（ ）他.（美国）海明威（ ）8、按要求写句子.（8分）（1）、仿写句子.（2分）例句：如果我是阳光.我将照亮所有的黑暗.如果我是清风.我将 .如果我是春雨.我将 .（2）请借用古人的诗句来赞美下面的景物.（2分）A、庐山 _ _,_ _.B、梅花 _ _,_ _.（3）改变句式.使意思保持不变.（2分）种树人的一番话.使我非常感动.（改为反问句）_.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸.（缩句）_.（4）修改病句.（2分）布达拉宫、长城、南京长江大桥是我国古代的伟大建筑._.我们讨论并听取了校长作的报告._.9、你在课外一定阅读了很多的书籍.向学们推荐一本好吗？请写一段推荐词.（3分）_ _ _ _二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（10分） “你知道吗？”桑娜说.“咱们的邻居西蒙死了.” “哦？什么时候？” “我也不知道.大概是昨天.唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边.瞅着了.他们那么小一个还不会说话.另一个刚会爬”桑娜沉默了.渔夫皱起眉.他的脸变得严肃.忧虑.“嗯.是个问题！”他搔搔后脑勺说.“嗯.你看怎么办？得把他们抱来.同死人呆在一起怎么行！哦.我们.我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来.”但桑娜坐着一动不动.“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦.桑娜？”“你瞧.他们在这里啦.”桑娜拉开了帐子.1、文中“熬”字.用音序查字法应查音序（ ）；用部首查字法.应先查（ ）部.再查（ ）画.（3分）2、以上短文选自俄国作家（ ）的（ ）.（1分）3、当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时.他会对桑娜说什么呢？（3分） 4、从加点的词语中.你体会到了桑娜和她的丈夫有什么样的品质？（3分） （二）课外阅读（20分） 孔子游春（节选）水奔流不息.是哺育一切生灵的乳汁.它好像有德行.水没有一定的形状.或方或长.流必向下.和顺温柔.它好像有情义.水穿山岩.凿石壁.从无惧色.它好像有志向.万物入水.必能荡涤污垢.它好像善施教化由此看来.水是真君子啊！1、孔子说“水是真君子”的理由有四点.分别是因为水_、_、_、_.（2分）2、这段从孔子对水的论述中.可以看出孔子是一位_的老师（从文中找一个词填在横线上）.（2分）购买上帝的男孩一个年仅六岁的小男孩（拿着 捏着 握着）1美元硬币.沿街一家一家商店地（盘问 询问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有.要么嫌他在捣乱.（不由自主 不由分说）就把他撵出了店门.天快黑时.第二十九家商店的店主热情地接待了男孩.老板是个六十多岁的老头.满头银发.慈眉善目.他笑眯眯地问男孩：“告诉我.孩子.你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头.他叫邦迪.父母很早就去世了.是被叔叔帕特鲁抚养大的.叔叔是个建筑工人.前不久从脚手架上摔了下来.至今昏迷不醒.医生说.只有上帝才能救他.邦迪想.上帝一定是种非常奇妙的东西.我把上帝买回来.让叔叔吃了.伤就会好.老头眼圈也湿润了.问：“你有多少钱？”“1美元.”“孩子.眼下上帝的价格正好是1美元.”老头接过硬币.从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“_.”邦迪喜出望外 将饮料（捧抱 包 报）在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地叫嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的几天后.一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院.对帕特鲁普进行会诊.他们采用世界最先进的医疗技术.终于治好了帕特鲁普的伤.帕特鲁普出院时.看到医疗费账单那个天文数字.差点吓昏过去.可院方告诉他.有个老头帮他把钱全付了.那老头是个亿万富翁.从一家跨国公司董事长的位置退下来后.（寄居 隐居）在本市.开了家杂货店打发时光.那个医疗小组就是老头花重金聘来的.帕特鲁普激动不已.他立即和邦迪去感谢老头.可老头已经把杂货店卖掉.出国旅游去了.后来.帕特鲁普接到一封信.是那老头写来的.信中说：“年轻人.您能有邦迪这个侄儿.实在是太 _了.为了救您.他拿一美元到处购买上帝.感谢上帝.是他_了您的生命.但您一定要永远记住.真正的上帝.是人们的爱心！”1、 结合上下文解释下面词语的意思.喜出望外：_（2分）2、给第四自然段加上适当的标点符号.（2分）3.、在短文中的横线上补写老头说的话；选择文中括号内正确的词语.（4分）4、联系上下文.填空.（4分）（1）“医生说.只有上帝才能救他.”这句话的意思是说_.（2）小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_.（3） 你认为“真正的上帝”指的是_.（4）你认为最后一段横线中应该填的两个词语是_ 和_.5、通过阅读这篇文章.我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_的孩子；老头是一个_的人.（2分）6、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语.（2分）例：爱心可以让死神望而却步._四、习作表达（30分）1、用修改符号修改下面的一封信.（错字1处.标点2处.格式3处.病句四处共10处）(5分)敬爱的张老师：您好！我们即将就要毕业.在这永别的日子里.友谊的可贵我感到了.想想六年来朝夕相处生活在一起的老师和同学们.心中很感动.千言万语化为一句话.感谢母校、感谢老师.祝老师身体建康.一切顺利.20xx年5月15日学生：马xx2、雏膺总要离开巢儿.振翅高飞；