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玩出来的发明 兰呆敢翼责备基 础设计类延察疑 l nd ig ny z b ij ch sh j l iy nch y 荷兰 础设计类延察疑 ch sh j l iy nch y 荷兰小心翼翼惊呆不敢 责备半信半疑观察基础 设计目瞪口呆人类延伸 l ny y d ig n z b iy ch j ch sh j d il iy n 1 巧思妙记 组内交流自己识记生字的方法 础设计类延察疑 兰呆敢翼责备基 2 在小组中提出自己不明白的问题 设置情境 看到本课课文题目 你有什么疑问 玩出来的发明 发明了什么 1 自读课文一 二自然段 把自己不懂的地方做个记号 2 不懂的地方问同方 两人都不懂的做上记号 3 大胆说说一 二自然段分别讲了什么 当他把两块镜片一前一后拿着 重叠起来往外看时 他被眼前的景象惊呆了 远方那座教堂仿佛到了自己眼前 可以看得清清楚楚 好像一伸手就可以摸到一样 小男孩不敢相信自己的眼睛 他连忙放下镜片 睁大眼睛再看 什么都没变 教堂还是很远很远 难道是自己看错了 小男孩又拿起镜片 小心翼翼的举到眼前 没错 教堂一下子来到了自己面前 近视镜片 老花镜片 同方分角色朗读第3 5自然段 模仿爸爸的神态 语言 动作 体会爸爸充满爱意的 责备 和小男孩 激动 的心情 爸爸 责备半信半疑目瞪口呆小男孩 激动 思考 爸爸半信半疑地走过去 爸爸为什么半信半疑 因为爸爸看见小男孩认真激动的样子 感觉这可能是真的 可当时还没有望远镜 所以爸爸又不相信这镜片能把房子变大 一半相信 一半怀疑 1 同方一起读课文六 七自然段 把不懂的地方做个记号 2 不懂的地方问同方 两人都不懂的做上记号 3 大胆说说六 七自然段分别讲了什么 根据课文内容回答问题 小男孩是怎样发现望远镜的原理的 小男孩把两块镜片一前一后重叠在一起往外看时发现了望远镜的原理 七嘴八舌 你认为课文中的小男孩有什么品质 你在玩的过程中有过什么新发现吗 我认为课文中的小男孩有善于观察 喜欢思考 勇于创造的品质 我在玩的过程中发现 延 基 察 翼 疑 延 察 小结 你们看 小男孩就是在游戏的过程中 发现了眼镜的奥秘 爸爸根据这个发现 通过反复实验做成了世界上第一架望远镜 伽俐略由此发明了天文望远镜 这个故事让我想起了牛顿 一次 一个苹果从树上掉下来砸在他头上 他感到奇怪 为什么苹果不往天上飞而往地下掉呢 经过研究 他发现了 万有引力定律
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