(江苏专用)2017届高考语文二轮复习 专题分组练5 对联(对仗).doc_第1页
(江苏专用)2017届高考语文二轮复习 专题分组练5 对联(对仗).doc_第2页
(江苏专用)2017届高考语文二轮复习 专题分组练5 对联(对仗).doc_第3页
(江苏专用)2017届高考语文二轮复习 专题分组练5 对联(对仗).doc_第4页
(江苏专用)2017届高考语文二轮复习 专题分组练5 对联(对仗).doc_第5页
免费预览已结束,剩余9页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题分组练5对联(对仗)1(2016泰州一模)除夕那天,父亲让李明贴对联,依次贴在厨房、书房、卧室三处,下列对联对应正确且符合贴对联要求的一组是()粒米皆从辛苦得,寸薪不是等闲来厨中妙手调美味,只凭巧手煮清羹汉石周金鸿文永宝,林风山月雅兴长留江山万里如画,神州四时皆春菱花光映纱窗晓,杨柳春风拥画图窗前草色侵吟席,帘外花香入睡轩a bc d解析是写厨房的,但上下联不对仗;不是写书房的对联,是用在客厅的对联;是写卧室的,但上下联不对仗。运用排除法可得出答案。答案d2某百货商店开业,老板的朋友送来四副贺联,但其中只有一副适合百货商店。这副是()a茅店月明鸡唱早,板桥霜滑马行迟b五夜早朝声入梦,一江春水暖先知c生意可人春潮涌,财源似水秋果香d一楼风月当歌饮,万里溪山带醉看解析c项,由“商店开业”可知,c项最为合适。答案c3下面是昆明大观楼长联中上下联的首句,根据对联特点最恰当的一项是()注到心头披襟岸帻喜茫茫空阔无边 五百里滇池把酒凌虚数千年往事叹滚滚英雄谁在 奔来眼底a上联: 下联:b上联: 下联:c上联: 下联:d上联: 下联:解析楹联要字数相等,断句一致,平仄相合,音调和谐;上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声;词性相对,位置相同;内容相关,上下衔接。由以上规则来看,上联应以与昆明有关的“五百里滇池”开头,紧承写滇池状态,紧承继续写滇池水,写人们对这滇池水的喜爱。下联和“五百里滇池”相对,写往事在心;写人的状态,写人的感叹。故选b项。答案b4(2016扬州中学检测)下面的八句诗句,可组成四幅题写园林景色的对联,选出上下联组合正确的一项()水清石出鱼可数桃花含露柳含烟石含太古水云气竹里登楼人不见阑干摇红水摇绿竹带半天风雨声花间觅路鸟先知竹密花深鸟自知a/ b/c/ d/解析因为对联要求仄起平收,所以可以依据平仄确定上下联。此题中“”应是上联,“”应是下联,然后再依据对仗知识进行排列。答案c5学校成立若干学生社团,请你从下列选项中选出三幅内容适合的对联,分别送给戏剧社、文学社和摄影小组,以示祝贺。现出庐山真面目留住秋水旧丰神藏古今学术聚天地精华常向秋山寻妙句又驱春色入毫端天涯雁寄回文锦水国鱼传尺素书看我非我,我看我,我也非我装谁像谁,谁装谁,谁就像谁戏剧社()文学社()摄影小组解析有还原事物的真面目的意思,表现了摄影的特点。写学术研究。“妙句”“毫端”表明与写作有关。是说书信。有表演的成分,形象地写出了演员的特点。答案戏剧社,文学社,摄影小组6(2016镇江模拟)下列选项中对仗最为工整且得体的对联是()a商店联:贵客盈门庭似市高朋满座店如春b春联:春晚迎春春不晚灯节点灯灯红节c庆“六一儿童节”联:绽蕾花树株株秀破土春笋节节高d楼联:纵目登阁鸢飞鱼跃千帆发览胜抒怀水木清华万类荣解析a项,内容上不吻合。“高朋满座店如春”不合商店特点,此联更倾向餐厅开业联。b项,上下联词性不相对。“不”对“红”不合适。d项,结构、词性、平仄皆有不严谨处。“纵目”“登阁”需调序,二者存在先后关系,下面是“纵目”所见,若理解为目的性的,即为了“纵目”去“登阁”显然是不合理的;从平仄上看“览胜”“抒怀”不能颠倒,因为“纵”(仄声)对“抒”(平声)可,若对“览”(仄声)则不可;“鸢飞”“鱼跃”主谓式结构,为了对仗,“水木”“清华”需做相应调整,改为“水清”“木华”,若改为“木华”“水清”亦可。