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文档简介

凡尔赛-华盛顿体系下的世界一、选择题:1. 小亮在学习世界现代史时,收集到以下四幅图片,他探究的历史主题应是A.革命与改革B.科技与和平C.独立与振兴D.战争与科技2. 一般情况下,失业率的高低能从另一角度反映经济发展的趋势,某班级同学观察图19251945年美国失业率作出下列判断,其中说法正确的是1929年经济大危机迅速席卷了整个资本主义世界19251929年,美国失业率起伏不定,说明经济比较萧条19291933年,美国失业人数猛增,说明经济危机异常严重1933年后的十年间,美国失业率逐年下降,表明美国经济逐步得到恢复和发展第二次世界大战才真正使美国彻底摆脱了这次经济危机A.B.C.D.3. 一战后,战胜国先后召开了巴黎和会与华盛顿会议,这两次会议的相似点是帝国主义大国操纵会议侵犯中国主权,损害中国利益建立战后世界统治新秩序促进了世界的长久和平A.B.C.D.4. 在凡尔赛华盛顿体系建立的过程中及建立以后,世界上主要国家对这一新的国际秩序感受各不相同。有人概括了这么几种不同的状况:先悲后喜的获胜者;得胜得利不得势的衰败者;得胜得利的寝食难安者;被排斥的孤独者。下列对此表述正确的是A.是美国,是德国B.是法国,是苏俄(联) C.是德国,是英国D.是苏俄(联),是美国5. 二战结束后,1970年,德国总统波兰特在华沙犹太人死难者碑前下跪,为纳粹时代的德国人认罪;2015年5月9日,普京在俄罗斯举行盛大庆典,纪念卫国战争胜利70周年;2015年9月3日全国人民放假一天,参与纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动。这些向全世界人民传递的共同信息是A.日本军国主义必败B.珍爱和平,远离战争 C.法西斯极度残酷D.战争与国家自身的发展无关6. 在历史学习中,我们经常会碰到“历史现象”与“历史结论”的区别问题。历史结论是在对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论。下列属于历史结论的是A.巴黎和会签订凡尔赛和约 B.1918年苏俄实施“战时共产主义”政策 C.1939年第二次世界大战爆发 D.鸦片战争是中国近代史的开端7. 下表是世界历史发展线索略图,其中“体系建立”是通过什么历史事件确立的A.巴黎和会与华盛顿会议B.慕尼黑会议 C.雅尔塔会议D.拿破仑的对外战争8. 对于下面两只“鹰”的表述不正确的是:A.两只“鹰”出现的背景都是19291933年的经济大危机 B.两只“鹰”都表现了对外侵略的野心 C.“蓝鹰运动”的中心措施是国家工业复兴法 D.“纳粹鹰”的出现标志着世界大战欧洲策源地的形成9. 下面三幅图片共同反映了( )A.法西斯的暴行B.德国侵略者的罪行 C.欧洲战场的残酷D.封建统治者的残暴10. 小华学了九国公约的内容后,写了以下体会:“日本人沮丧,美国人得意。”其中“美国人得意”是因为九国公约( )A.有利于美国进一步对华扩张B.使美国取得德国的大片海外殖民地 C.使美国成为世界霸主D.有利于美国控制联合国11. 某班开展了“我看希特勒”的课堂讨论,以下是部分同学的观点,其中属于正确情感态度的是( )A.他宣称“用德国的剑为德国的犁取得土地”,符合德国的利益 B.他把德国绑上战车,把世界拖入战争,完全是两方国家纵容的结果 C.在短时间内横扫大半个欧洲,他是个真正的英雄 D.欧洲历经巨大的战争浩劫,约600万犹太人成为冤魂,他是罪魁祸首12. “1933年,整个资本主义世界工业生产下降40,各国工业产量倒退到19世纪末的水平,资本主义世界贸易总额减少23,美、德、法、英共有29万家企业破产。资本主义世界失业工人达到3000多万,美国失业人口1700多万,几百万小农破产,无业人口颠沛流离。”这段材料反映了( )A.第一次世界大战对经济的破坏B.资本主义世界经济大危机的影响 C.第二次世界大战后的经济困难D.美苏争霸影响了世界经济的发展13. 