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文档简介

推动教育科学发展 建设人力资源强国 一 热点分析及背景材料 材料一 2010年7月13日至14日 中共中央 国务院召开的全国教育工作会议在北京举行 并颁布了 国家中长期教育改革和发展规划纲要 2010 2020年 该纲要是21世纪我国第一个中长期教育改革和发展规划 是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件 制定并实施 教育规划纲要 优先发展教育 提高教育现代化水平 对满足人民群众接受良好教育需求 实现全面建设小康社会奋斗目标 建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义 相关要点 教育规划纲要 由序言 总体战略 发展任务 体制改革 保障措施和实施组成 共22章 70条 其中与中考结合较为紧密的热点主要有 教育改革和发展的战略目标 两基本 一进入 教育的科学发展 可持续发展 教育改革 教育公平 教育均衡发展 素质教育 减负等 1 2020年我国基本实现教育现代化 今后10年教育改革和发展的战略目标 国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例将在2012年达到4 到2020年 基本实现教育现代化 基本形成学习型社会 进入人力资源强国行列 2 推动教育事业科学发展 重视可持续发展教育 按照面向现代化 面向世界 面向未来的要求 适应全面建设小康社会 建设创新型国家的需要 坚持育人为本 以改革创新为动力 以促进公平为重点 以提高质量为核心 全面实施素质教育 推动教育事业在新的历史起点上科学发展 加快从教育大国向教育强国 从人力资源大国向人力资源强国迈进 为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献 3 推进教育公平 促进义务教育均衡发展 形成惠及全民的公平教育 坚持教育的公益性和普惠性 保障公民依法享有接受良好教育的机会 建成覆盖城乡的基本公共教育服务体系 逐步实现基本公共教育服务均等化 缩小区域差距 努力办好每一所学校 教好每一个学生 不让一个学生因家庭经济困难而失学 切实解决进城务工人员子女平等接受义务教育问题 均衡发展是义务教育的战略性任务 要切实缩小校际差距 着力解决择校问题 加快缩小城乡和区域差距 到2020年 全面提高普及水平 全面提高教育质量 基本实现区域内均衡发展 确保适龄儿童接受良好的义务教育 建立健全义务教育均衡发展保障机制 到2020年 基本实现区域内均衡发展 确保适龄儿童少年接受良好义务教育 4 推动教育改革 提高教育质量 纲要提出 优先发展 育人为本 改革创新 促进公平 提高质量 的20字工作方针 并具体规划了人才培养体制 考试招生制度 建设现代学校制度 办学体制 管理体制 扩大教育开放等教育改革目标 5 以人为本全面实施素质教育 切实减轻学生负担 坚持以人为本 全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题 减轻学生课业负担是全社会的共同责任 政府 学校 家庭社会必须共同努力 标本兼治 综合治理 并提出 将通过 建立学生课业负担监测和公告制度 等方式 为中小学生减负 6 加强师生安全教育和学校安全管理 加强师生安全教育和学校安全管理 提高预防灾害 应急避险和防范违法犯罪活动的能力 提出 建立健全安全保卫制度和工作机制 完善人防 物防和技防措施 强调校园安全的大环境 提出 加强校园和周边环境治安综合治理 的措施 材料二 新华网北京2011年2月22日电中共中央政治局 月 日下午就优先发展教育 建设人力资源强国问题进行第二十六次集体学习 中共中央总书记胡锦涛主持学习 并提出教育改革发展工作4点意见 要着力把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点 要着力把深化教育体制改革作为推进教育事业的动力和源泉 要着力建立健全覆盖城乡的基本公共教育服务体系 要着力建设高素质教师队伍 二 知识链接 一 课标要求1 知道公民有受教育的权利和义务 学会运用法律维护自己受教育的权利 自觉履行受教育的义务 2 理解维护社会公平对于社会稳定的重要性 树立公平合作意识 3 了解我国在教育发展方面的成就 知道与发达国家的差距 理解实施科教兴国 人才强国战略的现实意义 感受教育创新的必要性 努力提高自身素质 二 回归教材1 受教育既是公民的一项基本权利 也是公民的一项基本义务 2 义务教育的三个基本特征 公益性 统一性和义务性 3 社会的稳定和发展离不开公平 4 当今世界 各国之间激烈的经济竞争和科技竞争 归根到底是教育的竞争 人才的竞争 教育对于个人一生的成败至为关键 教育能为人的幸福生活奠基 5 教育决定一个国家和民族的未来 是一个民族最根本的事业 教育是民族振兴的基石 要把教育摆在优先发展的战略地位 6 人是生产力中最具决定性的因素 树立人才资源是第一资源的观念 加快推进科教兴国 人才强国战略 7 认识当代青年的社会责任 树立中国特色社会主义共同理想 立志为将来报效祖国奉献社会努力学习 三 中考预测请你辨析 教育公平是社会公平的基础 必须努力促进教育均衡发展 我国采取了多种措施促进教育均衡发展 我国已经实现了教育公平 观察与思考1 材料 据人民网河南视窗报道 为早日实现城乡学校优势互补 教育均衡发展 河南省积极开展城乡交流和结成向学校结对助学活动 我省多所城乡学校启动了结对助学工作 以城市学校带动农村学校 优质学校带动薄弱学校 支援和帮助农村学校提高办学水平 缩小城乡差别 1 结合材料二 谈谈我省积极开展城乡教师交流 结对助学工作 有什么意义 2 你可以在缩小城乡教育差别方面做些什么贡献 请你参加活动与探索 1 2010年7月29日 党中央 国务院发布了 国家中长期教育改革和发展规划纲要 2010 2020 纲要指 要推进义务教育均衡发展 均衡发展是义务教育的战略性任务 建立健全义务教育均衡发展保障机制 推进义务教育学校标准化建设 均衡配置教师 设备 图书 校舍等资源 到2020年 全面提高普及水平 全面提高教育质量 基本实现区域内均衡发展 确保适龄儿童少年接受良好义务教育 1 国家为什么要 推进义务教育均衡发展 2 请你为推动我省义务教育均衡发展提出相关建议 2 材料一 2010年7月29日 新华社授权发布 国家中长期教育改革和发展规划纲要 2010 2020年 纲要提出了今后10年教育改革和发展的战略目标 国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例将在2012年达到4 到2020年 基本实现教育现代化 基本形成学习型社会 进入人力资源强国行列 材料二 规划纲要 指出 要 树立多样化人才观念 尊重个人选择 鼓励个性发展 不拘一格培养人才 要 树立终身学习观念 为持续发展奠定基础 要 注重学思结合 倡导启发式 探究式 参与式教学 帮助学生学会学习 要 激发学生的好奇心

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