答案c7下列关于“对联”的表述,正确的一顶是()a字数限于四言和六言 b上下联讲究对仗和押韵c只适合在喜庆场合张贴 d常常与书法艺术相结合解析此题直接考查对联的相关知识。对联字数上不固定,不只限于四言和六言,故a项错;对联不必押韵,故b项错;对联不只适合在喜庆场合张贴,在丧葬等场合也可使用,故c项错。对联的书写是书法的一项重要内容,所以d项正确。答案d8扬州三月美,瘦西湖景最佳。在瘦西湖公园东北门有一副对联,上联是“风生碧涧鱼龙跃”,下面对句是其下联的一项是()a山色迎人秀可餐 b松排山面千重翠c月照青山松柏香 d地辟天开指顾中解析“风生碧涧”在词性上为“名动形名”,只有c项的“月照青山”与之相对应,且“鱼龙跃”与“松柏香”对应,均为主谓短语。答案c9为上联“心平浪静,秋月芙蕖湘水碧”选择下联,最合适的一项是()a志远天高,春风杨柳麓山青b情深海阔,夏日荷花潇江红c气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞d身正才卓,冬雪松竹衡岳高解析本题考查对联知识,可从对仗、结构、平仄三个方面来分析。c项,“鲲鹏展翼”与“秋月芙蕖”结构不同,可首先排除。b项,“荷花”为偏正结构,而“芙蕖”为联绵词,且二者所指物同,故可排除。d项,“松竹”为并列结构,所指为二物,也可排除。答案a10(2016南通调研)与上联“晴空一镜悬明月”对仗最为工整的下联是()a春风篱落竹生孙 b夜市千灯照碧云c山静无人水自流 d有闲春色燕双飞解析“晴空一镜”对“夜市千灯”,“悬明月”对“照碧云”。答案b11用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求:上下联各为七字,语意连贯,符合节日和对联特点,不得重复使用短语。门上桃符碧波竞舟江边柳线青艾驱瘴迎春绿十里欢耀眼红千家乐答:_解析“符合节日和对联特点”既是解题的要求,也是答题的线索。首先,根据节日特点,尝试着将提供的短语分成两组(初步分组,因为有的不太容易看出来是属于春节的还是属于端午节的):一组表现春节门上桃符、江边柳线、迎春绿,一组表现端午节碧波竞舟、青艾驱瘴。然后根据节日特点和对联要求,尝试着进行结合:“门上桃符”可以和“耀眼红”组合,因为桃符是红色的;“江边柳线”可以和“迎春绿”组合 ,因为柳树是绿色的;“碧波竞舟”和“十里欢”组合,因为龙舟竞赛有十里之遥;剩下的“青艾驱瘴”和“千家乐”组合,因为挂艾草是在家里,驱瘴是为了生活的安宁。这样两两组合完毕后,再根据对联的特点出句末字一般是仄声(三、四声),对句末字一般是平声(一、二声),就可以得出答案了。答案(春节)江边柳线迎春绿门上桃符耀眼红(端午节)青艾驱瘴千家乐碧波竞舟十里欢12补写下列有关节日的两副对联。注意:内容与节日相关;可以不考虑平仄。(1)端午上联:赛龙舟不忘楚风余韵(2)中秋下联:明月千里寄相思答:_解析题干要求拟写特定节日的对联,即要求写出给定上(下)联的对偶句,考生要注意以下要求:有节日特点;与例句字数相等,结构相同,句意相近或相对。答案(1)端午下联:闻粽香尚思屈子忠魂(2)中秋上联:清风一缕拂丹桂13对下列对联的说明,不正确的一项是()a莲子心中苦,梨儿腹内酸。“莲”与“怜”、“梨”与“离”谐音。b一口能吞二泉三江四海五湖水,孤胆敢入十方百姓千家万户门。谜语联,谜底是我们日常用的“暖水瓶”(暖水壶)。c到此尽是弹冠客,此去应无搔首人。茶馆门前悬挂的对联。d写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。聊斋志异作者蒲松龄故居题联。解析c项,应是理发店门联。弹冠,弹帽子;搔首,挠头。答案c14以下四副对联分别对应四位文学家,全部正确的一组是()金石文章空八代,江山姓氏著千秋。刚正不阿留得正气凌霄汉,幽而发愤著成信史照尘寰。