特朗普当选美国总统的消息公布当日,美国申请移民的数量剧增,主要去往加拿大,这导致加拿大移民网瘫痪。20世纪30年代,美国人申请向苏联移民也曾出现这种现象,这主要是因为当时美国经济出现大萧条美国人口多导致生存艰难苏联计划经济成效显著第二次世界大战即将爆发A.B.C.D.14. 推测图所示历史现象的制造者是A.意大利法西斯B.日本法西斯C.德国法西斯D.西班牙法西斯15. 阅读下列德国与美国失业率变化图,你认为造成两国20世纪二三十年代高失业率的主要原因是A.罗斯福新政B.希特勒上台C.二战爆发D.经济大危机16. 在电影我的1919中,中国外交官顾维钧为了维护中国的权益,有过这样一段演讲:“中国不能失去山东,正如西方不能失去耶路撒冷一样!山东永远是中国的,她就像母亲的孩子,永远不会送给任何人!”这一场景应该出现在A.巴黎和会B.华盛顿会议C.慕尼黑会议D.雅尔塔会议17. “经济增长时,女人会穿短裙,因为她们要炫耀里面的长丝袜;当经济不景气时,女人买不起丝袜,只好把裙边放长,来掩饰没有穿长丝袜的窘迫。”根据乔治泰勒的这一裙边理论,美国最有可能流行长裙的时期是A.经济大危机时期B.一战时期 C.工业革命时期D.第二次工业革命时期18. 下列历史事件按其发生先后的顺序排列,正确的一组是希特勒上台,着手建立法西斯恐怖独裁统治日本发动九一八事变,占领中国东北地区墨索尼里率领党徒进军罗马,在意大利建立法西斯专政日本军部法西斯专政建立起来,世界大战亚洲策源地形成了A.B.C.D.19. 下面是1933年主要资本主义国家工业生产下降幅度(与1929年相比)表,可见19291933年经济危机美国 德国 英国 法国 日本 46.2% 40.6% 28.4% 16.5% 8.4% 对经济的破坏特别大迫使西方国家联手应对波及主要资本主义国家 对主要资本主义国家经济破坏程度相同A.B.C.D.20.某同学利用下面的三幅图片进行探究性学习,他探究的题目应该是 A.苏联的崛起B.凡尔赛华盛顿体系 C.世界经济大危机D.邪恶的轴心二、材料解析题:21. 阅读下列材科,回答问题。材料一尽管标榜“为了缔造民主的和约”,“为了奠定战后的和平”,但会议的实际目的,是要按照战后新的实力对比重新瓜分殖民地及势力范围,扼杀新生的苏维埃政权,镇压正在蓬勃发展的世界革命运动,以便尽快建立起战后帝国主义奴役世界的“新秩序”中华书局版世界历史九年级下册(1)材料一中为确立“新秩序”帝国主义国家召开了哪两次重要的国际会议?材料一华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争坦下了第一批火种。列宁(2)结合所学知识回答:材料二中“太平洋两岸两个大国”是指哪两个国家?材料三“战时,要保持团结并不难,因为有一个打败共同敌人的目标,这一点谁都清楚。艰难的工作在战后,那时,各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。”斯大林语(1945年2月于雅尔塔)(3)写出材料二中“同盟”的名称?材料四1946年3月,在杜鲁门的陪同下,丘吉尔在美国密苏里州的富尔顿发表“铁幕”演说。他宣称:“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下了”,“铁幕”后的中欧和东欧国家正“受到莫斯科日益增强的高压控制”。他号召所有西方国家联合起来,依靠美国的实力,反对苏联和东欧各国。摘编自中华书局版九年级历史下册(4)战后的历史验证了丘吉尔的话。根据材料四并结合所学知识,同盟破裂之后美苏间维持了一种怎样的状态?这种状态在经济上的表现是什么?(5)对以上材料中所提及的国家间的关系,谈谈你的看法。22. 阅读下列材料,回答问题。材料一:1920年国际联盟成立,尽管它长期被少数大国操纵,但是作为世界上第一个以维护和平、反对战争为宗旨的国际组织,反映了世界人民的呼声。联盟从来就没有取得它的创始人所期望达到的出色成就在所有重大危机中,人们要么是不听国联的话,要么就是根本不理它。同其前身国际联盟一样,1945年联合国的建立是为了完成两大任务:维护和平与安全和妥善处理国际的经济、社会和文化问题。