探索幼儿教育工作的新时期特点.doc_第1页
探索幼儿教育工作的新时期特点.doc_第2页
探索幼儿教育工作的新时期特点.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料范本探索幼儿教育工作的新时期特点编 辑：_时 间：_一、世界各国的学前教育工作者们在长期研究和探索的基础上.逐渐证明了学前期是儿童身心发展的最迅速时期.证明幼儿的智力认知能力有巨大的潜力.证明每一个儿童具有独特的个性和自身独特的发展需求.从儿童个体发展的规律出发.提出了以儿童发展为核心的教育目标.全面发展教育的最终结果是个人潜能和社会价值的充分展现.这也是全面发展教育的根本目的。二、研究幼儿新时期教育工作特点的必要性1、促进幼儿在体智德美诸方面全面和谐的发展幼儿期是智力发展的关键时期.及早教育可以取得事半功倍的效果.幼儿教师在教育工作中应在了解幼儿身心发展规律的前提下.有计划、有组织的引导幼儿的学习与发展.为幼儿的终身发展打下良好的基础.也为社会培养人才做准备。幼儿教育还可以培养幼儿的美感.发展他们的想象力和创造力.幼儿期是想象力和创造性发展的重要时期.及早在这方面给幼儿以正确的教育指导和培养可以发展幼儿的想象力和创造性.促进幼儿健康人格和情感的形成。幼儿教育可以促进幼儿身心的全面和谐发展.这个全面发展可以说是体智德美几方面的发展.也可以说是身体、认识能力、情感和社会性等方面的发展可以为个人终生发展良好的基础.因而也为全民素质的提高做出了贡献。2、帮助幼儿适应学校生活.为入小学学习做好准备幼儿教育在教育工作中作为入小学以前的学前教育.有责任帮助幼儿为入小学学习做好准备。幼儿在幼儿园这个集体环境中学习粗浅的知识与技能.发展其基本的身体和心理能力.学习在集体中生活与人交往的社会行为规范以及形成学习兴趣良好的学习习惯等。3、减轻父母教养幼儿的负担并改善处境不利幼儿的状况良好的幼儿教育可以帮助每个幼儿健康成长.使每个个体能够按自身发展的潜力和可能性得到相应的发展.因而避免一些幼儿由于家庭和周围环境的不利给发展带来缺憾.从而减少他们成人后带的个人问题和社会问题。幼儿教育工作负担着保护幼儿教育幼儿促
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论