何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。大河百代众浪齐奔淘尽万个英雄汉,词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花。a韩愈班固屈原苏轼b韩愈司马迁屈原李清照c欧阳修司马迁贾谊苏轼d欧阳修班固贾谊李清照解析“金石文章”,是指韩愈的文章“掷地有金石声”。所谓“空八代”,源自苏轼的评价:“文起八代之衰。”苏轼认为自汉魏八代以来,只有韩愈的文章是直接继承圣人的。表现了司马迁坎坷的人生路,还有他写成的史记的伟大历史意义。“三户”指楚,史记项羽本纪云:“楚虽三户,亡秦必楚也。”下联“九歌”是屈原的代表作,此处代指屈原。这是著名诗人臧克家为李清照纪念堂题写的对联。要抓住“词苑”“女儿”来进行排除。答案b15下列对联,最适合用来祝贺老师70岁寿辰的是()a碧桃献岁宜家受福,花甲逢春获寿延年。b为学有宗古稀成庆,诲人无倦恩重及门。c乐道安贫音容宛在,因材施教手泽犹存。d执掌教坛垂七十载,栽培桃李满三千株。解析a项“花甲”指60岁,与题干中的“70岁寿辰”不符合。c项是挽联。d项是指从事教育工作近70年。答案b16清朝中兴四大名臣之一的彭玉麟题莫愁湖观音龛一副对联,上联是“山色惯迎逃世客”,那下联是()a水声常送渡湖僧 b白云常随隐逸士c清风吹拂别离人 d月影时从尘缘了解析b项,“白云”与“山色”不对仗。c项,内容不符合,观音龛的对联内容一般都与“隐遁”有关,而且“吹拂”与“惯迎”不对仗。d项,“尘缘了”与“逃世客”不对仗。答案a17林则徐在成都文殊院题了一副楹联,上联是“山水之间有清契”,那下联应是()a楼阁之内乾坤存 b清溪尽处是落花c林亭以外无世情 d月辉之下无纤尘解析a项,“乾坤存”与“有清契”不对仗。b项,“清溪”与“山水”不对仗。d项,“月辉”与“山水”不对仗。答案c18有人在拉萨色拉寺写了一副对联,上联是“负笈跋涉赴胜地”,下联应是()a翻山越岭终亲睹 b忍饥耐寒求正宗c呕心沥血经典呈 d衣衫褴褛求真传解析a项,“终亲睹”与“赴胜地”不对仗。c项,“经典呈”与“赴胜地”不对仗。d项,“衣衫褴褛”与“负笈跋涉”不对仗。答案b19根据上联“身残志坚,保尔唱响生命曲”(钢铁是怎样炼成的),选出合适的下联()a沉稳机智,诸葛亮草船借箭。(三国演义)b拔草寻蛇,林冲棒打洪教头。(水浒传)c不知所措,刘姥姥进大观园。(红楼梦)d眼明心亮,悟空识破白骨精。(西游记)解析a、c两项的后半句与“保尔唱响生命曲”不对应,可排除。b项“拔草寻蛇”为动作,与形容精神意志的“身残志坚”不能相对,且“棒打”与“唱响”词语结构不同,也可排除。答案d20康熙曾在青塔禅院题写一副楹联,上联是“城隅绿水明秋月”,那对仗工整的下联是()a树下花落铺苔痕 b天外白云随风舞c院中楼阁映绿树 d海外青山隔暮云解析a项,“花落”与“绿水”不对仗。b项,“随风舞”与“明秋月”不对仗。c项,“楼阁”与“绿水”不对仗。答案d21下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是()a水面风回聚落花 b数峰无语立斜阳c楼上春容带雨来 d蝉曳残声过别枝解析b项,“数峰”与“墙头”对仗不工整。c项,“带雨来”与“垂纤草”对仗不工整。d项,“蝉曳”与“墙头”对仗不工整。答案a22下面是一首题为“秦淮晓渡”的绝句,填入横线处的句子意境和谐、对仗工整的一项是()潮长波平岸,_。一声孤棹响,残梦落清淮。a乌啼月满街 b月辉洒长街c莺啼花满枝 d草青风低树解析诗文要求一、二句对仗,第二句末字应为平声,排除d项。两句应结构相似,词性相对,据此可排除b项。本诗题为“秦淮晓渡”,一、二句扣“晓”字,画面宁静、空寂、冷落。“莺啼花满枝”写春天富有生机的景象,与整诗意境特征不符,排除c项。