伯恩斯拉尔夫世界文明史材料二:1950年7月,美国再次操纵联合国通过决议,组成以美国为首的所谓“联合国军”入侵朝鲜。随着美苏两国争夺世界霸权斗争的加剧,在“冷战”期间联合国基本上是北约和华约集团相对峙的格局。美苏在表决中常常玩弄“你赞成,我必反对”的对抗游戏,在安理会轮番使用否决权,致使联合国在重大问题上往往议而不决。曹胜强现代国际关系史(1)材料一中国际联盟和联合国都是什么性质的组织?它们的建立反映出世界人民的共同追求是什么?(2)根据材料二概括联合国成立初期所扮演的角色。(3)根据上述材料和问题,影响这两个国际组织发挥维护世界和平作用的主要症结是什么?23. 阅读下列材料并结合所学知识,回答问题:材料一1929年1933年的经济危机影响到整个资本主义世界,造成工业、农业、商业和金融部门的危机,1933年与1929年相比,整个资本主义世界工业生产下降了13以上,资本主义世界贸易总额缩减了23,1933年,罗斯福就任美国总统,为对付经济危机,宣布实行新政,遏制了由经济危机造成的法西斯势力,美国避免走上法西斯道路,同年,希特勒在德国上台,建立法西斯独裁统治,大肆扩军备战。摘编自中学历史教师教学用书(1)根据材料一并结合所学知识,指出1929年1933年世界经济危机的主要特点。请你谈谈美国应对经济危机采取的重大举措。材料二希特勒上台后,德国大肆对外侵略扩张,吞并奥地利后,又把侵略矛头指向捷克斯洛伐克,1938年9月,德、意、英、法四国政府首脑在德国的慕尼黑签订协定,面对法西斯国家的大肆侵略,1942年1月1日,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议,各国签署了联合国家宣言。摘编自人教版世界历史九年级下册(2)根据材料一、二,并结合所学知识,指出导致第二次世界大战全面爆发的根源。请你谈谈联合国家宣言签署的重大历史意义。材料三我们不屈不挠的宗旨,就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义,要确保德国绝不能够再扰乱世界的和平,我们已经商议同意:当于1945年4月25日在美利坚合众国旧金山召开联合国会议,唯有我们三国之间以及一切爱好自由的各国之间,继续增进的合作与了解,才能够实现人类最崇高的愿望一种安全而且持久的和平摘自苏美英三国克里米亚(雅尔塔)会议公报(3)根据以上材料并结合所学知识,谈谈你对如何避免战争,维护世界和平的看法。24. 阅读材料,并结合所学知识,回答问题。材料一希特勒上台后,德国大肆对外侵略扩张,吞并奥地利后,又把侵略矛头指向捷克斯洛伐克,1938年9月,德、意、英、法四国政府首脑在德国的慕尼黑签订协定,面对法西斯国家的大肆侵略,1942年1月1日,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议,各国签署了联合国宣言。摘编自人教版世界历史九年级下册材料二我们不屈不挠的宗旨,就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义,要确保德国绝不能够再扰乱世界的和平,我们已经商得同意:当于1945年4月25日在美利坚合众国旧金山召开联合国会议,唯有我们三国之间以及一切爱好自由的各国之间,继续增进的合作与了解,才能够实现人类最崇高的愿望一种安全而且持久的和平摘自苏美英三国克里米亚(维尔塔)会议公报(1)根据材料一并结合所学知识,概况指出导致第二次世界大战全面爆发的原因。(2)请你谈谈联合国宣言签署的重大历史意义。(3)根据材料二并结合所学知识,你认为雅尔塔会议为避免战争重演、维护世界和平做出了哪些努力?(4)综合上述材料,谈谈你对如何避免战争,维护世界和平的看法。山东省临沂太平中学2017年中考历史专题复习与命题猜想:凡尔赛-华盛顿体系下的世界答案和解析【答案】1.A2.C3.D4.B5.B6.D7.A8.B9.A10.A11.D12.B13.C14.C15.D16.A17.A18.C19.C20.B21. (1)巴黎和会、华盛顿会议。