答案a23下列诗句与“幽溪鹿过苔还静”对仗工整的一项是()a深树云来鸟不知 b曲径新篁野草香c僻寺藓深人少到 d雁过秋空夜未央解析可先分析能与“幽溪”相对的词,从词性一致的角度分析,“幽溪”为名词,只有“雁过”不相对,故排除d项。接着看“鹿过”的词性,只有“云来”“藓深”与之相对,故再排除b项。再从“平仄相对”的角度分析,“幽溪”音为“平平”,须对“仄仄”,a、c两项都符合,再看“鹿过”音为“仄仄”,须对“平平”,只有“云来”符合。由此,答案为a。答案a24下列选项中的诗句填入过湖一诗画横线处,恰当的一项是()舟移别岸水纹开,日暖风香正落梅。山色蒙蒙横画轴,_。a欲堕还飞絮往来 b心折舵楼长笛哀c白鸥飞处带诗来 d楼上春容带雨来解析a项,“飞絮”较诗句中“落梅”的时节较晚,不符合。b项,“心折”“哀”表达的悲观情感与原诗不符。d项,意境不合,“带雨来”与“日暖风香”矛盾。答案c25依次填入下面一首七律秋宿湘江遇雨中空缺处的句子,恰当的一项是()江上阴云锁梦魂,江边深夜舞刘琨。秋风万里芙蓉国,_。乡思不堪悲橘柚,旅游谁肯重王孙。渔人相见不相问,_。a暮雨千家薜荔村长笛一声归岛门b明月一轮杨柳村一声长笛归岛门c千家暮雨薜荔村杨花喜杀渡江人d明月一轮杨柳村杨花愁杀渡江人解析b项,“明月”与诗题“遇雨”及上文“阴云”不符。c项,“千家暮雨薜荔村”与上句不对仗,且杨花开在春季,时令与秋季不合,且“杨花喜杀渡江人”与全诗意境不符。d项,“明月”与“遇雨”“阴云”不合,时令与秋季不合。答案a26下列诗句与“雨昏青草湖边过”对仗工整的一项是()a薄罗轻剪越溪纹 b山家烟火春日晴c花落黄陵庙里啼 d饮马长城窟更寒解析a、b、d三项的整句结构与原诗都不对仗。答案c27下列诗句与“梨花院落溶溶月”对仗工整的一项是()a柳絮池塘淡淡风 b榆美临窗片片雪c带水芙蕖点点雨 d丁香初绽悠悠云解析b项,“临窗”与“院落”不对仗。c项,“带水芙蕖”与“梨花院落”不对仗。d项,“初绽”与“梨花”不对仗。且b、c两项末字为仄声,不符合要求。答案a28下列选项中的诗句填入绝句渔村夕照中画横线处,恰当的一项是()晒网柴门返照景,桃花流水认前津。_,远吊怀沙作赋人。a买鱼沽酒湘江去 b蓑笠无踪失钓船c湘妃独对君山老 d洞庭秋夜浪无踪解析b、d两项平仄不对。c项,内容不符,“湘妃”为舜妃,由“怀沙”可知“作赋人”为屈原,舜妃是无法“远吊”屈原的。答案a29下列选项中的诗句填入宿新市徐公店一诗画横线处,恰当的一项是()春光都在柳梢头,_。便作在家寒食看,村歌社舞更风流。a杨柳青青乳燕飞 b拣折长条插酒楼c小雨杨花客渡河 d树头新绿未成阴解析从上句看,应和“柳”有关,排除c项。本诗写有关寒食节内容,寒食节、清明节有插柳习俗,所以选b项,其他三句也不押韵。答案b30下列选项中的诗句填入闲居初夏午睡起一诗画横线处,恰当的一项是()松阴一架半弓苔,偶欲看书又懒开。_,儿童误认雨声来。a风送幽香传十里 b戏掬清泉洒梅蕊c戏掬清泉洒蕉叶 d殷勤夏雨敲莲荷解析a项,不是从声音的角度来进行描写。b项,“梅”不是初夏所能见到的景物。d项,从“误听雨声”可知第三句描写的不是下雨实景。答案c31下面是苏轼的一首咏梨花的诗,填入诗中画横线处,恰当的一项是()梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。_,人生看得几清明。a惆怅东栏一株雪 b春心莫共花争发c只恐夜深花睡去 d昨风一吹无人会解析b项,“发”为平声,与下句平仄不相对。c项,“夜深”在原诗中没有体现。d项,与下文语义不连贯,与上下文平仄不相谐。答案a32下列选项中的诗句填入宫怨一诗画横线处,恰当的一项是()柳色参差掩画楼,_。年年花落无人见,空逐春泉出御沟。a晓莺啼送满宫愁 b画眉昨夜到深秋c斜晖脉脉水悠悠 d寂寞空庭春欲晚解析b项,与全诗季节不符。c项,与全诗意境不符,原诗并非写悠悠水景。d项,音韵不符。答案a33下列诗句与“月下孤舟一叶远”对仗工整的一项是()a树上秋蝉一只闹 b乡间弃妇盼夫归c诗中意境十分新 d山下柳树几枝新解析a项,“一”字重复,且平仄相同。b项,意境平淡,结构不符。d项,“下”字重复。答案c34下列诗句中对仗最为工整的一项是()a青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。b紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。c人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门。d呼童烹鸡酌白酒,儿女嬉笑牵人衣。解析b项,“紫艳半开”和“红衣落尽”不对仗。c项,“人随沙岸”和“余亦乘舟”不对仗。d项,“呼童烹鸡”和“儿女嬉笑”不对仗。答案a35宋代诗人曾巩有诗正月六日雪霁:“雪消山水见精神,满眼东风送早春。_,但须期约看花人。”下列诗句填入横线处最恰当的一项是()a明日杏园应烂漫 b家家买酒清明到c送春无限情惆怅 d莺飞草长树树红解析可根据七言绝句的特点,从“形似”和“神似”两个方面进行相似联想。绝句的第三句末字必为仄声,所以排除d项。根据诗题信息“正月六日”,刚入春,离清明还颇早,所以b项不合。c项,从格律上看没问题,内容单看也可,但与第四句不吻合。答案a36下列词句填入醉花阴一词画横线处,最恰当的一项是()红尘紫阳春来早。_。灯发万枝莲,华月光中,天净开蓬岛。老人旧日曾年少。年少还须老。今夕在天涯,烛影星桥,也似长安道。a晚市烟光好 b晨光动翠华c金风催归鸟 d波影漾芙蓉解析从押韵看,押ao韵,排除b、d两项;结合词意看,写的是晚上街市的美景,排除c项。答案a37下列选项中的诗句填入天平山中一诗画横线处,恰当的一项是()细雨茸茸湿楝花,南风树树熟枇杷。_,一路莺啼送到家。a想见夜深人散后 b徐行不记山深浅c林莺啼到无声处 d东风染尽三千顷解析a项,情境不合,诗写山行所见之景,可见是白天,夜晚是不可能有莺啼的。c项,与后面的内容既重复又矛盾。d项,季节不合,选项中季节为夏,原诗为春季。答案b38下列诗句对仗工整的一项是()a月落星稀天欲明,孤灯未灭梦难成。b日暖泥融雪半消,行人芳草马声骄。c吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。d伯仲之间见伊吕,指挥若定失萧曹。解析a项,“月落星稀”和“孤灯未灭”不对仗。b项,“日暖泥融”和“行人芳草”,“雪半消”和“马声骄”都不对仗。d项,“伯仲之间”和“指挥若定”不对仗。答案c39将下列句子填入文中横线处,对仗最工整的一项是()逢高即上,遇巍则攀。奇峰巨顶自不必说,即便丘峦高阁,他们也要上去站一站,“倚槛苍茫千古事,_”,临风凭栏,感慨一番。a天开美景风云静 b过江多少六朝山c爽气西来两袖清 d座揽清辉万川月解析根据上联“千古事”,可以排除a、c两项,“倚槛苍茫”和“座揽清辉”不对仗,排除d项。答案b40下列诗句与“薄酒懒招客”对仗工整的一项是()a好书愁借人 b新诗束楼阁c金风铸诗魂 d花好难藏春解析b项,“薄酒”是平仄,应对仄平,“新诗”是平平,格律上不对仗。c项,“薄酒懒招客”表达了诗人闲适放达的情感,“金风铸诗魂”则充满铿锵的壮志,风格不一致。且格律不对仗。d项,“薄酒”是偏正式词语,“花好”是主谓式,词性上不对仗,且格律不对仗。答案a41下列诗句与“漠漠水田飞白鹭”对仗工整的一项是()a淼淼沙渚麋鹿逐 b阴阴桃李飞柳絮c阴阴夏木啭黄鹂 d寂寂江山摇落处解析a项,“麋鹿逐”与“飞白鹭”不对仗。b项,“飞”同字。d项,“摇落处”与“飞白鹭”不对仗。答案c42下列诗句与“秋从夏雨声中入”对仗工整的一项是()a冬于枯草雪花追 b春在寒梅蕊上寻c夏自新萌绿芽飞 d秋从一叶飘落知解析a项,“雪花”与“声中”不对仗。c项,“新萌绿芽”与“夏雨声中”不对仗。d项,“秋从”同字。答案b43诗人刘长卿在被贬谪期间写了很多诗,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论