(2)美国、日本。(3)国际反法西斯联盟。(4)冷战;马歇尔计划的实施。(5)国家间关系的决定性因素是国家利益;大国霸权主义和强权政治严重威胁了世界和平。22. (1)国际政治组织;维护世界和平。(2)被美国操纵,是美国推行霸权政策的工具;是美苏争霸的场所。(3)大国操纵(或“大国推行霸权主义强权政治,”)。23. (1)特点:范围广、时间长、破坏性大;实施罗斯福新政。(2)帝国主义政治经济发展的不平衡;标志国际反法西斯同盟的建立;增强了反法西斯国家的力量;加速了世界反法西斯战争胜利的进程。(3)珍爱和平,反对战争;加强国际合作交流,促进共同发展;国家间应和平共处,反对霸权主义,强权政治等。24. (1)原因:直接原因是由于19291933年的资本主义经济危机的沉重打击,德意日法西斯为摆脱危机,转移国内人们的斗争视线,发动了第二次世界大战;英法推行绥靖政策;根本原因是帝国主义政治经济发展的不平衡。(2)使得反法西斯联盟各国的人力、物力等各方面都大大超过了法西斯国家,对彻底打败法西斯国家有着重要意义。(3)决定成立联合国,对战败的德国实行分区占领,确立了战后的雅尔塔体系。(4)我们要珍惜和平,世界大战的悲剧不能重演;意识形态和社会制度不同的国家可以共同应对人类生存与发展面临的问题;国家之间应该和平共处,人类要加强国际合作求共同发展。【解析】1. 本题考查的是世界革命和改革的知识。根据所学知识,彼得格勒武装起义和卡斯特罗领导古巴革命都是通过武装斗争推翻旧的统治的革命运动,而美国田纳西工程和中国的十一届三中全会则是改革的内容,因此小亮这几幅图片反映他研究的主题是A。BCD三项与题意不符,排除。故选A。2. 本题考查是美国的失业率变化情况。美国经济在20世纪20年代出现了短暂的“柯立芝繁荣”,排除;表述并未反映出对美国失业率的影响,可排除。根据图中信息可知正确表述为,故C项正确。故选C。3. 本题主要考查学生对巴黎和会与华盛顿会议的比较分析能力。根据所学知识,巴黎和会由英、法、美操纵,华盛顿会议由美、英、日操纵,两次会议都是由少数的大国操纵的,都体现了少数大国强权的意志,正确;巴黎和会将德国原在山东的权利转让给日本,华盛顿会议使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面,都侵犯了中国主权,损害中国利益此,正确;会议分别确立了战后列强在欧洲和远东地区的统治秩序,暂时协调了列强之间的关系,形成战后新的世界统治秩序“凡尔赛-华盛顿体系”,所以正确;这两次会议只是暂时缓解了帝国主义之间的矛盾,但是没有根本解决帝国主义国家之间的矛盾,说法错误。故选D。4. 本题主要考查了对凡尔赛华盛顿体系的理解。凡尔赛华盛顿体系建立的过程中及建立以后,美国因为在巴黎和会上提出建立国联,最后没能实现领导世界的目标而悲,又因在华盛顿体系中取得胜利和主导权而喜,故是美国;英国因为在凡尔赛体系中成为主导者而得胜得利,但是其在世界中的地位却在下降,故是英国;法国因为与德国之间的恩怨在凡尔赛华盛顿体系形成之后仍在纠结,故是得胜得利的寝食难安者;苏俄因为被排斥在凡尔赛华盛顿体系之外,故被称作被排斥的孤独者。综上所述,正确答案应该为B。故选B。5. 略。6. 本题是考查学生基本的史学素养,要求学生能够正确区分“现象”与“结论”。“现象”是事物在发展、变化中所表现出来的外部形态;“结论”是从前提推论出来的判断,一般指对人或事物所下的最后论断。选项中“签订”“ 实施”“ 爆发”都是现象的表述。鸦片战争是中国近代史的开端是基于鸦片战争使中国的社会性质由封建社会转变为半殖民地半封建社会这一历史现象而得出的历史结论。ABC不符合题意,故选D。 7. 本题主要考查凡尔赛华盛顿体系的建立过程。图中的时间“1919年1921年”是解题的关键,结合图中信息和所学可知,这个体系指的是凡尔赛华盛顿体系。1919年,巴黎和会上签订了凡尔赛和约等一系列和约,确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。19211922年,华盛顿会议确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。通过这两次国际会议,帝国主义列强建立了“凡尔赛华盛顿体系”,确立了帝国主义在世界统治的新秩序。BCD不符合题意,故选A。8. 本题考查美国罗斯福新政和德国纳粹政权的建立。19291933年世界经济危机爆发后,美国实行罗斯福新政,中心措施是对工业的调整,实行了“蓝鹰运动”。德国在经济危机爆发后,希特勒上台,建立了纳粹政权,标志着世界大战的欧洲策源地形成了,随后,德国开始对外侵略扩张。由此分析,ACD的表述都是正确的,不符合题意;B表述错误,故选B。9. 略10. 略11. 本题主要考查了对希特勒的评价。根据所学知识,希特勒趁德国处于经济危机之际,建立了法西斯独裁统治,加紧了对外侵略扩张,最终挑起了第二次世界大战,不仅使世界各国人民陷入战争的浩劫之中,而且也使德国本国人民饱受战争之苦。所以ABC不符合题意,故选D。12. 本题主要考查了1929-1933年经济危机的特点。从题目的信息看,资本主义的世界工业生产和贸易大幅度减少,根据所学知识,1929年10月24日,美国纽约股票交易所里突然掀起股票抛售的狂潮,几天之内,股票价格连续暴跌,经济危机从此开始,并迅速波及整个资本主义世界,大批的工厂倒闭,工人失业,农民破产,社会经济出现衰退现象。所以ACD不符合题意,故选B。13. 本题考查1929-1933年资本主义世界经济危机的相关知识。解答本题的关键是抓住题目中的“20世纪30年代”“向苏联移民”,根据所学知识,1929-1933年资本主义世界爆发了经济大危机,席卷了整个资本主义世界,美国经济陷入大萧条,失业人数急剧增加,并引发资本主义的政治危机。而苏联的社会主义国家,30年代正在进行社会主义工业化和农业集体化建设,计划经济使苏联没有受到经济危机的影响,所以出现美国人向苏联移民的现象的出现。据此分析,符合题意,与题中现象的形成无关。故选C。14. 本题考查的是法西斯罪行的相关知识点,考查学生的理解能力。1933年,希特勒上台,建立了法西斯统治。掀起了迫害犹太人的狂潮。1939年,德国闪击波兰,灭亡了波兰。在波兰德国依然是迫害犹太人。华沙是波兰的首都。故ABD错误,C正确。故选C。15. 本题考查的是经济危机的相关知识点,考查学生的理解能力。希特勒1933年被任命为德国总理,通过建立法西斯专政以图摆脱经济危机;罗斯福通过新政以工代赈,增加就业机会;二战爆发于1939年,与图一时间不符造成德美两国20世纪二三十年代高失业率的主要原因是资本主义世界爆发的经济大危机,经济危机中人民群众深受其害,整个资本主义世界的失业工人超过三千万。故ABC错误,D正确,故选D。16. 本题主要考查学生对巴黎和会有关知识的理解。依据已学知识可知,1919年1月6月,巴黎和会召开,会议缔结了凡尔赛和约。和约内容中关于殖民地的条款,德国在中国山东的全部权益由日本继承,使中国的主权遭到破坏,引发了中国五四运动。BCD不符合题意,故选A。17. 本题主要考查经济大危机的影响。题干强调经济增长时,女人会穿长丝袜,当经济不景气时,女人买不起丝袜,这说明经济的增长会提高人们消费能力,经济不景气会降低人们消费能力;美国流行长裙的时期就是女人买不起丝袜的时期,也就是经济不景气时期,经济大危机时期无疑是美国经济最不景气时期,A选项符合题意,BCD选项不符合题意。故选A。 18. 本题考查的是二战前德、意、日建立法西斯专政的相关知识。根据所学知识可知,希特勒上台,着手建立法西斯恐怖独裁统治的时间是1933年;日本发动九一八事变,占领中国东北地区的时间是1931年;墨索尼里率领党徒进军罗马,在意大利建立法西斯专政的时间是在1922年;日本军部法西斯专政建立起来,世界大战亚洲策源地形成的时间是1936年。由此分析正确的时间顺序是。故选C。19. 本题考查的是1929-1933年经济危机的相关知识点,考查学生的理解能力。依据题干表格所给提示信息可知,美国、德国、英国、法国、日本都爆发了经济危机,而且经济危机的爆发给他们经济带来了极大的破坏。从材料所给数据看,经济危机给各国的经济破坏程度不同;材料中体现不出来波及西方国家联手应对。故ABD错误,C正确。故选C。20. 本题考查的是凡尔赛-华盛顿体系的知识。依据三幅图片可知凡尔赛华盛顿体系的形成有关。一战后,通过巴黎和会和华盛顿会议,帝国主义列强建立了“凡尔赛-华盛顿体系”,它确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲、东亚以及太平洋地区的统治秩序,是一战后帝国主义国家重新瓜分世界,奴役殖民地半殖民地的体系。故选B。21. (1)本题考查巴黎和会和华盛顿会议。1919年1月到6月,战胜的协约国集团为了缔结和约,对战后的世界作出安排,在巴黎召开和会,签署了凡尔赛和约等和约,建立了凡尔赛体系,确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。1921-1922年,美英法中等九国代表在华盛顿举行会议,建立了华盛顿体系,确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。(2)本题考查华盛顿会议。1921-1922年为了协调帝国主义国家,特别是美日两国在东亚、太平洋地区的矛盾而召开了华盛顿会议。1922年,参加华盛顿会议的九国代表签署了关于中国问题的九国公约。这个公约打破了日本独霸中国的局面,为后来的两国战争埋下火种。(3)本题考查国际反法西斯联盟。1942年1月1日,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议,会议期间,各国签署了联合国家宣言,苏美两国成为同盟关系的国家。(4)本题考查冷战。根据材料四并结合所学知识,二战后,美国的经济、军事实力居于世界第一位,它称霸世界的野心日益膨胀,但又不得不正视苏联等社会主义国家。为了“遏制”共产主义,美国提出了“冷战”政策。1947年杜鲁门主义的出台,标志着冷战的开始。在经济上,制定了马歇尔计划。(5)本题考查学生对国家关系的看法。根据上述材料的解答可知,不论是战争时期,还是和平时期,国家间关系的决定性因素是国家利益,也就是说,国家利益高于一切。在和平时期,大国霸权主义和强权政治严重威胁了世界和平。22. (1)本题主要考查了国际联盟和联合国的相关内容。结合材料一的信息:1920年国际联盟成立、作为世界上第一个以维护和平、反对战争为宗旨的国际组织、1945年联合国的建立是为了完成两大任务:维护和平与安全和妥善处理国际的经济、社会和文化问题,可以得出:国际联盟和联合国都是国际政治组织。它们的建立反映出世界人民的共同追求是维护世界和平。(2)本题主要考查了联合国成立初期所扮演的角色。结合材料二的信息:1950年7月,美国再次操纵联合国通过决议,组成以美国为首的所谓“联合国军”入侵朝鲜。随着美苏两国争夺世界霸权斗争的加剧,在“冷战”期间联合国基本上是北约和华约集团相对峙的格局。美苏在表决中常常玩弄“你赞成,我必反对”的对抗游戏,在安理会轮番使用否决权,致使联合国在重大问题上往往议而不决。可以得出:联合国被美国所操纵,成为美国推行霸权的工具,也是美国和苏联进行争霸的场所。(3)本题主要考查了影响国际联盟和联合国发挥维护世界和平作用的主要原因。有材料中的信息:1920年国际联盟成立,尽管它长期被少数大国操纵、1950年7月,美国再次操纵联合国通过决议等,可以得出影响国际联盟和联合国发挥维护世界和平作用的主要原因是被大国操纵或“大国推行霸权主义强权政治”。23. (1)本题考查1929年1933年世界经济危机的主要特点以及美国应对经济危机的政策。由材料“1929年1933年的经济危机影响到整个资本主义世界,造成工业、农业、商业和金融部门的危机,”可知1929年1933年世界经济危机的主要特点是:时间长,从19291933年;范围广,影响到整个资本主义世界;破坏性大,造成工业、农业、商业和金融部门的危机。美国为了应对经济危机,实行了罗斯福新政。 (2)本题考查第二次世界大战全面爆发的根源以及联合

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